К вопросу о независимой оценке качества подготовки обучающихся в вузе
Подход к оцениванию сформированности теоретических и практических навыков обучающихся (выпускников) в форме проведения демонстрационного экзамена как наиболее эффективного инструмента. Условия эффективного внедрения системы демонстрационного экзамена.
Подобные документы
Процесс развития независимой оценочной системы качества образования. Возможности исключения ряда конфликтных ситуаций при объективной оценке учебных достижений школьников. Рассмотрение общероссийской системы оценки качества современного образования.
статья, добавлен 02.03.2018Современные требования к уровню подготовки выпускников школы. Формирование навыков творческого интеллектуального труда, усвоение современных способов научного мышления. Объем учебной нагрузки обучающихся. Содержание основных образовательных программ.
реферат, добавлен 21.02.2012Анализ технических возможностей цифровых лабораторий. Оборудование и программное обеспечение для проведения демонстрационного и лабораторного эксперимента на занятиях естественнонаучного цикла. воспитание в учащихся навыков коллективного взаимодействия.
реферат, добавлен 20.06.2015- 79. Формирование программы и фонда оценочных средств для проведения итоговой аттестации выпускников вуза
Структура программы государственной итоговой аттестации выпускников высшего учебного заведения, общая характеристика алгоритма действий по ее формированию. Проблемы разработки оценочных средств для государственного экзамена, примеры заданий каждого вида.
статья, добавлен 19.03.2018 Информационные ресурсы как идеи человечества и указания по их реализации, накопленные в форме, позволяющей их воспроизводство. Особенности и условия их эффективного внедрения в педагогический процесс. Влияние информационных технологий на образование.
статья, добавлен 14.10.2018Главный анализ процесса реформирования системы высшего профессионального образования. Особенность внедрения кредитной системы обучения. Присоединение Казахстана к Болонскому процессу. Характеристика обеспечения академической мобильности обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Проблема формирования проектировочной компетентности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Строительство". Анализ педагогического опыта подготовки будущих бакалавров различных профилей к профессиональному проектированию в процессе обучения.
статья, добавлен 06.06.2023Проблема формирования проектировочной компетентности у бакалавров дорожного строительства. Создание мотивационной среды в процессе обучения в вузе. Контроль уровня профессиональных навыков у обучающихся по направлению дорожного строительства в МАДИ.
статья, добавлен 01.07.2021Корпоративное взаимодействие машиностроительной корпорации и вуза. Обобщение опыта и результатов организации и осуществления социального партнерства в системе ВУЗ-предприятие посредством создания в структуре вуза учебно-демонстрационного центра.
статья, добавлен 20.08.2018Рассмотрение способов оценивания метапредметных результатов на ступени начального общего образования. Знакомство с особенностями формирования у обучающихся метапредметных умений средствами обществознания. Методы организации эффективного обучения.
статья, добавлен 10.04.2019Разработка анкеты для оценки выпускников руководителями практических подразделений Государственной противопожарной службы, в которые распределяются молодые специалисты. Исследование результатов анкетирования руководителей практических подразделений.
статья, добавлен 05.02.2021Результат мониторинга оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации. В качестве ориентира оценки качества воспитательной деятельности рассматривается уровень сформированности социально-личностной жизнеспособности обучающихся.
статья, добавлен 11.05.2022Сущность функций квалиметрического мониторинга в системе непрерывного профессионального образования на основе комплекса дидактики, квалитологии и педагогической кибернетики. Концептуальная модель комплексного мониторинга качества подготовки обучающихся.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 89. Внутренняя независимая оценка качества образования: формы, нормативное и методическое обеспечение
Содержание обновленной системы государственной аккредитации, контроля и надзора в сфере обеспечения качества образования. Исследование и оценка проблемы организации независимой оценки качества обучающихся в рамках государственной итоговой аттестации.
статья, добавлен 19.03.2024 Анализ проблемы индивидуализированной подготовки учителя к формированию и оцениванию функциональной грамотности в процессе повышения квалификации. Содержание дополнительной профессиональной программы, спроектированной на основе модульного принципа.
статья, добавлен 27.04.2023Комплексное исследование методических вопросов интеграции процессов экологизации и цифровизации в экоцифровом воспитании обучающихся школы и студентов вуза. Взаимосвязь экологического воспитания и развития цифровых навыков обучающихся в гибридных средах.
статья, добавлен 12.06.2023Методическое обеспечение учебных дисциплин для формирования практических навыков и умений, обучающихся по организации предпринимательской деятельности в здравоохранении. Положения организации предпринимательской деятельности в медицинских организациях.
статья, добавлен 10.09.2017Оценка качества образования в начальной школе. Анализ типов моделей внеурочной деятельности и их влияния на качество образования. Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС НОО (на примере МКОУ "Ульканская ООШ №1").
дипломная работа, добавлен 25.11.2016Обеспечение качества подготовки путем разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников. Основные составляющие оценки качества освоения образовательных программ при подготовке специалистов автотранспорта.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ поколений контрольно-измерительных материалов, призванных оценить качество подготовки выпускников бакалавриата по иностранному языку. Разработка тестов для заключительной формы контроля сформированности коммуникативной компетенции в бакалавриате.
статья, добавлен 02.09.2021Рассмотрение наиболее эффективных способов создания благоприятного психологического климата в образовательном учреждении. Общая характеристика программы комплексного сопровождения обучающихся с задержкой психического развития в условиях внедрения ФГОС.
контрольная работа, добавлен 14.11.2020Особенности использования на занятиях по физике временной ленты с целью повышения общекультурного уровня обучающихся. Формирование самостоятельности обучающихся в приобретении новых знаний, практических умений, готовности к выбору своего жизненного пути.
статья, добавлен 15.04.2019Развитие у обучающихся умения учиться, способностей к творческому мышлению и применению полученных знаний в профессиональной деятельности. Актуализация самостоятельной работы обучающихся как главный резерв повышения эффективности подготовки специалистов.
статья, добавлен 31.10.2017Формирование у обучающихся самостоятельности, мотивации к учебной деятельности, развитие познавательной активности, выработка навыков самоорганизации входят в ряд важнейших задач образования. Исследование сущности проблемы организации самообучения.
статья, добавлен 20.04.2022Кейс-технология - способ организации мышления для применения теоретических знаний, умений, навыков для решения стандартных и нестандартных ситуаций и задач. Применение ситуативных задач для развития предметных, здоровьесберегающих компетенций обучающихся.
статья, добавлен 04.05.2022