Технологическая карта урока изобразительного искусства
Технология обучения детей на уроке по теме "Тайны подводного царства" с целью закрепления их графических умений и навыков при работе с акварелью. Этапы раскраски изображения рыбок. Значение выставки детских работ и беседы о жителях волшебного царства.
Подобные документы
Общие особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, их специфические свойства, препятствующие развитию и формированию навыков письма. Соблюдение правил гигиены во время работы для успешного формирования графических навыков у детей.
статья, добавлен 23.12.2024Понятие "читательские умения". Математический текст и его особенности. Методика формирования читательских умений у младших школьников на уроках математики. Приемы работы со сплошными видами текстов. Технологическая карта урока математики "Тысяча".
курсовая работа, добавлен 27.02.2023Главная особенность использования имитационных игр в учебном процессе для развития детских певческих навыков. Основная характеристика воспитания творческой самостоятельности мышления учащихся и совершенствование их вокально-хоровых умений и навыков.
статья, добавлен 08.01.2018Структура и особенности профессиональной компетентности учителя изобразительного искусства. Становление профессиональной компетентности учителей изобразительного искусства в процессе обучения компьютерному моделированию объектов средового дизайна.
автореферат, добавлен 06.03.2018Воспитание культурно–гигиенических умений как одна из основных задач по формированию здорового образа жизни дошкольника. Использование дидактических игр в процессе обучения навыкам самообслуживания в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Основные подходы к интерпретации рок-музыки на интегрированных и метапредметных уроках. Специфика современной рок-музыки (на примере анализа корпуса текстов группы "Ария"). Технологическая карта урока по русскому языку по теме: "Наречие как часть речи".
статья, добавлен 16.06.2018Разработка плана-конспекта урока по технологии для мальчиков в 6 классе по теме "Изготовление изделий из древесины". Ключевые этапы комбинированного урока. Реализация принципа наглядности в содержании образования. Типы моделей педагогической системы.
контрольная работа, добавлен 09.10.2018Главная цель изобразительного искусства в школе, теория Л.С. Выготского. Значение психических функций: восприятие, воображение. Характеристика методов обучения на уроках. Развитие интересов учащихся начальных классов к урокам изобразительного искусства.
реферат, добавлен 20.01.2013Характеристика значения проблемного обучения в формировании знаний и умений учащихся. Определение особенностей создания проблемных ситуаций на уроке. Исследование правил управления процессом усвоения в проблемной ситуации, структуры проблемного урока.
курсовая работа, добавлен 12.04.2012Беседа как метод обучения маленьких детей в условиях детского сада, её форма и структура. Вопросы методики беседы. Ситуации общения как важная форма речевой работы с детьми дошкольного возраста. Логическая структура ситуации общения, её роль в беседе.
доклад, добавлен 30.09.2011Место и значение совершенствования структуры урока производственного обучения в профессиональных колледжах. Особенность логико-психологической подструктуры урока производственного обучения. Специфика и сущность структуры урока производственного обучения.
статья, добавлен 30.07.2018Содержание учебного материала урока химии в 9 классе по теме "Азотная кислота": построение и связь с практикой. Организация деятельности учащихся. Роль наглядных и технических средств обучения в системе урока и организации познавательной деятельности.
разработка урока, добавлен 15.08.2011Изучение актуальной проблемы формирования гуманистически ориентированного общественного сознания у человека с детства. Определение роль и места изобразительного искусства в решении данных вопросов. Методика экологического воспитания детей в школе.
статья, добавлен 06.03.2018Наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Сила воздействия изобразительного искусства на ребенка. Эстетическая оценка предмета и его свойств.
статья, добавлен 10.05.2012Характеристика двигательных умений и навыков, закономерности их формирования. Готовность к освоению упражнения как предпосылка обучения. Характеристика этапов процесса обучения: начального и углубленного разучивания, закрепления и совершенствования.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017Основные причины трудностей развития детей с умственной отсталостью. Социальная роль процесса формирования бытовых навыков и умений у детей. Особенности эмоционально-волевой сферы. Краткий алгоритм действий, направленный на формирование бытовых умений.
статья, добавлен 16.06.2018Поиск путей к профессиональной подготовке молодого поколения педагогов изобразительного искусства, способных решать назревшие проблемы в современном российском образовании. Развитие творческой активности и способности к эстетическому восприятию искусства.
статья, добавлен 04.10.2021Характеристика особенностей материалов изобразительного искусства, их назначения, технологии, технических приемов изображения. Рассмотрение и анализ специфики процесса обучения детей дошкольного возраста рисованию разными художественными материалами.
контрольная работа, добавлен 18.03.2024Психические особенности дошкольного возраста. Значение, развитие и совершенствование двигательных умений и навыков у дошкольников. Требование программы воспитания детей в детских садах к развитию двигательных способностей у детей разного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012Творческое воображение как психический процесс. Этапы развития воображения младших школьников. Механизм влияния изобразительного искусства на его уровень. Изучение воображения путем экспериментальных исследований творческих и тестовых работ учащихся.
контрольная работа, добавлен 06.06.2013Ценностные ориентиры обучения детей изобразительному искусству. Приёмы и образовательные технологии, направленные на развитие художественно-творческих индивидуально-выраженных способностей учащихся применяемые на уроке и во внеурочной деятельности.
практическая работа, добавлен 09.01.2016Эстетическое и эмоциональное воспитание школьников посредством обучения красивому четкому письму. Цели и задачи занятий чистописания. Методология обучения каллиграфии шестилетних детей. Основы формирования графических навыков у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Задачи курса методики преподавания, содержание процесса обучения рисованию. Выбор объектов изображения, расположение их таким образом, чтобы они помогали учащимся понимать закономерности строения формы. Построение реалистического изображения объектов.
методичка, добавлен 23.09.2015Понятие и сущность педагогического проектирования. Общий алгоритм организации производственного обучения. Характеристика особенностей производственного обучения будущих трактористов. Разработка проекта урока и методические рекомендации по указанной теме.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Формирование вычислительных умений и навыков как одна из основных задач преподавания математики в начальных классах. Особенности изучения письменных вычислений. Обзор требований к составлению заданий различных уровней. Значение дифференциации обучения.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017