Межпредметные связи как средство мотивации учащихся к изучению английского языка
Изучение проблемы мотивации при отсутствии естественной потребности в коммуникации. Межпредметные связи как актуальное средство комплексного подхода к обучению воспитанию учащегося. Определение их роли в совершенствовании плана учебного предмета.
Подобные документы
Поддержка на уроке благоприятного психологического климата и творческой атмосферы. Использование игр в обучении английскому языку. Повышение у учащихся мотивации к изучению иностранного языка, стимуляция роста познавательной активности детей в целом.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрение межпредметных связей, их функций, форм связи, задач, связе физики с другими предметами школьной программы, в частности с географией. Применение разнообразных визуальных инструментов, включая технические аппараты и компьютерные технологии.
статья, добавлен 13.10.2024Способы мотивации познавательной деятельности ученика на уроке. Волевые методы мотивации и стимулирования и их компоненты. Использование на уроках исторического материала в целях мотивации учебного процесса. Проведение игровых и интегрированных уроков.
доклад, добавлен 21.02.2012Различные способы мотивации детей и молодежи к обучению. Основные факторы, влияющие на мотивацию учащегося. Определение связей между "книжными" знаниями и повседневной реальностью. Улучшение знаний, получаемых в школе посредством участия в экскурсиях.
статья, добавлен 16.11.2018Факторы развития и суть активизации познавательной деятельности школьника, виды и способы ее организации. Методы мотивации детей на изучение английского языка. Примеры игр на уроках изучения иностранного языка. Методические разработки урока и занятия.
практическая работа, добавлен 15.11.2022Социокультурный компонент содержания обучения коммуникативной компетенции учащихся в общеобразовательной школе. Примеры безэквивалентной и фоновой лексики, речевого этикета, невербального общения, которые могут включаться в урок иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Ознакомление с типологией упражнений, направленных на индивидуализацию и разноуровневую организацию учебного процесса на уроке иностранного языка в основной школе. Анализ индивидуализации, как средства повышения мотивации на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Методологические основы исследования мотивации учения. Возрастные и психологические особенности старших школьников, влияющие на становление мотивации. Применение метода проектов как способ повышения мотивации на уроках иностранного языка в старшей школе.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Дидактические функции сети Интернет в процессе изучения иностранного языка. Определение возможностей использования Интернета как средства обучения. Виды мотивов и значение мотивации для активизации психологических процессов. Программы с элементами игры.
курсовая работа, добавлен 15.02.2010Использование проектной методики с целью повышения мотивации учащихся при обучении английскому языку. Организация применения метода проектов на уроках английского языка. Формирование межличностных, социальных, коммуникативных компетенций школьников.
научная работа, добавлен 01.03.2025Опора на межпредметные связи уроков литературы и русского языка как одно из условий эффективного речевого развития школьников. Изучение использования приемов технологии критического мышления в стимуляции развития интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 21.12.2019Проблемы подготовки специалистов технических специальностей, способных работать с информационными ресурсами. Вопросы мотивации студентов к техническому обучению. Сочетание подходов и методик по формированию интереса студента и мотивации к обучению.
статья, добавлен 19.02.2019Метод проектов как эффективное средство развития личности. Основные требования к осуществлению проекта. Взаимовлияние предметов "иностранный язык" и других предметов вуза на интеллектуальное развитие. Роль межпредметных связей при выполнении проекта.
статья, добавлен 25.04.2018Создание условий для расширения кругозора и осознанной мотивации к изучению химии у учащихся восьмого класса. Анализ методов работы учителей с одаренными учащимися в школах. Измерение осознанной мотивации обучающихся, оценка ее положительного изменения.
статья, добавлен 29.06.2021Комплексный подход в обучении и воспитании школьников. Дидактические принципы активизации учебно-познавательной деятельности. Реализация межпредметных связей в изучении информатики и математики для формирования целостного научного мировоззрения учащихся.
статья, добавлен 06.05.2019Описание возрастных и психологических особенностей младшего школьника; их учет при формировании интереса к изучению иностранного языка. Оценка роли аутентичных видеоматериалов для повышения познавательного интереса у учеников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 19.06.2011Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Понятие и классификация, функции и трудности в реализации межпредметных связей. Значение, задачи и формы связи между учебными предметами. Связь курса физики с биологией, химией, природоведением и географией, трудовым обучением и гуманитарными науками.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Формирование связей в преподавании русского языка. Взаимосвязь русского языка с другими науками. Особенности использования межпредметных связей в проектной деятельности на уроках русского языка. Межпредметные связи русского языка с историей и географией.
курсовая работа, добавлен 14.05.2024Изучение авторского опыта по формированию мотивации школьников к изучению русского языка и литературы на примере дискуссионного клуба для учащихся. Дополнительные формы обучения. "Литературное кафе" как форма внеклассной работы. "Клуб бардовской песни".
статья, добавлен 24.02.2016Использование текстов, аудиоматериалов и мультимедийных средств на уроках английского языка. Повышению коммуникативно-познавательной мотивации учащихся. Формирование социокультурной и межкультурной компетенции. Развитие культуроведческого потенциала.
статья, добавлен 06.05.2014Психологические особенности учащихся старших классов. Личность учащегося как активного субъекта учебной деятельности по овладению иностранным языком, учебными действиями и умениями для ее реализации. Роль мотивации в изучении иностранного языка.
статья, добавлен 11.12.2018Рассмотрение вопросов использования обучающей игры на уроках английского языка. Важность развивающих игр для становления личности учащегося. Ориентация на будущую профессию и роль в обществе. Игры с активной речевой деятельностью (брифинг, телемост).
статья, добавлен 29.09.2011Изучение проблемы повышения мотивации студентов технических вузов к изучению курса физики. Определение значения усиления профессиональной направленности преподавания дисциплин физико-математического цикла. Анализ преимуществ междисциплинарной интеграции.
статья, добавлен 18.03.2018Понятие мотивации, ее значение в процессе обучения иностранному языку. Анализ степени повышения мотивации к обучению чтению на уроках иностранного языка в современных учебно-методических комплексах. Создание методов повышения мотивации к чтению.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017