Поєднання суворої вимогливості й батьківської любові як підґрунтя педагогічної традиції кадетських корпусів України середини ХІХ - початку ХХ століть
Виклад ідей, обумовлених цінностями українського національного світогляду, на підставі яких у середині ХІХ - на початку ХХ століть постала система виховання кадетських корпусів України. Специфіка навчально- виховного процесу військово-навчальних закладів.
Подобные документы
Зміст особистісно-орієнтованої традиції українського національного виховання – від вчення Г. Сковороди до концептуальних положень Нової української школи. Ідея виховного ідеалу як створення умов для розвитку особистості. Аналіз спадщини Ушинського.
статья, добавлен 17.02.2023- 27. Становлення та розвиток приватної педагогічної освіти в українських землях ХІХ - початку ХХ століття
Історія становлення, розвитку приватних, громадських педагогічних навчальних закладів в українських землях ХІХ - початку ХХ ст. Погляди сучасних авторів щодо змісту, методів педагогічної підготовки в приватних навчальних закладах Наддніпрянської України.
статья, добавлен 27.05.2020 Трудова підготовка учнів як невід'ємна складова навчально-виховного процесу. Організоване поєднання навчально-виховної роботи з практичної трудовою діяльністю. Формування вмінь і навичок працювати та виховання любові і поваги до праці у учнів в школі.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз досвіду еколого-естетичного виховання молоді України в другій половині ХХ - на початку ХХІ ст. Педагогічний аналіз тенденцій шкільної екологічної освіти, основні етапи її розвитку. Основні підходи до диференціації еколого-естетичного виховання.
статья, добавлен 05.03.2019Огляд військово-теоретичних досліджень педагогічної спадщини М.І. Драгомирова. Основоположні принципи, форми та методи військового навчання у творчому доробку вченого. Рекомендації щодо поліпшення навчально-виховного процесу в Збройних Силах України.
автореферат, добавлен 27.08.2013- 31. Військово-патріотичне виховання студентської молоді у вищому навчальному закладі в умовах сьогодення
Висвітлення ключових аспектів формування військово-патріотичних ціннісних орієнтирів в умовах навчально-виховного процесу. Оцінка важливості колективного формату виховної діяльності в умовах навчання на військових кафедрах вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.02.2018 Сутність драматичного виховання дітей та молоді в школах Польщі, Чехії й Словаччини у контексті культурних надбань кінця XX-початку XXI століть. Зміна виховних ідеалів, зокрема у театральному мистецтві та драматургії як системотворчих чинників виховання.
статья, добавлен 05.12.2018- 33. Системний підхід до виховання дисциплінованості у курсантів вищих військових навчальних закладів
Дисциплінованість військовослужбовців як основа забезпечення безпеки України. Аналіз навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах. Структура та функціональні зв'язки системного підходу до виховання у курсантів дисциплінованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов, які сприяють формуванню патріотизму курсантів вищих навчальних закладів системи МВС України. Розроблення спецкурсу "Історія міліції України" та навчально-методичного посібника.
автореферат, добавлен 30.07.2015Історико-теоретичнй аналіз процесу виховання вольових якостей у військовослужбовців. Підвищення результативності навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах. Розробка ефективної системи виховання вольових якостей у курсантів ВВНЗ.
автореферат, добавлен 27.08.2013Історія освітньої, просвітницької діяльності. Форми музичного просвітництва закладів. Домінування колективних форм виконавства. Характеристика просвітницької діяльності духовних училищ Південно-східної України другої половини XIX - початку ХХ століть.
статья, добавлен 20.09.2021Динаміка розвитку форм проведення педагогічної практики ученицями жіночого духовного закладу Харкова у другій половині ХІХ – на початку ХХ століть. Аналіз нововведень у проведенні уроків практикантами. Залучення студентів до виховної роботи у школі.
статья, добавлен 07.09.2017Втрата ефективності традиційних педагогічних засобів виховання, змісту та організації навчально-виховного процесу в цілому. Аналіз теорії і практичної технології оптимізації навчально-виховного процесу, що охоплює систему педагогічної науки і практики.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення педагогічних умов модернізації навчально-виховного процесу у вітчизняних навчальних закладах на сучасному етапі впровадження європейських норм і стандартів в освіті. Ефективність впливу на якість підготовки студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 40. Теоретичний аналіз педагогічної майстерності викладачів сучасних вищих технічних навчальних закладів
Основні аспекти педагогічної майстерності, її складові. Особливості застосування педагогічної майстерності як складової частини професіоналізму викладачів сучасних вищих технічних навчальних закладів з метою поліпшення якості навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 11.04.2018 Суть інтегративної моделі навчально-виховного процесу з чітко визначеними цілями. Аналіз методологічних вимог до педагогічної технології. Визначення засобів навчання і виховання, які б якнайбільше відповідали індивідуальним особливостям кожної дитини.
статья, добавлен 25.12.2016Суть дозвіллєвих заходів із національними елементами у вигляді народних пісень, ігор, обрядових дійств. Створення національного театру як форми навчання засобами театралізації. Збереження традицій як головного елемента у вихованні національної гідності.
статья, добавлен 11.10.2018Основні підходи до організації та здійснення морального виховання у вітчизняних виправних колоніях кінця ХХ – початку ХХІ ст. Аналіз його нормативно-правового підґрунтя. Мета і завдання морального виховання осіб, позбавлених волі, у радянський період.
статья, добавлен 17.07.2023- 44. Теоретичне підґрунтя концепції про виховання душі в іспанській педагогіці на межі ХІХ-ХХ століть
Провідні психологічні напрями (ноологія, прасологія, естезіологія, метафізична психологія), які виступали теоретичним підґрунтям іспанської педагогіки на межі ХІХ-ХХ століть. Визначення цілей, змістових компонентів, цінностей духовного виховання.
статья, добавлен 28.09.2022 Аналіз теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці XX - на початку XXI століття. Сутність підходу до процесу управління розвитком особистості через створення культурно-освітнього середовища.
статья, добавлен 21.03.2016Дослідження необхідності модернізації системи освіти України. Вітчизняні освітні концепції кінця XX - початку XXI століть. Виховання моральної особистості у контексті програм та концепцій. Запровадження в навчальний процес новітніх досягнень освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Досвід роботи освітніх закладів кінця XIX – початку XX ст. Олександрівського повіту Катеринославської губ. у сфері формування морально-духовних цінностей. Педагогічна спадщина та її використання для формування гуманістичного ідеалу у сучасної молоді.
статья, добавлен 28.05.2017Визначення періодів гуманістичного виховання учнів початкової та основної школи засобами музичного мистецтва. Характеристика основних ідей вітчизняних педагогів періоду ХХ — початку ХХІ століття, які мали помітний вплив на зміст виховного процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Систематизація провідних тенденцій та сутності напрямків "реформаторської" педагогіки кінця ХІХ – початку ХХ ст. Структурні компоненти інтегрованого поняття "гуманізм як педагогічна категорія". Визначення педагогічної стратегії діяльності ланок освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Звернено увагу на рішення з’їзду щодо розширення автономії університетів та на необхідність створення "Рад вищих навчальних закладів". Порушено питання українського громадянства та українізації вищих навчальних закладів. Висвітлено проблему фінансування.
статья, добавлен 27.12.2016