Формирование и развитие положительного Образа-Я у воспитанников интернатных учреждений через проекцию
Влияние Образа-Я на человеческое существование, деятельность, взаимоотношения. Определение причин, по которым удобнее работать с Образом-Я воспитанников детских домов через проективные методы, их влияние на формирование и развитие Образа-Я у таких детей.
Подобные документы
Особенности психологии детей дошкольного возраста. Основные характеристики эмоционального развития дошкольников. Основы детско-родительских отношений, их влияние на развитие эмоциональной сферы и формирование эмоциональной компетентности дошкольника.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Выявление специфики духовно-культурного становления детей в рамках эстетических архетипов добра и зла, транслируемых через иллюстрации в новых детских медиа. Характеристика важнейших функций, которые должны выполнять иллюстрации в детских медиа.
статья, добавлен 03.05.2023Современное состояние исследования психологических проблем конфликтности. Психосемиотическая концепция визуальной самоподачи образа "Я" в общении. Основная характеристика программы и этапов исследования ситуаций неадекватной визуальной самоподачи.
диссертация, добавлен 09.12.2018Анализ механизма формирования образа "Я" в трудной жизненной ситуации. Влияние параметров самоотношения личности на субъективную оценку интенсивности ситуации. Результаты исследования связи самооценочных характеристик, уровня притязаний и образа ситуации.
статья, добавлен 27.01.2019Учебная деятельность как ведущий вид воспитания детей младшего школьного возраста. Влияние состава семьи на интеллектуальное и личностное развитие ребёнка. Организация образовательного процесса с учетом личностных особенностей детей из многодетных семей.
курсовая работа, добавлен 22.03.2020Принципиальные различия между Фрейдом и Юнгом. Личное и коллективное бессознательное. Формирование коллективного образа по Юнгу, приспособление и приноровление к внешним условиям. Классификация установок личности и их влияние на поведение человека.
статья, добавлен 18.12.2010Изучение особенностей Я-образа и его становления в подростковом возрасте. Исследование самосознания и формирования Я-образа у учащихся. Разработка рекомендаций, направленных на организацию успешного воспитательного процесса детей подросткового возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Анализ изменения психофизиологических характеристик личности алкоголиков. Обеспечение комплексного воздействие на психику больного. Формирование устойчивого социально-позитивного образа жизни через активизацию нравственных и духовных компонентов психики.
автореферат, добавлен 27.02.2018Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.
контрольная работа, добавлен 28.08.2010Результаты исследования образной картины страхов у детей младшего школьного возраста. Тенденция к "уравновешиванию" центрального образа страха изображением дополнительного положительно-окрашенного элемента (сюжета). Структурный опросник детских страхов.
статья, добавлен 09.02.2019Аллергическая реакция с медицинской точки зрения как процесс, который определяет направления психологических размышлений об искажении в межличностном взаимодействии. Специфические особенности онтогенетической схемы становления границы образа тела.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие памяти, её значение, индивидуальные особенности, виды. Развитие знаковой памяти, влияние на неё наслаждения и болевых ощущений. Формирование образной памяти под влиянием эмоций. Влияние эстетики и норм поведения на развитие нормативной памяти.
курсовая работа, добавлен 18.02.2012- 113. Формально-содержательные и эмоционально-оценочные характеристики образа будущего ребенка у женщин
Психологические составляющие периода беременности. Сущность образа как продукта социальной перцепции. Особенности развития ребенка до рождения. Процедура исследования содержания образа будущего ребенка у беременных женщин на ранних и поздних сроках.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011 - 114. Дети и животный мир
Влияние общения с природой на человека. Живой уголок и развитие детей. Формирование социально значимых качеств личности, эстетического восприятия и уважительного отношения к труду. Развитие познавательных процессов в общении детей с домашними животными.
реферат, добавлен 03.03.2016 Общение как важный фактор развития личности. Влияние семейной микросреды на развитие личности ребенка. Взаимоотношения ребенка и "детского общества". Влияние взрослого на формирование личности ребенка. Предупреждение преступлений несовершеннолетних.
контрольная работа, добавлен 12.06.2012Влияние семейной среды на развитие самосознания и самоотношения ребенка. Изучение особенностей самосознания, Я-концепции и самоотношения детей из неполных семей или из детских домов. Рассмотрение вопроса о влиянии разлуки с родителями в детстве.
автореферат, добавлен 16.11.2017- 117. Психология, как наука. Понятие воли. Этапы формирования образа. Связь темперамента со способностями
Главные отрасли психологических знаний и этапы развития психологии. Роль чувствительности в деятельности человека. Факторы, влияющие на формирование образа. Воля - благо или самоотречение. Психодиагностика темперамента. Психология трудовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013 Уровень сформированности мотивации здорового образа жизни у студентов медицинского колледжа. Виды и содержание умений здорового образа жизни в индивидуальной и профессиональной деятельности. Методика формирования умений ЗОЖ и выявить её эффективность.
автореферат, добавлен 22.11.2008Анализ содержательных аспектов мультипликационной продукции и определение их влияния на психологические и личностные особенности детей. Последствия влияния анимационных фильмов на воспитание и поведение детей, на формирование и развитие их личности.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Характеристика подросткового взросления, имеющего нарушения или ограничения в естественном процессе развития. Социальная депривация и идентификация молодёжи, адаптация воспитанников детских домов. Разработка реабилитационных программ для дошкольников.
статья, добавлен 15.02.2019Сущность, предназначение и особенности игры в деятельности дошкольников. Характеристика и влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Основы игровой деятельности в исследованиях учёных.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Проработка внутренних причин неудач в самопрезентации личности. Самопрезентация как средство формирования образа Я, исходящее из социальных стандартов, которые формируются в обществе. Разграничение реального и идеального образа, создание модели поведения.
дипломная работа, добавлен 30.08.2012Формирование культуры семейных отношений. Полные и неполные семьи, их характерные особенности. Влияние семьи на развитие ребёнка и формирование его личности. Методы и способы взаимодействия педагогов с различными типами семей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 30.09.2012Теоретико-эмпирическая модель изучения образа жизни учащихся. Выделение видов идеалов образа жизни студентов-выпускников на основе содержания предметного компонента этих идеалов. Характеристика профессиональной и гендерной принадлежности учеников.
статья, добавлен 09.02.2019Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012