Активация мыслительной деятельности на уроках профессионально-трудового обучения в коррекционной школе
Раскрытие особенностей развития психики и мышления у детей олигофренов и их связи с пониманием и непониманием причин и следствий в результате деятельности ребёнка на уроках труда. Применение в работе учителя предметно-технологической карты, ее содержание.
Подобные документы
Анализ исследований, проведенных отечественными и зарубежными авторами по проблеме развития внимания. Характеристика развития внимания учащихся младших классов специальной коррекционной школы на уроках труда на базе психолого-педагогической литературы.
статья, добавлен 26.10.2020- 77. Важность взаимодействия педагогов и родителей в процессе воспитания детей в коррекционных школах
Обзор и анализ проблем взаимодействия педагогов в работе с родителями детей с ограниченными возможностями. Создание образовательного пространства, где царит атмосфера взаимопонимания и взаимодействия на этапе обучения ребёнка в коррекционной школе.
статья, добавлен 30.07.2018 Опыт работы по использованию метода проектов на уроках технологии с глухими детьми в школе-интернате. Методика и средства технологического образования в коррекционной школе для детей с нарушением слуха. Развитие коммуникативных компетентностей учеников.
статья, добавлен 17.06.2021Педагогические средства, используемые для коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика этой категории детей, развитие логического мышления. Методы изучения и педагогические средства развития.
курсовая работа, добавлен 16.02.2017Педагогические средства, используемые для коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика этой категории детей, развитие логического мышления. Методы изучения и педагогические средства развития.
курсовая работа, добавлен 26.02.2017Теоретические аспекты использования модели "Перевернутый класс" в процессе обучения математики в начальной школе. Методы обучения на уроках математики в начальной школе. Специфика и применение модели в начальной школе, ее реализация на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Исследование проблемы формирования и развития положительной мотивации к учебной деятельности у ребёнка школьного возраста. Психологические аспекты процесса воспитания мотивационного сознания на уроках. Обзор роли учителя в развитии личности ученика.
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Рассмотрение понятия и особенностей обучения грамоте. Характеристика особенностей дидактических игр. Изучение особенностей использования дидактических игр на уроках обучения грамоте. Диагностика уровня знаний учащихся на уроках обучения грамоте.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Понятие способностей учащихся на уроках труда. Характеристики творческого мышления: зоркость, способность воображения к сцеплению, цельность восприятия. Метод проектов как способ оптимизации творческой активности школьников на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 01.06.2012Характеристика мышления и мыслительной деятельности на учебных занятиях. Психолого-педагогический подход к категории "мышление". Основные механизмы формирования мыслительной деятельности. Эффективные формы активизации мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Исследование значения реализации принципа активности в обучении. Определение роли развития логического мышления, которое осуществляется на уроках. Характеристика особенностей обучению математике. Анализ необходимости занимательности на уроке математики.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ проблемы воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях интегрированного полихудожественного обучения - важнейшего условия развития врождённых способностей ребёнка: зрения, слуха, движений, общения, психики мышления.
статья, добавлен 31.07.2020Анализ необходимости исследования умственного развития детей для создания наиболее благоприятных условий обучения, соответствующих реальным возможностям ребенка, его индивидуальным особенностям. Изучение особенностей мышления умственно отсталых детей.
статья, добавлен 14.03.2019Интерес как мотив, который действует в силу своей осознанной значимости и эмоциональной привлекательности. Знакомство с видами классификации мотивов в педагогике. Особенности развития мотивации учебной деятельности на уроках иностранного языка в школе.
статья, добавлен 08.06.2018Понятие о формах организации обучения, их историческом развитии. Урок как основная форма организации обучения в школе. Методы и условия развития познавательной деятельности на уроках биологии. Психолого-педагогическая сущность познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Обзор построения системы обучения в начальной школе на современном этапе развития методической науки. Педагогические механизмы обучения детей правописанию словообразований. Пути стимуляции познавательного интереса школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Оценка значения творческой деятельности в начальных классах, ее роли в воспитании интереса к искусству. Изучение методов развития у детей художественного вкуса, изобразительных и творческих способностей, пространственного мышления на уроках ИЗО.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Характеристика теоретических основ развития мышления младших школьников на уроках технологии. Особенности развития мышления младших школьников. Описание методики и результатов опытно-экспериментального исследования развития мышления на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Понятие интерактивного обучения и интерактивных технологий. Влияние интерактивных технологий на образовательный процесс. Приемы активизации деятельности учащихся на уроках литературы. Опыт применения интерактивных технологий учителями на уроках.
статья, добавлен 08.04.2022Роль игры в педагогическом процессе. Игра - один из путей развития личности ребенка. Необходимость использования игр на уроках русского языка, чтобы дети легче усваивали сложный материал. Примеры игр, которые можно провести на уроках в начальной школе.
статья, добавлен 15.03.2019- 96. Методика преподавания урока и современные требования к урокам в специальной (коррекционной) школе
Урок как одна из основных дидактических форм организации учебной работы в коррекционной школе. Образность и яркость фактов - обязательное условие эмоционального восприятия, непроизвольного запоминания, активной мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014 Структура педагогического мышления учителя. Познавательный процесс обнаружения и решения педагогических ситуаций в процессе профессиональной деятельности. Идейно-нравственное содержание развития психологического оперативного мышления будущего учителя.
доклад, добавлен 14.12.2022Возрастные и индивидуальные особенности наиболее целесообразного восприятия различной информации школьниками-подростками. Ее последующее применение в работе с природными материалами на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 16.07.2018Познавательный интерес как фактор развития активности самостоятельности учения, пути его формирования на уроках технологии, психологические предпосылки. Особенность мыслительной деятельности подростков. Приемы активизации познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках как одно из существенных требований обеспечивающие качества обучения. Создание игровых ситуаций на уроках математики.
статья, добавлен 19.02.2019