Классификация наук
Анализ характера развития научных знаний в работах Томаса Куна. Определение критериев классификации наук и различения гуманитарного и естественнонаучного знания. Место социально-научных и гуманитарных дисциплин в совокупности общественных наук.
Подобные документы
Теоретические основы философии как науки, основные вехи развития и место в системе общественно-гуманитарных наук. Взаимоотношение между философией и частными науками. Самоопределение философии в системе научного знания. Потребность человека в философии.
реферат, добавлен 13.02.2011История взаимодействия наук. Связь науки и практики. Проблемы взаимодействия биологии и физики. Движение в сторону "переплетения" и "стержнезации" как основные тенденции в эволюции современных наук. Познавательно-психологический барьер и его преодоление.
реферат, добавлен 24.10.2010Раскрытие сущности философии как научной дисциплины. Определение степени соотношения философских знаний и фундаментальных наук. Структура взаимодействия бытия и ненаучных знаний. Исследование основных свойств и различий познаний и прикладных дисциплин.
реферат, добавлен 20.11.2012Анализ деструктивного воздействия философии постмодернизма на сферу гуманитарных наук. Российский скандал с заимствованиями в диссертациях как яркое проявление кризиса гуманитарной среды. Искусство в постмодернистской системе. Борьба против ультромодерна.
статья, добавлен 18.11.2016Предпосылки возникновения и развития философии, оценка ее роли и места в системе наук. Отражение насилия и ненасилия в истории культуры. Смысл проблемы сознания. Общество как совокупность отношений. Философия как высшая мудрость, состав ее знания.
контрольная работа, добавлен 05.07.2013Принципы познания и понимания действительности. Характеристика исторических типов мировоззрения. Объект и предмет философии, её отличие от частых естественных и социально-гуманитарных наук. Мифологии и религия как особые формы общественного сознания.
контрольная работа, добавлен 01.11.2020Особенности создания и функционирования технического объекта. Основные компоненты технического знания, его связь с естествознанием и место в системе наук. Этапы и факторы формирования технического знания, эволюционный и революционный периоды его развития.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Сущность философии науки. Основные концепции современной философии наук. Этапы ее развития и основные теории, подразделяющиеся на описательные и объяснительные, которые являются инструментом систематизации знаний. Объяснения сути явлений и вещей.
реферат, добавлен 30.04.2012Понятие научной революции, её философские аспекты и место в формировании типов научной картины мира. Характеристика концепции развития научного знания Т.С. Куна. Анализ глобальных научных революций в период от классической до постнеклассической науки.
реферат, добавлен 14.01.2014Формирование содержательной структуры науки, выдвижение новых принципов познания, его категорий и методов в XVII веке. Классификация современных наук, характеристика основных этапов развития науки. История естествознания как смена научных парадигм.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Понятие гуманитарных знаний как возможности ориентироваться в мире, особенности их влияния на сознание человека. Индивид как объект гуманитарных наук. Проблема понимания, его основные типы и роль в ведении диалога. Представление о ценностях, оценка.
реферат, добавлен 18.11.2012Сущность науки как культурно обусловленной деятельности, направленная на получение и систематизацию достоверных знаний об определенных аспектах. Структура и исторические формы научной рациональности. Понятие концепции американского историка Т. Куна.
шпаргалка, добавлен 20.01.2014Зарождение и развитие технических знаний в античности. Переосмысление представлений о природе и науке в Средние века. Формирование предпосылок науки и инженерии в эпоху Возрождения. Характеристика завершающего этапа формирования технических наук.
реферат, добавлен 17.03.2013Перспектива разработки теории эволюции науки и научного знания. Сопоставление позиций И. Лакатоса с его методологией исследований и доктрины научных революций Т. Куна. Исключение метафоры научных революций из контекста понимания эволюции научного знания.
статья, добавлен 11.02.2023Сущность и содержание философии как науки, предмет и методы исследования, история становления и развития, значение и место в системе наук. Структура и специфические признаки соответствующего знания. Функциональные особенности и цели изучения философии.
контрольная работа, добавлен 15.11.2013Причины научных революций. Общие модели развития науки. Суть теории Т. Куна о научных революциях. Анализ концепции Н. Локатоса. Выявление логики развития науки, закономерностей научного прогресса, его движущих сил, причин и исторической обусловленности.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010Выявления в рамках современного социально-гуманитарного знания специфики влияния постмодернизма на понимание в системе правовых наук феномена гражданского общества. Масштаб проникающего воздействия постмодернизма в конце ХХ-начале ХХI столетий.
статья, добавлен 10.03.2019Формирование методологии гуманитарного знания. Невозможность продуктивного использования методологических достижений науки в исследованиях. Выявление основной ситуации использования в социо-гуманитарных изучениях представления о "скрытых параметрах".
статья, добавлен 15.03.2019Исследование и анализ исходных оснований методологии гуманитарных наук, выразившейся наиболее полно в системе обоснования критериев научности в философии И. Канта и неокантианстве. Трансцендентальная феноменологии Э. Гуссерля и его последователей.
статья, добавлен 28.11.2018Перенос формализации и символизации из технических наук в области гуманитарного знания и духовной жизни. Превращение понимающего мышления в исчисляющее. Экстраполяция механики в сферы человеческого существования, разрушение гуманистических принципов.
статья, добавлен 22.05.2017Изучение основных аспектов философии Томаса Куна - выдающегося американского историка и философа науки. Понятие парадигм и их несоизмеримость. Научное сообщество в контексте теории Томаса Куна. Общее понятие, вопросы и основные проблемы постпозитивизма.
контрольная работа, добавлен 25.03.2015Ф. Бэкон – основатель эмпиризма. Специфика великого восстановления наук. Классификация системы наук, опытно-индуктивный метод и роль философии. Теория идолов: идолы рода, пещеры, площади и театра. Учение о методе познания и его влияние на философию.
реферат, добавлен 17.06.2013Исследование модели взаимоотношения фундаментальных наук и технологий. Изучение утверждений об исчезновении различий между чистыми и прикладными исследованиями. Анализ изучения взаимоотношений чистых и прикладных наук по сравнению с линейной моделью.
статья, добавлен 24.05.2022Понятие и сущность аксиологии как философской дисциплины. Выявление объективных взаимосвязей и механизмов. Проявление ценностных ориентаций в социально-гуманитарном познании. Методолого-гносеологические приемы взаимоотношения между предметами и явлениями.
реферат, добавлен 13.12.2015Сопоставление феноменологии с изоморфными стратегиями социокультурного описания (дискурсивный анализ, синергетика, инструментальный реализм), выработка стратегического консенсуса общественных наук в области стандартов объективного гуманитарного описания.
статья, добавлен 25.10.2018