Использование международных цифровых платформ обеспечения доступа к исследовательским инфраструктурам в качестве инструмента реализации политики открытой науки
Анализ международных цифровых платформ обеспечения доступа к исследовательским инфраструктурам в пределах Европейского исследовательского пространства. Анализ научного сотрудничества между странами в пределах Европейского исследовательского пространства.
Подобные документы
Внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс. Сравнительный анализ известных платформ электронного обучения. Оценка перспективности использования систем Moodle и LearnPress для разработки интерактивных уроков и реализации обратной связи.
статья, добавлен 18.04.2022Система дуального обучения как механизм сотрудничества между организациями профессионального образования и производственными организациями. Научный анализ, критическое осмысление европейского опыта дуального обучения в условиях цифровизации производства.
статья, добавлен 26.11.2022Стратегия формирования метафорического пространства образовательной коммуникации как концептуального ценностно–смыслового пространства школьника. Использование метафоры как дидактического средства, обеспечивающего надпредметность содержания образования.
статья, добавлен 05.06.2018Развитие отечественной системы образования с применением цифровых технологий. Преимущества и проблемы удаленного обучения. Унификация и интеграция цифровых средств и систем в рамках единых цифровых научно-педагогических сред образовательных организаций.
статья, добавлен 30.06.2021Разработка модели и педагогических условий развития исследовательского потенциала учителя в системе дополнительного профессионального образования. Формирование у преподавателя системных представлений о логике и методах воспитательного исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Изучение вопросов формирования единого образовательного пространства в пределах Союзного государства России и Беларуси. Исследование возможных направлений и перспектив гармонизации стандартов общего образования, применяемых союзными государствами.
статья, добавлен 19.03.2022Характеристика исследовательского интереса и возможности его развития на примере студентов вуза квалификации бакалавр. Инициатива и трудолюбие в выборе темы и подготовки содержания будущих научных публикаций, участие в научных конференциях и конкурсах.
статья, добавлен 29.03.2021Исследование вопросов организации учебного занятия при смешанном обучении с применением цифровых инструментов трансляции. Снижение нагрузки на педагога, увеличение качества занятий с применением цифровых инструментов, ликвидация дефицита знаний.
статья, добавлен 05.07.2021Розгляд питання інноваційного впровадження онлайн-ресурсів, сервісів та освітніх платформ у різних країнах. Вивчення передового зарубіжного досвіду в профорієнтаційній роботі. Визначення платформ, які допоможуть старшокласнику пізнати краще себе.
статья, добавлен 29.01.2023Казахстан - первое Центрально-Азиатское государство – член Болонской декларации и участник европейского образовательного пространства. Академическая мобильность студентов, преподавателей и административного персонала. Европейское приложение к диплому.
статья, добавлен 20.01.2018Создание электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для всех форм организации учебного процесса. Разработка системы экспертизы качества разрабатываемых ЭОР. Коммерциализация результатов научно-исследовательской и учебно-методической деятельности.
статья, добавлен 30.01.2018Типология, сравнительный анализ эффективности подходов к применению цифровых инструментов педагогами образовательных учреждений среднего, высшего образования. Описание качественных признаков харизматического подхода как разновидности проективного подхода.
статья, добавлен 21.03.2022Рассматриваются вопросы использования цифровых технологий в преподавании иностранных языков в вузе. Отмечается, что обучение должно осуществляться с использованием компьютерной и периферийной техники, основных возможностей локальной и глобальной сети.
статья, добавлен 02.09.2021Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
автореферат, добавлен 01.08.2018Использование цифровых технологий в математическом образовании. Рассмотрение способов активизации познавательной и мыслительной деятельности при обучении математики с помощью информационных технологий. Характер проверочно-оценочной деятельности педагога.
статья, добавлен 09.06.2021Главная особенность зарождения дистанционного обучения в виде заочного обучения в начале XX столетия. Существенный анализ обеспечения передачи знаний и доступа к разнообразной учебной информации с помощью современных компьютерных телекоммуникаций.
статья, добавлен 02.02.2019Огляд основних перспектив впровадження та використання платформ навчального тестування в закладах освіти. Проектування освітнього процесу в умовах дистанційного навчання. Характеристика найбільш ефективних платформ: Moodle, Google Form та Class Time.
статья, добавлен 11.07.2023Обоснование и описание разработанной модели международного образовательного исследовательского кластера, обеспечивающего сопровождение процедур проектирования и реализации сетевых образовательных программ. Анализ кластеризации образовательного процесса.
статья, добавлен 19.03.2022Характеристика технологій, побудованих на основі використання цифрових інструментів та дистанційних механізмів. Особливість поширення практики застосування цифрових платформ як віртуальних середовищ, які забезпечують оптимізацію навчального процесу.
статья, добавлен 10.06.2024Особливості застосування сучасних освітніх платформ для дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Перемоги та недоліки використання платформ Moodle Open еdХ, Google Classroom, Microsoft Teams, масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 25.03.2024Статья посвящена обоснованию возможности и целесообразности в условиях трансформации образования перехода на массовый формат смешанного обучения. Авторы обобщают возникший в условиях пандемии опыт перехода на обучение с использованием цифровых платформ.
статья, добавлен 26.10.2021- 122. Информационные инструменты в системе электронного обучения и исследовательско-проектной деятельности
Рассмотрение информационных инструментов, которые целесообразно использовать в процессе реализации исследовательских проектов, в частности исследовательских проектов будущих агрономов. Модели управления исследовательским проектом в цифровой среде.
статья, добавлен 29.06.2021 Приемы формирования у младших школьников умственных и письменных вычислительных умений в пределах 100 на уроках математики. Возрастные особенности мышления учеников начальных классов. Специфические особенности психики математически способного ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013Исследование систематизации процесса обучения в образовательной среде. Разработка структуры подсистемы организации доступа к электронным ресурсам. Характеристика концептуальной схемы базы данных. Анализ перемещения дистанционного слушателя по сайту.
статья, добавлен 24.08.2020Особенности образовательного пространства при кластерном взаимодействии колледжей с бизнес-структурами в целях кадрового обеспечения воспроизводственных процессов социально-экономического развития региона. Сущность понятия в контексте исследования.
статья, добавлен 01.11.2018