Роль экологической позиции в восприятии поступков, вредящих живым существам
Рассмотрение моральной вины и ответственности как детерминанты, влияющей на желание личности возместить вред своих поступков в отношении других живых существ. Основная роль экологической позиции в принятии личностью на себя вины за вредоносные действия.
Подобные документы
Место экстрасенсорных способностей на эволюционном древе человека. Парадоксальность парапсихологических феноменов: никто не может ни доказать их существование, ни опровергнуть. Приводятся примеры явлений того же порядка у других видов живых существ.
статья, добавлен 20.03.2019Мотивационные свойства личности - предпочитаемые способы формирования мотива. Аффилиация как желание человека быть в обществе других людей, наладить с ними эмоционально-положительные добрые взаимоотношения. Особенность теории каузальной атрибуции.
статья, добавлен 20.11.2015Этапы развития психологии. Основные функции психики. Познавательные психические процессы и структура приема информации. Способности как особенности личности. Формирование мотивов поступков из потребностей. Человеческая личность как предмет педагогики.
контрольная работа, добавлен 05.05.2009- 104. Проблемы общения
Психологические препятствия, которые устанавливаются на пути получения информации. Взаимосвязь личности и общения. Особенности личности и трудности общения. Трудности реализации аффективных функций. Агрессия как барьер общения. Барьер стыда и вины.
реферат, добавлен 22.01.2015 Самооценка – результат познания личностью самого себя, своих действий, мыслей, чувств, интересов, идеалов и эмоционально-ценностного отношения человека к жизни. Характеристика основных психологических особенностей детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Отличительные черты поведенческой концепции Скиннера. Определение личности в теории оперантного бихевиоризма. Врожденные и приобретены рефлексы. Классификация поступков человека. Формирование целей и потребностей. Характеристика основных типов поведения.
презентация, добавлен 09.03.2015Социально-психологическая характеристика личности, основные этапы становления индивида и особенности влияния на него управленческих механизмов. Формирование стиля работы, проявление темперамента, эмоций и чувств, анализ поведения и поступков человека.
реферат, добавлен 10.10.2015Уравновешенность нервных процессов. Восприятие, воображение и внимание. Человек как субъект социальных отношении и сознательной деятельности. Процесс познавательной деятельности индивида. Высшая форма взаимосвязи живых существ. Свойства нервной системы.
реферат, добавлен 19.05.2011- 109. Психология личности
Изучение психологии личности, как социализированного индивида, активной жизненной позиции и в свете временной протяженности. Психологические свойства личности. Внешние и внутренние мотивации жизнедеятельности человека. Анализ психологических кризисов.
курсовая работа, добавлен 13.04.2010 - 110. Психология личности
Анализ личности как социализированного индивида. Влияние внешней среды. Изучение мотиваций, интернальных и экстернальных типов. Выяснение жизненной позиции. Становление личности во времени. Этапы психологических кризисов и психических состояний.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014 - 111. Воля и волевые акты
Движение рефлекторное и волевое, течение того и другого акта. Поступок, инстинктивные и импульсивные действия. Вспомогательные и автоматические движения. Мотивы поступков и их оценка. Чувство усилия воли. Личные реакции, внимание, интерес, мышление.
реферат, добавлен 19.04.2013 Значение понятия "личность" для педагогики. Личность как социальная характеристика человека, осознание себя, внешнего мира и своего места в нем. Воображение и его роль в развитии личности. Активное (произвольное) и пассивное (непроизвольное) воображение.
контрольная работа, добавлен 02.02.2012Врожденное инстинктивное поведение земноводных. Структурное и содержательное понимание сознания. Анализ поступков людей, в которых проявилось действие защитных механизмов личности. Случаи проявления в сновидениях человека нерешенных личных проблем.
контрольная работа, добавлен 13.01.2015Ролевые позиции тренера и его влияние на личность юных спортсменов. Структура знаний преподавателя: общественно-политические, психолого-педагогические, медико-биологические и специальные. Зависимость эффекта воздействия от авторитета инструктора.
реферат, добавлен 16.10.2012Человеческие способности, отличающие человека от других живых существ, составляют его природу, но сама природа человека – продукт истории. Природа человека формируется и изменяется в процессе исторического развития в результате трудовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.02.2011Вопрос изучения социально-психологических характеристик сотрудников агрокомплекса. Описана роль свойств личности работников в осуществлении ими своих профессиональных обязанностей на производстве, значение социально-психологических характеристик.
статья, добавлен 18.06.2023Понятие и сущность агрессии, условия формирования агрессивного поведения личности, его специфика в подростковом возрасте. Мероприятия по коррекции агрессии, оценка враждебности у детей. Причины возникновения агрессивных поступков в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Взаимодействие живых существ с окружающей средой. Биохимический, биофизический, информационный и психологический уровни регуляции поведения. Экологических потребности личности. Адаптация человека к социальной среде, его поведение в критических ситуациях.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Влияние средовых факторов, знаний человека и эмоционального состояния на восприятие произведений искусства. Эмоциональная конгруэнтность при восприятии абстрактного искусства. Теория Аффект как информация. Роль эмоций в восприятии абстрактной живописи.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019Роль самоуважения подростков в удовлетворенности жизнью. Оценка достижений и компетенций другими; компенсаторное самоуважение, связанное с собственной оценкой своих успехов. Связь самоуважения с мотивацией, влияющей на результаты учебной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2021Феноменологические позиции К. Роджерса. Суть я-концепции как фундаментального компонента структуры личности Роджерса. Виды позитивного внимания в развитии личности согласно теории психолога. Личностные характеристики полноценно функционирующего человека.
презентация, добавлен 13.11.2022Самоотношение личности и история разработки Я-концепции. Роль социального окружения личности в развитии и становлении самоотношения. Критерии самоуважения и самопринятия, смысл жизни как насущная потребность личности. Значение свободы и ответственности.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009- 123. Функции эмоций
Врожденный характер эмоций и их экспрессии на лице, наличие генетической обусловленной способности к их пониманию у живых существ. Коммуникативная, мотивационная, регулирующая, защитная функции эмоций в жизни человека. Эмоциональная устойчивость личности.
реферат, добавлен 24.10.2013 Социально-психологическая сущность лжи, формы и виды феномена. Индивидуально-психологические особенности лживой личности, классификация обманов. Социальные факторы формирования лживости у подростка. Философское значение особенностей лживых поступков.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Психика и ее отличие от других свойств, которыми обладает материя. Материалистическое и идеалистическое понимание происхождения психики. Познавательные психические процессы и состояния в учебной деятельности студента. Истоки психики живых существ.
дипломная работа, добавлен 06.04.2018