Игрушки и их значение
Игрушки как специально изготовленные предметы, предназначенные для игр, обеспечения игровой деятельности детей и взрослых, их особенности, история возникновения и развития, разновидности. Оценка роли игрушки в жизни и личностном становлении ребенка.
Подобные документы
Использование игры как основного средства социальной интеграции детей и навыков их поведения. Приемы ведения игровых сюжетов: беседы, загадки, считалочки, новые игрушки, сюрпризные моменты. Обыгрывание сказок на бытовую и профессиональную тематику.
разработка урока, добавлен 17.12.2013Истоки и описание видов декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Использование матрёшки, дымковской игрушки на занятиях в детском саду. Характерные особенности работ народного прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 16.10.2013Игровая деятельность как главный вид деятельности ребенка. Знакомство с особенностями игровой деятельности детей дошкольного возраста. Общая характеристика наиболее актуальных проблем педагогики и психологии. Сущность понятия "нравственное воспитание".
курсовая работа, добавлен 14.12.2021Исследование роли воображения в игровой деятельности. Основные виды и функции воображения, его психологические особенности у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические рекомендации по индивидуальному подходу в развитии у детей воображения.
дипломная работа, добавлен 14.11.2011Создание игрушки из растительного материала на основе анализа образца и схематического изображения последовательности работы. Совершенствование навыков соединения деталей у детей. Поэтапное изготовление игрушек из соломы, из бересты, рогоза и ракушек.
курсовая работа, добавлен 09.03.2017Понятие о способностях и их природе. Условия развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Дымковская игрушка: история промысла, технология создания. Процесс выполнения дымковской игрушки. Специфика занятий декоративным рисованием.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Применение разных видов бумаги в дошкольном учреждении. Изготовление сюжетных аппликаций методом обрывания. Использование мягкой игрушки в качестве игрового материала. Оформительская деятельность в детском саду. Поделки из цельной скорлупы и пластилина.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Основные этапы формирования речи ребенка. Развитие понимания речи, словаря и грамматического строя в онтогенезе. Проблемы речевого развития, выявление уровня задержки речевого развития у детей третьего года жизни. Роль взрослых в развитии речи ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Анализ исторических корней фольклора. Классификация и терминология детского музыкального фольклора. Игра и ее значение для развития ребенка и формирования детского коллектива. Определение роли игрового фольклора в становлении и развитии личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Характеристика старшего дошкольного возраста. Возрастные особенности детей шестого года жизни. Игровая деятельность старших дошкольников. Значение организации режимных мероприятий для воспитания ребенка. Примерный режим дня в старшей группе детсада.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Определение речевой патологии у ребенка: дислалия, ринолалия, ринофония, дисфония, дизартрия, алалия, афазия, дисграфия, аграфия, дислексия. Оценка игровой деятельность в норме и с речевой патологией. Практические рекомендации по работе с детьми.
курсовая работа, добавлен 23.06.2015Теоретические аспекты игровой деятельности детей дошкольного возраста. Характеристика применения сюжетно-ролевых игр для умственного воспитания ребенка. Особенность проведения эксперимента на определение важной роли взрослого в развлечениях дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Психологическая характеристика игровой деятельности. Игра в художественно-творческой и предметной деятельности ребенка. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе. Игровой опыт как показатель уровня воспитанности и личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 06.10.2011Особенности игровой деятельности детей с нарушениями слуха, зрения, речи, функции опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития и у детей с умственной отсталостью. Игра как форма деятельности и способ развития ребёнка как личности.
реферат, добавлен 02.10.2012Теоретические основы игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Возможность непосредственного включения детей в производственный труд взрослых. Подготовка ребенка к будущей взрослой жизни.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Причины нарушения слуха: наследственные, врожденные и приобретенные. Роль и значение слуха в восприятии устной речи окружающих. Психическое развитие детей с нарушением слуха. Методы и приемы обучения игровой деятельности детей с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Характеристика речи как средства коммуникации, описание этапов развития речи ребенка. Оценка взаимосвязи речевой деятельности с трудовой, игровой и учебной деятельности детей. Методы развития лексического словаря ребёнка на разных этапах развития речи.
статья, добавлен 16.03.2019Роль и значение предметных игр в развитии детского восприятия в раннем возрасте. Обогащение жизненного опыта ребенка как одно из условий возникновения процессуальной игры. Психологическое значение символических игровых действий в детском воспитании.
реферат, добавлен 11.03.2014Роль и значение игровой деятельности в развитии познавательной активности. Исследование и обоснование сущности и содержания познавательной активности личности. Анализ и оценка роли игры в познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 23.06.2023Характеристика методов и приемов обучения детей лепки посуды в разных возрастных группах. Технология кружечки по мотивам русской народной игрушки. Изучение спиральной лепки из жгутов в подготовительной группе. Конспект занятия по лепке в средней группе.
контрольная работа, добавлен 04.12.2014Теоретические особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Основное содержание игры – отражение отношений, взаимодействий взрослых с друг другом. Специфика игровой деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями, методики.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014- 97. Особенности игровой деятельности дошкольников с тяжелой речевой патологией (ринолалия, алалия и пр.)
Понятие "игра" и "игровая деятельность". Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Формирование игровых умений у дошкольников с нарушениями. Виды игр и их роль в коррекционном воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 23.02.2015 Проблемы, связанные с изменениями, произошедшими в последнее время в игровой культуре современных городских детей. Анализ данных опросов детского игрового коллектива. Значение подвижных игр для комплексного физического и нравственного развития детей.
статья, добавлен 13.04.2018Особенности игровой деятельности старшего дошкольного возраста, ее значение. Причины (биологические, социальные) и классификация задержек психического развития. Формы детской активности. Игровая деятельность детей с интеллектуальными нарушениями.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Определение основных задач и методов воспитания детей раннего возраста. Характеристика особенностей развития речи детей. Изучение технологии развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Оценка сенсорного развития детей раннего возраста.
реферат, добавлен 07.02.2017