Субъектная основа отношений между опорным университетом и отраслевой структурой региона
Развитие субъектной основы в процессе функциональной активности опорного университета. Изучение роли научного знания в создании и применении социально-технологической информации и философско-мировоззренческого аспекта развития новейших социальных практик.
Подобные документы
Формирование общеучебных умений, навыков и способов деятельности, компетентности учащихся в познавательной сфере. Ориентации образования младших школьников в педагогике на развитие познавательной активности личности как основы личностного развития.
статья, добавлен 27.02.2019Исследование и обобщение мирового опыта развития экокампусов. Анализ российских практик, отражающих российское понимание вопросов экологизации кампусов и практики их реализации. Анализ экологических практик Томского государственного университета.
статья, добавлен 25.09.2020Рассмотрение зарубежных практик отбора членов наблюдательных советов университетов и разбор критериев, по которым происходит подбор руководителей университета в США. Ключевые качества руководителя и алгоритм подбора руководителя университета в России.
статья, добавлен 05.04.2020Основные понятия социальных отклонений и их профилактики. Изучение вариантов мотивации на эффективное социально-психологическое и физическое развитие, на социально-поддерживающее поведение. Раскрытие понятия и методов первичной позитивной профилактики.
контрольная работа, добавлен 26.01.2025Изменение роли университета в современном обществе, необходимость пересмотра его миссии, формулировка новой идеи университета. Особенности формирования теории академической культуры в рамках идеи университета как центра знаний, науки и культуры.
статья, добавлен 21.10.2018Эволюция определения понятия "функциональная грамотность". Обосновываются возможность целенаправленной деятельности по формированию функциональной грамотности учащихся в процессе технологической подготовки. Требования к содержанию ситуативных задач.
статья, добавлен 30.06.2021- 107. Развитие творческой активности у младших школьников во внеучебной деятельности средствами искусства
Изучение возможности внеучебной художественно-творческой деятельности в решении проблемы развития творческой активности у школьников. Организация педагогической деятельности по воспитанию творчески активной личности учащихся в образовательном процессе.
статья, добавлен 14.03.2019 Рассмотрение сущности понятия "речевая активность". Изучение психофизиологических основ развития речи. Определение уровня развития речевой активности детей третьего года жизни. Оценка влияния педагогической работы на развитие речевой активности.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Анализ значимости формирования образовательного кластера в городе Усть-Лабинске для экономического развития региона. Рассмотрение основных принципов и концепций кластеров, их социально-экономического влияния и потенциальных выгод для развития региона.
статья, добавлен 30.12.2024Рост интереса к сущности научного знания в условиях информатизации общества. Анализ компьютерных систем для поддержки процесса обучения артикулируемой части знания включающих в себя электронные ресурсы, позволяющие передавать учебную информацию.
статья, добавлен 28.09.2018Изучение грантовой деятельности и потенциала развития образовательных практик на примере Аэрокосмического института как одного из мощнейших структурных подразделений Оренбургского государственного университета. Изучение научной деятельности вуза.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ способов и технологии развития у студентов-медиков общекультурных компетенций в ходе освоения иностранного языка (на материале деятельности студенческого научного кружка университета). Специфика деятельности студенческого языкового клуба.
статья, добавлен 09.07.2021Стратегическая цель концепции долгосрочного социально-экономического развития России на период до 2020 г. Построение системы образования и эффективное управление развитием знания на базе научных центров. Разрыв между образованием и научной деятельностью.
статья, добавлен 14.06.2013Ориентация на формирование субъектной позиции будущего педагога-воспитателя - основная причина проектирования индивидуальной траектории становления коммуникативной активности профессионализма личности. Интеллект - психологическое основание миролюбия.
статья, добавлен 19.01.2021Психолого-педагогические основы формирования познавательной активности детей младшего школьного возраста. Классификация и характеристика наглядных методов обучения. Наглядность на уроках и ее место в процессе формирования познавательной активности.
дипломная работа, добавлен 21.05.2014Анализ основных средств, применяющихся для развития активности школьников в целостном педагогическом процессе. Коммуникативность как процесс взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются межличностные отношения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Анализ проблемы формирования творческой активности детей в воспитательно-образовательном процессе при помощи игр и игровых приемов. Диагностика уровня сформированности творческой активности младших школьников. Использование игр в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016Формирование технологической компетентности специалиста по социальной работе в пенитенциарных учреждениях. Специфические знания, умения, навыки по реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Профессиональное образование социальных работников.
статья, добавлен 24.12.2017Анализ социально-педагогических предпосылок для организации дополнительного образования как пространства для развития творческой активности школьников. Сущность творческой активности личности и возможности её обеспечения в дополнительном образовании.
автореферат, добавлен 08.04.2018Понятие и признаки творческой активности, её мотивационный, когнитивный, рефлексивный и поведенческий компоненты. Формирование творческой активности студентов в процессе обучения иностранному языку. Основные критерии оценки творческой активности.
статья, добавлен 02.05.2016Игра как вид деятельности, который используются взрослыми в целях социализации, обучения действиям с предметами, способам и средствам общения. Игра как особый тип отношений между взрослыми и детьми. Ролевые отношения, складывающиеся в процессе игры.
статья, добавлен 05.04.2019Индивидуализация учебного процесса - одна из важных характеристик цифрового университета. Внезапность принудительного ситуативного перехода к дистанционным технологиям и онлайн-обучению - причина социальных рисков для участников образовательной среды.
статья, добавлен 20.09.2021Развитие проектных компетенций как цель социально-педагогических практик студенческого проектного офиса. Анализ формирования проектной команды и ее участия в организации проектной деятельности со студентами вуза в условиях развития наукоемких технологий.
статья, добавлен 27.09.2022Преимущества использования интерактивных технологий в образовательном процессе. Создание уникальных облаков слов в компьютерной программе WordArt.com. Развитие функциональной грамотности учащихся, формирование лексических навыков на уроках географии.
статья, добавлен 30.12.2024- 125. Понятие педагогики
Педагогика как область практической деятельности и научного знания. Понятийный аппарат педагогики. Объект, предмет, функции педагогической науки, ее состав и связь с другими науками. Становление педагогики как самостоятельной области научного знания.
реферат, добавлен 25.11.2012