Имидж педагога-психолога
Социально-психологические основы имиджа педагога-психолога. Сущность имиджа педагога-психолога в общей системе взаимодействия, значение его внешнего вида, личностных качеств и авторитета. Причины необходимости создания имиджа педагога и его понимание.
Подобные документы
Характеристика качеств личности социального педагога, классификация социально-психологических качеств. Его профессионально-значимые умения, знания, навыки, способности, профессиональное мастерство и педагогическая технология в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 02.12.2010Сущность и значение имиджа, факторы, влияющие на его формирование. Отождествление и выражение индивидуальности как две основные потребности, лежащие в основе оценки людьми друг друга. Внешний вид человека, его "телесный" имидж. Значение голоса и речи.
реферат, добавлен 23.01.2011Основные количественные динамические показатели темпераментно–моторных проявлений в форме экспрессии мимики, речи и жестов педагога. Использование психомоторики как инструмента межличностного взаимодействия. Особенности темперамента личности педагога.
статья, добавлен 09.03.2019Формирование устойчивой мотивации личностно-профессионального развития психолога через повышение привлекательности, престижа и раскрытие гуманистической сущности профессии психолога. Основные типы личностей. Мотивационные факторы поступления на психолога.
статья, добавлен 10.08.2018Роль личности младшего командира в повседневной деятельности вверенного ему подразделения. Правила формирования его собственного имиджа, а также критерии оценки. Выявление качеств младших командиров, способствующих формированию их собственного имиджа.
статья, добавлен 30.04.2019Специфика педагогической работы. Анализ проблем влияния эмоционального типа педагога на осуществление его профессиональной деятельности. Формирование знаний, умений, личностных качеств, необходимых для минимизации и преодоления психологических трудностей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Основные подходы к изучению конструктивного взаимодействия педагога с подростками. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста и психологические средства для взаимодействия с несовершеннолетними. Анализ и интерпретация исследований.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Работа психолога в дошкольных образовательных учреждениях. Рассмотрение необходимости раннего обучения детей. Этические сложности психолога, работающего в системе дошкольного образования. Уровень подготовки и профессиональных возможностей специалиста.
эссе, добавлен 18.10.2014Определение и анализ понятия профессиональной деформации педагога. Обоснование основных направлений предупреждения деформации педагога, позволяющих снизить негативные факторы, обусловливающие проявленность деструктивных изменений личности педагога.
статья, добавлен 25.10.2021Сущность основных компонентов при формировании имиджа. Анализ ценностных характеристик и черт человека, оказывающих определенное воздействие на окружающих. Особенность внешнего облика и тактики общения. Вырабатывание делового этикета и протокола.
контрольная работа, добавлен 15.06.2015Социально-психологическая компетентность как основа профессионализма педагога-психолога. Общая характеристика принципов деятельности практической психологии образования. Методологические основы и концепции детской практической психологии образования.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Выбор области психологии с практической ориентацией, основные требования к подготовленности специалиста. Оценка профессиональной компетентности и личностных качеств будущего психолога. Соблюдение этических принципов и моральных норм в деятельности.
реферат, добавлен 16.12.2013Психологические особенности имиджа руководителя, его структурные компоненты и проявления в деятельности. Основы эффективности руководителя: физические, коммуникативные данные, особенности характера и личные качества (гибкость, открытость, цельность).
курсовая работа, добавлен 23.12.2011Рассмотрение имиджа делового человека, поскольку именно деловой имидж позволяет создать первое впечатление о человеке. Две значительные функции имиджа: ценностная и технологическая. Понятие вербального и невербального имиджа, его основные составляющие.
статья, добавлен 16.07.2018Значение общения в становлении личности подростка. Социально-психологические особенности группы подростков, роль и статус личности в ней. Работа социального педагога с коллективом несовершеннолетних: значение работы педагога и методы исследования группы.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Обоснование закономерностей функционирования имиджа как феномена, оказывающего влияние на сознание и поведение субъекта и групп. Обзор эволюции методологических подходов к анализу понятия "имидж". Изучение имиджа как социально-психологического феномена.
статья, добавлен 18.05.2018Стили руководства и управления. Классификация личностных качеств руководителя американского психолога Шоу. Деление личностных качеств на группы по биографическим характеристикам. Психолого-педагогические особенности общения руководителя с подчиненными.
контрольная работа, добавлен 28.09.2015Представление о практической деятельности психолога, основные нормативно-правовые акты, ее регулирующие. Должностные обязанности психолога, его деловой этикет. Схема сбора информации о работе психолога в различных учреждениях. Формы и методы работы.
отчет по практике, добавлен 28.10.2012Агресія як професійно обумовлена деформація особистості педагога, деструктивна поведінка, що виражається у порушенні професійно-моральних норм взаємодії педагога і учнів. Її активний і пасивний характер, тісно пов’язаний з емоційним реагуванням педагога.
статья, добавлен 07.05.2023Определение имиджа как способа наиболее эффективной подачи информации. Рассмотрение функционального, контекстного и сопоставительного подходов к имиджу. Классификация имиджа в зависимости от направленности и по цели формирования оценочных эмоций.
реферат, добавлен 16.01.2014Теоретические основы и практические задачи психологии развития личности на всех возрастных этапах. Диагностические методики, практические задания и вопросы для обсуждения и использования их в практической деятельности возрастного психолога и педагога.
учебное пособие, добавлен 01.02.2014Понятие имиджа вооруженных сил России как социально-психологического явления, структура и роль психологических характеристик молодежи в его формировании. Оценка совместного влияния видов общественной и военной идентичности на установки к военной службе.
автореферат, добавлен 30.03.2013Основные преимущества и сферы деятельности психолога, анализ необходимых личностных качеств. Решение психологических проблем с помощью квалифицированных специалистов. Коррекционно-развивающая и тренинговая работа с детьми, консультирование психологов.
презентация, добавлен 11.05.2016Материальное обеспечение рабочего места психолога. Нормативная документация в работе школьного практического психолога. Варианты психологического заключения. Планирование работы психолога образовательного учреждения, перспективный план на учебный год.
курсовая работа, добавлен 06.09.2015Характеристика и функции коммуникативной культуры педагога, ее понятие и основное содержание, теоретико-методологические основы. Структурно-уровневая и прогностическая модель коммуникативной культуры педагога, их отличительные особенности и признаки.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011