Взаимодействие семьи и школы в процессе формирования личности школьника
Понятие семьи как социального института. Характеристика психолого-педагогических основ взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности школьника, проведение воспитательной работы. Основные функции семьи: воспитательная, репродуктивная.
Подобные документы
Понятие малообеспеченной семьи, условия, необходимые для нормального функционирования семьи с любым уровнем достатка. Изучение основные проблем малообеспеченной семьи и исследование направлений работы социального педагога с данной категорией семей.
реферат, добавлен 18.01.2010Психолого-педагогические основы и современные формы взаимодействия воспитателя дошкольного образовательного учреждения и семьи детей старшего дошкольного возраста. Характеристика роли дошкольного учреждения в повышении педагогической культуры семьи.
курсовая работа, добавлен 02.02.2017Проведение исследования проблемы взаимодействия школы и семьи. Пересмотр основных форм, средств и методов работы с родителями обучающихся, ориентированной на вовлечение их в единое образовательное пространство для полноценного развития личности ребенка.
статья, добавлен 29.07.2021- 104. Семья и школа
Теоретические основы взаимосвязи школы и семьи в начальных классах. Формы и методы работы с родителями. Разработка методики для взаимодействия семьи и школы в начальных классах. Методика и технология проведения родительских собраний в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015 Анализ особенностей и условий формирования нравственных ценностей школьников. Роль семьи и школы в становлении и развитии личности, обладающей нравственными ценностями. Формы и методы поддержки школьников в процессе формирования нравственных ценностей.
статья, добавлен 22.06.2021Взаимосвязь характеристик семьи, ученика, школ и территории с учебными достижениями школьников. Анализ влияния социально–экономического статуса семьи, определяемого уровнями образования родителей, на уровень успешность школьника в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Понятие и сущность педагогической культуры родителей. Формы работы дошкольного учебного заведения и семьи. Критериальная характеристика культуры родителей. Система мероприятия взаимодействия дошкольного учреждения и семьи, влияние разработанной программы.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Базовые национальные ценности в федеральном государственном образовательном стандарте. Разработка модели взаимодействия школы и семьи по организации патриотического воспитания младших школьников. Опытно-экспериментальное подтверждение ее эффективности.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование разницы в объеме человеческого и социального капиталов, которым обладает каждый выпускник, в зависимости от семьи и типа школы. Финансовый и культурный потенциал семьи как наиболее значимый ресурс для формирования человеческого капитала.
статья, добавлен 26.10.2021- 110. Технология управления научно-методической работой по повышению качества взаимодействия школы и семьи
Система управления научно-методической работой в общеобразовательном учреждении инновационного типа. Повышение профессиональной компетентности руководителей общеобразовательного учреждения в сфере управления качеством взаимодействия школы и семьи.
статья, добавлен 07.11.2018 Характеристика основ формирования личности человека. Особенности совместной работы семьи и детского учреждения оздоровления и отдыха. Семейное воспитание как педагогика каждого дня. Анализ условий подготовки детей к самостоятельной жизни в обществе.
реферат, добавлен 12.03.2016Сущность и назначение семьи, ее роль в воспитании ребенка. Понятие и социальные функции. Сложности развития личности в онтогенезе. Психологические механизмы социализации в семье. Виды, инструменты и средства семейного воспитания. Стили общения с ребенком.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Семья как социальный институт. Неблагополучные семьи. Ведущая роль в организации работы с неблагополучными семьями играет классный руководитель. Выявление причин, проблем, возникающих у школьника и его семьи, проведение социально-педагогической работы.
статья, добавлен 24.02.2019Изучением проблемы формирования "образа семьи" у дошкольников, социальной ориентации ребенка в общественной жизни. Воспитание эмоционально-положительного отношения к родителям, членам семьи, традициям, желания принимать активное участие в жизни семьи.
статья, добавлен 29.04.2019Принципы индивидуализации в обеспечении психолого-педагогической поддержки школьника в процессе формирования гражданской компетентности. Возможности самореализации индивидуальности и компетентности школьника в ходе учебной проектной деятельности.
автореферат, добавлен 27.11.2017Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейшая предпосылка повышения его эффективности. Педагогическое просвещение родителей. Идея влияния на семью через учащихся по А.С. Макаренко. Проведение внеклассной учебно-воспитательной работы.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Формирование направленности на мир семьи как важной части образования дошкольника и единой педагогической системы, которая может успешно функционировать и развиваться при определенных психолого-педагогических условиях. Трансляция направленности родителям.
курсовая работа, добавлен 29.09.2018Проблема взаимодействия родителей и дошкольного образовательного учреждения. Основные формы участия семьи в воспитании детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Современные нетрадиционные формы взаимодействия семьи и детского сада.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Понятие семейного воспитания. Содержание воспитания в семье. Авторитарный стиль родителей в отношениях с детьми. Методы и формы семейного воспитания. Педагогическая поддержка семьи. Взаимодействие семьи и школы. Методика идентификации детей с родителями.
дипломная работа, добавлен 01.11.2011Теоретический анализ проблемы изучения семьи государственными служащими. Анализ социокультурной среды, влияющей на воспитание и развитие личности. Программа психологического изучения семьи как субъекта педагогического взаимодействия для госслужащего.
курсовая работа, добавлен 04.01.2011Школьно-семейное воспитание по Сухомлинскому. Руководящие принципы школы и семьи. Функции педагогического взаимодействия. Организация работы образовательного учреждения с семьей. Значение родительских собраний. Нетрадиционные формы работы с родителями.
реферат, добавлен 24.05.2015Пополнение и расширение научного знания о взаимодействии современной школы и семьи в контексте межкультурного образования. Единство и преемственность во взаимных действиях педагогов и родителей в интересах развития компетентностного родительства.
статья, добавлен 09.11.2020Анализ семьи как важнейшего института общества, роль родителей как субъектов образовательного процесса. Особенности педагогического взаимодействия между образовательным учреждением и семьей обучаемого. Формы личного взаимодействия педагогов и родителей.
статья, добавлен 24.02.2019Психолого-педагогические основы социализации дошкольников. Методы, формы использования народных праздников в процессе социализации детей и методика их комплексного применения. Динамика изменения уровня социализации в процессе экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Роль семьи в становлении личности ребенка. Функции семьи, их сущность и значение. Определение понятия "неполная семья", классификация и особенности типов и стилей родительского воспитания. Недостатки развития детей в неполной семье и пути их преодоления.
дипломная работа, добавлен 08.03.2009