Медіаосвітні технології як засіб підвищення якості освітньої діяльності коледжу
Дослідження проблеми впровадження медіаосвітніх технологій в освітню діяльність навчального закладу: "медіаосвіта", "медіакультура", "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Європейські підходи щодо застосування медіаосвіти у неформальній освіті.
Подобные документы
Характеристика особливостей застосування медіаосвіти у батьківській просвіті. Аналіз основних принципів медіаосвіти, до яких відносяться: особистісний підхід, перманентне оновлення змісту, орієнтація на розвиток інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження сутності проблеми застосування медіаосвітніх технологій у процесі підготовки майбутніх учителів. Характеристика основних етапів реалізації Концепції впровадження медіаосвіти в Україну. Аналіз медіаосвітнього контенту мережі Інтернету.
статья, добавлен 17.06.2020Характеристика проблеми медіаосвітніх дискурсів як дієвих засобів реалізацій культурологічного підходу в шкільних підручниках української літератури. Аналіз значення медіаосвітніх ресурсів для здійснення самостійної навчальної діяльності десятикласників.
статья, добавлен 31.05.2020Дослідження сутності інтерактивних освітніх технологій та практики їх впровадження у навчальний процес. Розробка моделі управління впровадженням інтерактивних технологій навчання та виявлення її впливу на підвищення якості навчального процесу ЗНЗ.
автореферат, добавлен 29.07.2014Значення застосування засобів медіаосвіти в сучасному навчальному закладі. Структура діяльності молодіжного медіа-центру щодо активного залучення студентської молоді до нових інноваційних дозвіллєвих сфер діяльності. Можливості Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 05.04.2019Вимоги до організації навчання військових фахівців. Розробка нових технологій навчання, підвищення рівня засвоювання навчального матеріалу, способи контролю. Напрями застосування інформаційних технологій в підготовці спеціалістів ракетних військ.
статья, добавлен 08.01.2024- 32. Особливості впровадження медіаосвіти як важливої складової модернізації освітньої галузі в Україні
Особливості впровадження медіаосвіти як важливої складової модернізації освітньої галузі в Україні. Медіа впливають на освіту молодого покоління, перетворюючись на провідний чинник його стихійного навчання, соціалізації, джерело неформальної освіти.
статья, добавлен 13.12.2023 Визначення актуальності формування медіаосвітніх компетентностей у професійній діяльності викладачів закладів вищої освіти. Підготовка викладачів до застосування медіаграмотності в педагогічній діяльності - один із важливих напрямів їх фахової підготовки.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження та аналіз специфіки застосування вікі-сервісів як сучасного засобу інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні іноземної мови студентам. Характеристика дидактичних та методичних основ впровадження вікі-технології у освітній процес.
статья, добавлен 16.08.2022Розгляд комунікаційних методів, що використовуються у практичній діяльності гуртків і творчих об’єднань. Вивчення способів впровадження інформаційних технологій у діяльність позашкільного навчального закладу. Використання їх у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 20.09.2017Комплексний аналіз практик та ініціатив впровадження медіаосвіти у систему неперервного професійного розвитку викладачів вищої школи в Україні. Виявлення основної мети медіаосвітніх програм для педагогів, розвиток навичок користування медіаресурсами.
статья, добавлен 17.06.2024Характеристика цілей та шляхів запровадження медіаосвіти у навчальний процес. Особливості діяльності інститутів післядипломної освіти у цій сфері. Розгляд основних засад медіаосвіти. Результати аналізу опитування вчителів щодо перспектив її розвитку.
статья, добавлен 06.03.2018Зростання вимог до професійної підготовки вчителя та формування його інформаційних компетенцій. Розробка інноваційних підходів і впровадження моделей медіаосвіти у всіх сегментах освітньої сфери. Тенденції розвитку інформатизації освіти в різних країнах.
статья, добавлен 12.04.2018Реалізація провідної діяльності вищого навчального закладу щодо забезпечення фундаментальної наукової, професійної і загальнокультурної підготовки, підвищення кваліфікації. Використання в навчальному процесі закладу інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2016Поняття та зміст професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Аналіз змісту навчальних програм магістрів, відповідності структури й змісту їх підготовки сучасним тенденціям, розвитку інформатики в освіті.
статья, добавлен 11.05.2018Сучасні технології інноваційного навчання та виховання. Впровадження й застосування інноваційних освітніх технологій, їх вплив на підвищення та вдосконалення педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 12.05.2018Висвітлено окремі аспекти медіаосвіти, поняття "медіакультури" та співвідношення медіакультури з медіапростором, зокрема в дошкільному дитинстві. Розглянуто головні документи, які визначають ключові напрямки діяльності закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 24.05.2023Умови для застосування системного підходу до трансформації діяльності конкретного навчального закладу. Застосування технологій краудсорсингу у якості інструмента для розбудови структури управління, вдосконалення результативності навчального процесу.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження способів упровадження медіаосвіти в дошкільних закладах та підготовки майбутніх вихователів до її організації. види, класифікації, функції медіа; їх застосування в освітньому процесі, реальні й віртуальні небезпеки для дітей і молоді.
статья, добавлен 05.02.2023Необхідність використання маркетингу для функціонування і розвитку дошкільного навчального закладу. Розвиток і удосконалення освітньої системи в Україні. Сучасна маркетингова діяльність у дошкільній освіті. Етапи надання додаткових освітніх послуг.
статья, добавлен 28.02.2016Формування медіакомпетентності у сучасному суспільстві. Висвітлення змісту освітніх інтернет-ресурсів, котрі сприяють формуванню конкретних знань і навичок у сфері медіаосвіти. Визначення напрямів розвитку інформаційної свідомості й медіаімунітету.
статья, добавлен 25.10.2022Дослідження ролі інформаційних технологій, проблем впровадження, розвитку та використання сучасних інформаційних технологій в науці та освіті. Характеристика процесів розвитку інформаційних технологій та інформатизації освітньої і наукової діяльності.
статья, добавлен 21.01.2022Окреслення управлінського аспекту розвитку медіакультури керівника в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти. Характеристика підходів до інтерпретації дефініцій "медіаграмотність" і "медіакультура". Дослідження змінності їхніх значень.
статья, добавлен 24.11.2023Становлення медіаосвіти, її застосування в навчально-виховному процесі. Аналіз ідеологічної, протекціоністської, практичної, естетичної, семіотичної і культурологічної теорій до її визначення. Роль соціального педагога у формуванні медіакультури школярів.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність впровадження системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності у медичних навчальних закладах. Досвід створення та функціонування Центру експертизи та моніторингу освітньої діяльності у Житомирському інституті медсестринства.
статья, добавлен 12.05.2018