Теоретические основы обучения культуре иноязычного речевого общения в специальном языковом вузе (на материале иранской ветви индоевропейских языков)
Основные узуально-прагматические компоненты этнолингвокультурной картины мира ираноязычного этноса как объекты усвоения. Деятельностный, системный и информационный подходы к обучению культуре иноязычного речевого общения в специальном языковом вузе.
Подобные документы
Рассматриваются научные подходы к проектированию и организации педагогического процесса в вузе. Анализируются деятельностный, личностно-ориентированный, аксиологический и когнитивно-коммуникативный подходы, которые находятся в тесной взаимосвязи.
статья, добавлен 28.09.2021Определение понятия и специфики общения в отечественной педагогике. Ознакомление с результатами экспериментальных исследований методов воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Изучение и анализ уровня культуры общения детей.
контрольная работа, добавлен 22.03.2016Суть модели и интегрированной программы социокультурного развития старших дошкольников с включенной в нее системой ситуаций речевого общения при обучении иностранному языку. Применение приемов погружения детей в специфические виды детской деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Лингафон и управление процессом обучения аудированию. Интенсификация учебного процесса на основе индивидуализации обучения в условиях использования видеофонограммы. Использование графопроектора, его преимущества перед традиционными наглядными пособиями.
курсовая работа, добавлен 21.12.2011Особенности формирования активного словаря у детей в онтогенезе. Условия активизации речевого развития дошкольников. Анализ количественного накопления слов, необходимых ребенку для речевого общения с окружающими. Изучение методики словарной работы.
курсовая работа, добавлен 31.05.2020Исследование процесса формирования единиц речевого этикета в системе языка. Разработка сценария театрализованного представления с элементами творческой игры по речевому этикету школьников. Рассмотрение этики речевого общения и этикетных формул речи.
дипломная работа, добавлен 13.03.2018Полноценное овладение ребенком языком и речью как средством общения. Развитие речи в онтогенезе. Как выявить задержку речевого развития. Как предупредить задержку речевого развития ребёнка. Предвестники речевых нарушений. Необходимость общения с ребенком.
реферат, добавлен 15.01.2015Теоретические основы и подходы к исследованию проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном ВУЗе. Характеристика гуманитарного ВУЗа. Совершенствование научно-исследовательской деятельности в гуманитарном ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Эффективные методы формирования навыков русского речевого общения учащихся. Использование игр в учебном процессе с целью улучшения словарного запаса, грамматики, лексики и произношения. Развитие языковых умений, памяти и коммуникативных навыков учащихся.
статья, добавлен 18.10.2024Раскрываются особенности международного проекта как способности к межкультурной коммуникации с носителями языка в жизненных ситуациях и в ситуациях опосредованного общения в контексте диалога культур. Описаны рекомендации по организации процесса обучения.
статья, добавлен 21.12.2018Появление специальных (коррекционных) школ VIII вида для детей с умственной отсталостью. Соблюдение общедидактических требований к постановке вопросов, что способствует правильному развитию речевого высказывания. Применение игр и методических приемов.
статья, добавлен 29.04.2019Речь как средство общения, необходимое для вовлечения субъекта в социальную среду. Теории о развитии языка и речи, ее виды и функции, этапы формирования и усвоения. Подготовительный этап (довербальный) возникновения речи и речевого общения у детей.
курсовая работа, добавлен 24.09.2010Формирование правильного звукопроизношения и готовности детей к звуковому анализу и синтезу. Прогноз речевой компенсации и интеллектуального развития у "безречевых детей". Особенности речевого общения у детей второго и третьего уровней речевого развития.
статья, добавлен 23.06.2020Содержание обучения профессиональному иностранному языку в вузе. Анализ языковых, коммуникативно-познавательных, коммуникативно-речевых и социокультурных комплексов заданий. Эффективность профессионально-ориентированного взаимодействия партнеров общения.
статья, добавлен 24.07.2018Определение необходимости формирования положительных внутренних мотивов обучения у выпускника высшего учебного заведения для его успешной адаптации в социуме, налаживания эффективного речевого взаимодействия с учетом интересов всех участников общения.
статья, добавлен 20.04.2018- 91. Роль вестибулярной функции в оптимизации образовательного процесса по физической культуре в вузе
Исследование роли вестибулярной функции в оптимизации образовательного процесса по физической культуре в вузе. Значение вестибулярной функции в развитии двигательных навыков и координации движений, в повышении производительности занятий физкультурой.
статья, добавлен 14.12.2024 Особенности эмоционально-личностных качеств дошкольников с умственной отсталостью. Изучение особенностей речевого развития у дошкольников с нарушением интеллекта. Возможности коррекции речи с помощью использования комплексно-игрового метода обучения.
статья, добавлен 14.06.2018Роль межкультурной компетенции во взаимосвязи с иноязычной профессиональной коммуникативной компетенцией в структуре целей обучения студентов неязыкового вуза. Анализ общекультурных и профессионально-маркированных составляющих профессиональных умений.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ специфики обучения студентов бакалавриата и магистратуры неязыкового высшего учебного заведения аудированию, обеспечивающего качественное овладение компетенциями иноязычного общения. Определение необходимости выделения этапов обучения аудированию.
статья, добавлен 25.12.2018Анализ генезиса представлений о культуре общения в контексте культурно-цивилизационного подхода. Характеристика понятия "культура общения". Разработка целостной модели формирования культуры общения студентов гуманитарных и технологических специальностей.
диссертация, добавлен 28.12.2013Становление произношения у детей в норме и при нарушенном слухе. Характеристика речевого материала, методическая система обучения произношению детей с нарушенным слухом. Организация и методика практического исследования по изучению произношения детей.
реферат, добавлен 03.03.2010Психологические и психолингвистические аспекты организации речевого высказывания. Онтолингвистические основы грамматической организации речевого высказывания. Контингент дошкольников экспериментальной группы. Проведение констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Проведен системный анализ результатов усвоения дисциплины с использованием традиционных и интерактивных технологий проведения занятия. Анализ результативности применения интерактивных форм обучения в активизации учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2017Определение терминов "письмо" и "культура иноязычного письма". Анализ различных подходов к обучению письменной речи студентов высших учебных заведений. Разработка методики обучения письменной бизнес коммуникации, формирование умений делового общения.
статья, добавлен 15.04.2018Значение терминологии различных подъязыков как средства получения и организации научных знаний. Разработка приемов и методов обучения терминологии. Специфика обучения терминологии студентов при освоении курса "Коммуникация в сфере делового общения".
статья, добавлен 28.09.2018