Идеи народности в педагогическом наследии Ушинского
Принцип народности воспитания - основа педагогического учения Ушинского К.Д.: характеристика и анализ его элементов. Особенности образовательного процесса в современной российской школе, реализация идей народности в учебно-воспитательной деятельности.
Подобные документы
Идеи нравственного воспитания в российском историко-педагогическом наследии. Исследование социально-экономических предпосылок, детерминирующих основные этапы генезиса парадигм воспитания. Изучение педагогического наследия отечественного образования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Рассмотрение психологических основ воспитательно-образовательного процесса по К.Д. Ушинскому. Пути и средства нравственного воспитания детей. Основы теории дошкольного и семейного воспитания. Главная задача настоящей, гуманистической педагогики.
доклад, добавлен 09.01.2011Характеристика актуального для современной российской школы вопроса воспитания личности в условиях модернизации современного образовательного процесса. Анализ роли русского языка как учебного предмета в формировании ценностных ориентаций у обучающихся.
статья, добавлен 26.04.2021Цели, принципы и содержание образования в педагогической системе В.А. Сухомлинского. Особенности обучения, воспитания и педагогического процесса в Павлышской средней школе. Основные варианты применения идей В.А. Сухомлинского в современной школе.
реферат, добавлен 20.11.2012Дидактическая концепция К.Д. Ушинского как система развивающего обучения. Факторы воспитания личности, провозглашенные педагогом. Условия, методы, приемы и организационные формы обучения в дидактической системе. "Родное слово" и другие книги автора.
реферат, добавлен 21.03.2014Особенности организации воспитательной работы в школе. Анализ практической педагогической деятельности учителя начальных классов - воспитательной программы по гражданско-патриотическому воспитанию для учащихся 1-4 классов "Я – гражданин России".
статья, добавлен 10.04.2019Общие исторические основы европейского воспитания. Характеристические черты германского общественного воспитания. Общественное воспитание в Англии, в Северо-Американских Штатах, во Франции и два слова о методе Жакото. Народный идеал воспитания в Германии.
статья, добавлен 08.05.2010Вклад Ушинского в разработку вопросов дидактики, критика формального образования, идеи о воспитывающем и развивающем обучении. Роль личности учителя-воспитателя в воспитании ребенка. Педагог о родном языке и родной литературе, фрагменты "Родного слова".
контрольная работа, добавлен 12.05.2011Характеристика дидактической системы и концепции К.Д. Ушинского, согласно которой целью обучения, является развитие мышления и способностей, которые необходимы в жизни, а задачей обучения – создание условий для разнообразной деятельности ребенка на уроке.
реферат, добавлен 06.06.2011Изучение реального опыта практического освоения педагогических идей В.А. Сухомлинского о ценности семейного воспитания. Суть профессиональной подготовки будущих специалистов образовательных учреждений и педагогического просвещения родителей школьников.
автореферат, добавлен 31.07.2018Понятие о воспитательной системе в педагогическом процессе. Способы организации воспитательной системы, ее методологическая основа. Социально-психологические особенности младшего школьника. Организация воспитательной системы в образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Раскрытие основных педагогических теорий обучения, воспитания, формирования личности учащихся. Определение и сущность средств и подходов в педагогике. Анализ идей и достижений педагогов и психологов К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, П.П. Блонского.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Концепция нравственного воспитания, дидактические принципы К.Д. Ушинского. Решение вопроса педагогической мысли - фактор, играющий важную роль для науки о воспитании и обучении человека. Наглядность - процесс, способствующий развитию мышления ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.04.2022Значение основных положений теории М. Цебриковой для современной образовательной практики. Научное обоснование воспитательных ценностей в ее педагогическом наследии, которые могут быть использованы в теории и практике современного воспитания детей.
автореферат, добавлен 01.08.2018Образовательные учреждения как один из действенных институтов воспитания подрастающего поколения. Изменения, которые произошли с участниками педагогического процесса и во взаимоотношениях между ними - результаты воспитательной деятельности в школе.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Жизнь и деятельность К.Д. Ушинского как основоположника отечественной научной педагогики, философские и естественнонаучные основы его педагогической системы. Цели и средства нравственного воспитания. Дидактика Ушинского, его вклад в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Основные этапы развития воспитательной системы, разработанные В.А. Караковским, Л.И. Новиковой. Организация образовательного процесса в современной школе. Интеграция образования в Российской Федерации. Динамичное развитие воспитательной системы.
реферат, добавлен 24.02.2015Формирование возможностей реализации компонентов информационной компетентности студентов в учебно-педагогическом процессе начальной школы. Характеристика форм научно-исследовательской деятельности. Проектирование и реализация педагогического процесса.
статья, добавлен 25.09.2018Особенности взаимодействия народной педагогики и народного воспитания в творческом наследии великих педагогов: Я.А. Коменского и гениальных продолжателей его дела – К.Д. Ушинского, А.С. Макаренко. Содержание работ данных авторов, актуальность на сегодня.
контрольная работа, добавлен 11.11.2011Анализ научных трудов, посвященных изучению педагогического наследия В.А. Сухомлинского, определение влияния его педагогических идей на решение проблемы гражданского воспитания младших школьников. Модель воспитания в условиях общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Структура организаторской деятельности, ее особенности в педагогическом процессе. Технология коллективного творческого воспитания. Учебно-познавательная деятельность и ее организации. Виды деятельности детей и технологические требования к их организации.
реферат, добавлен 13.05.2015Структура, содержание "великой дидактики", роль образования в гармоничном развитии человека и совершенствовании общества. Практическая реализация педагогических идей Я.А. Коменского в учебно-воспитательной деятельности командира подразделения Росгвардии.
курсовая работа, добавлен 23.11.2018Задачи этнопедагогического направления в науке, прививающего молодому поколению ценности своего народа. Методика использования исторического опыта определенной народности в воспитательной работе на основе изучения архитектурных и исторических памятников.
творческая работа, добавлен 11.11.2017Исследование педагогического процесса гимназии как воспитательной системы. Характеристика реализации технологии проблемного обучения в инновационной школе. Изучение методов, форм и средств развития личности, организации обучения и воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Исторические предпосылки научного представления о педагогическом процессе как целостном явлении, его этапы. Понятие о педагогической науке, ее возникновение и развитие, теории Нового времени и эпохи Просвещения. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 31.12.2011