Акмеология как наука
Теоретические основы акмеология как науки: появление, становление и развитие, характеристика ее целей, объекта и предмета. Особенности акмеологии как науки о средствах достижения вершин профессионального мастерства и раскрытия человеческого потенциала.
Подобные документы
- 76. Социально-экономическая роль профессионального образования в воспроизводстве человеческого капитала
Вклад профессионального образования в развитие индивидуального человеческого капитала, его прямое и косвенное воздействие на экономическое развитие общества. Инвестиции в сферу образования и подготовку специалистов как источник национального богатства.
статья, добавлен 22.04.2019 Принципы подготовки студентов к участию в конкурсах профессионального мастерства в системе среднего профессионального образования. Включение образовательного учреждения и его обучающихся в конкурсное движение как внеурочная деятельность учащихся.
статья, добавлен 27.06.2021Становление педагогической технологии как самостоятельной науки, предмет и методы ее исследования, современные достижений и тенденции. История становления и развития используемых в данной сфере механизмов. Требования, предъявляемые к системе обучения.
лекция, добавлен 28.10.2018Проведение научных конференций в региональных вузах. Развитие науки, новых методик, разработок в специализированных научных центрах и в центральных вузах страны. Повышения качества профессионального образования, подготовки научных специалистов.
статья, добавлен 05.06.2018Подходы к понятию и содержанию социальной педагогики как науки в России и за рубежом. Техногенность, экологические, политические проблемы общества обуславливают направленность в исследовании сущности социальной педагогики как науки, области ее применения.
статья, добавлен 29.01.2019Визначення поняття науки як динамічної системи знань, що розкриває явища і процеси у природі та суспільстві. Її функції, структура та класифікація. Наукова діяльність та глобалізація науки. Особливості її законодавчо-нормативного регулювання в Україні.
лекция, добавлен 26.01.2016Формирование у студентов профессиональных компетенций как основная задача учреждений среднего профессионального образования. Конкурсы профессионального мастерства как способы повышения уровня профессиональных качеств. Студенческие фестивали и чемпионаты.
статья, добавлен 25.03.2019Безперервний освітній процес - інструмент, який сприяє досягненню особистістю вершин професійної майстерності, самореалізації та розвитку творчого потенціалу. Аналіз специфічних особливостей погляду Е. Стоунса на сутність психопедагогіки як науки.
статья, добавлен 02.12.2018Выявление социокультурных основ формирования сциентизма как мировоззренческой ориентации и технократизма как его частного проявления. Дискуссии о преподавании истории науки в средних учебных заведениях. Учебно-воспитательные возможности истории науки.
статья, добавлен 29.06.2013Определение вклада немецкой педагогической науки в развитие мировой эстетической практики. Педагогические взгляды Г. Отто, его основные концептуальные идеи и их влияние на становление эстетического воспитания и художественного образования за рубежом.
статья, добавлен 25.02.2016Организационное становление учебно-воспитательного процесса, создание материальной базы, формирование педагогического и детского коллективов. Главные произведения, педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. Развитие педагогической науки в СССР.
статья, добавлен 10.04.2019Раскрываются основы американской психолого-педагогической науки. Анализируются ситуации, сложившиеся в современной американской педагогике, обусловленные отсутствием единой трактовки и единого подхода к пониманию природы и сущности некоторых понятий.
статья, добавлен 08.01.2021Успешное функционирование, становление и развитие системы педагогического мастерства будущих преподавателей. Особенности и содержание основных принципов построения методической системы формирования педагогического мастерства будущих преподавателей.
статья, добавлен 08.11.2018Принципы и методы преподавания истории и философии науки, формирование представления о междисциплинарности научного знания. Природа и специфика эвристических и научных заимствований. Изменение понятий и категорий науки под воздействием других знаний.
статья, добавлен 28.05.2021Теоретические основы интеграции образования и науки. Методология и методика формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов. Микро-, мезо- и макроуровни интеграции. Схема подготовки кадров для научно-технической и культурной сферы.
реферат, добавлен 27.11.2016Содержание элементов профессионального педагогического характера мастера. Направление формирования профессионального мастерства в личностном плане. Негативные факторы, осложняющие процесс становления педагога и влияющие на внешний рост мастерства.
презентация, добавлен 27.07.2015Понятие о методологии педагогической науки, характеристика и особенности методологической культуры педагога. Традиционные подходы к воспитанию обучающихся. Рассмотрение современных и традиционных подходов к воспитанию обучающихся, их сравнительный анализ.
контрольная работа, добавлен 12.01.2023Сопоставление притязаний и ресурсного потенциала молодежи и управленческих решений, обеспечивающих капитализацию этого потенциала в интересах системы образования и достижения ею значимых результатов. Условия профессионального развития специалистов.
статья, добавлен 28.08.2018Возникновение информатики как науки: сущность и определение. История появления предмета "Основы информатики и вычислительной техники" в школах. Школьная информатика, ее учебно-методическое обеспечение и методика преподавания на современном уровне.
реферат, добавлен 21.02.2011Изучение сути дидактики - части педагогической науки, раскрывающей в наиболее общем виде теоретические основы обучения и образования. Дидактические методы и средства обучения, как способы организации взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых.
реферат, добавлен 10.11.2012Теоретические основы профессионального самоопределения школьников. Развитие самосознания, формирование системы ценностных ориентаций и моделирование своего будущего. Исследование профессионального самоопределения в процессе обучении биологии в школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Определение сущности и структуры науки. Характеристика классификатора направлений и специальностей высшего профессионального образования. Основные этапы экспериментальных научных исследований. Особенность проведения корреляционно-регрессионного анализа.
контрольная работа, добавлен 05.06.2017Становление и развитие педагогики как науки, методы исследования, основные категории, связь с другими дисциплинами. Образование, обучение и воспитание как объекты педагогических исследований. Модернизация образовательного процесса в современном обществе.
презентация, добавлен 25.08.2013Понятие и структурные элементы системы физических знаний. Объяснение с точки зрения науки и учебной дисциплины происходящих природных явлений. Развитие научных понятий, их употребление в трудах основоположников науки и современных исследователей.
статья, добавлен 12.11.2018Исследование проблемы конвергенции образования, как феномена и методики как науки. Рассмотрение и характеристика системы образования, как изофункциональной модели процесса социализации. Ознакомление с основными признаками новой методической науки.
статья, добавлен 18.05.2021