Применение технологии системного усвоения знаний в обучении химии
Исследование вопросов, связанных с содержанием понятия технологии системного усвоения знаний. Рассмотрение и характеристика возможности применения данной технологии при изучении школьного предмета химии по теме "Первоначальные химические понятия".
Подобные документы
Основные положения системно-деятельностного подхода к обучению. Экспертно-обучающие системы оценки знаний, умений, навыков на основе компьютерных технологий. Автоматизированный контроль знаний по теме "Табличный процессор SC-4", разработка тестов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2013Опыт изучения основных химических производств. Особенности изучения химии неорганических веществ в школьном курсе химии. Методическая разработка урока по химии по теме "Химическое производство". Охрана окружающей среды в коксохимическом производстве.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Возможности применения технологии игрофикации в рамках факультатива по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике. Актуальность данной педагогической технологии, авторские варианты применения сетевых сервисов для реализации технологии.
статья, добавлен 07.12.2024Определение возможностей использования кейс-технологии в обучении русскому языку как иностранному. Анализ требований государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному с точки зрения возможности применения кейс-технологии в обучении.
статья, добавлен 21.02.2022"Величина" и ее свойства, значение формирования представлений о ней, особенности ее восприятия дошкольниками. Средства закрепления знаний о величине предмета в жизни и на занятиях по математике. Выводы о результатах усвоения детьми понятия величины.
контрольная работа, добавлен 11.01.2010Исследование степени применения информационных технологий в обучении. Методика проведения уроков с использованием компьютера и программных средств. Особенности её реализации на уроках технологии. Рассмотрение эффективности проведенного эксперимента.
дипломная работа, добавлен 22.04.2014Возможности проверки знаний, формирования умений и навыков посредством использования модульной технологии в Российской Федерации. Определение качества знаний школьников при использовании новых технологических приемов в географическом образовании.
дипломная работа, добавлен 11.04.2015Анализ архитектуры интеллектуальной системы адаптивного тестирования уровня усвоения знаний, в основе которой база знаний и анализ решения. Тестирование как игра агента-тестировщика и учащегося. Функции системы и её свойства, принципы её функционирования.
статья, добавлен 18.01.2018Развитие познавательного устойчивого интереса к новому предмету – химии, познавательной активности учащихся. Применение полученных знаний к игровой ситуации, теоретических знаний при решении практических задач. Развитие физической активности учащихся.
конспект урока, добавлен 17.05.2015Типология межпредметных контактов. Современные способы использования взаимосвязи общеобразовательных предметов при углублении знаний учеников средней школы. Предпосылки, особенности и методология преподавания химии с физикой и химии с математикой.
курсовая работа, добавлен 30.07.2010Методика преподавания проблемно-развивающих опытов при изучении неорганической химии. Использование различных видов школьного химического эксперимента на уроках химии как средство стимуляции познавательного интереса, а также мотивации у учащихся.
статья, добавлен 11.05.2022Определение сущности предмета педагогического проектирования. Разработка критериев, показателей и уровней заинтересованности школьников к изучению технологии. Характеристика результативности ее изучения. Анализ процесса систематизации знаний учащихся.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Дидактическая структура урока на основе технологии критического мышления. Организация процесса формирования специальных знаний в автомобильно-дорожном колледже. Проектирование педагогической технологии изучения темы "Главная передача автомобиля".
диссертация, добавлен 24.05.2018- 89. Рефлективный отчет об использовании модулей программы в планировании серии последовательных уроков
Использование технологии "Критическое мышление в обучении" в серии последовательных уроков в 6 классе общеобразовательной школы. Ориентация модуля программы на сотрудничество учителя и учащихся. Оценка эффективности усвоения знаний и умений учащимися.
отчет по практике, добавлен 03.04.2014 Современные технологии организации образовательного процесса. Рассмотрение современных авторских педагогических технологий. Особенности групповой технологии обучения в высшей школе. Методика проведения групповой технологии по теме "Олигополия".
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Рассмотрение характеристик технологии полного усвоения. Методы обучения как система способов деятельности преподавателя и студентов, направленная на овладение знаниями, навыками и на воспитание учащихся. Анализ современных технологий в образовании.
курсовая работа, добавлен 26.01.2015Рассмотрение проблемы учета структуры знаний в адаптивном педагогическом тестировании. Сочетание адаптивности и модели знаний, обеспечение обратной связи между студентом и преподавателем; неусвоенные элементы знаний, затрудняющие процесс обучения.
статья, добавлен 26.04.2019Соотношение теории и фактов в изложении учебного материала как фактор усвоения знаний. Проблема соотношения теории и фактов в истории и практике образования. Зависимость усвоения знаний школьником учебного материала от уровня соотношения теории и фактов.
автореферат, добавлен 10.12.2013Состояние преподаваемой темы "Природные источники углеводородов и энергии. Нефть и продукты ее переработки" на уроках химии в 10 классе современной российской школы. Проведение уроков с акцентом на научные и экологические аспекты, проверка знаний по теме.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011Структурирование учебных дисциплин в соответствии с рекомендациями к реализации рейтинг системы, оценка ее дидактической эффективности. Значение рейтинг-системы усвоения знаний учащимися в контексте современности. Формы организации проведения контроля.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Дидактические возможности кейсов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Приведение примеров кейсов нескольких типов, нацеленных на работу с тестовой частью заданий и сочинением. Активизация знаний учащихся и организация быстрого усвоения материала.
статья, добавлен 09.12.2024Рассмотрение теоретических основ проблемного обучения, способы развития коммуникативной компетенции в курсе химии. Анализ учебников 9 класса на предмет использования проблемных вопросов при изложении теоретического материала различных авторских линий.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Принципы построения системы обучения. Технология образовательного процесса. Разработка личностно-ориентированного урока химии. Анализ, диагностика эффективности занятия учащихся по данной методике.
контрольная работа, добавлен 14.02.2016Условия успешности интеграции технологий рейтингового контроля знаний школьников в учебном процессе. Уровни, имеющие отношение к формированию мотивации познавательной деятельности учащихся с использованием технологии рейтинговой системы контроля знаний.
статья, добавлен 29.06.2013Воспитание учащихся на уроках химии. Взаимосвязь экологии и химии. Виды экологически безопасных технологий. Проблема загрязнения окружающей среды органическими веществами. Рассмотрение биотехнологии при изучении органической химии в средней школе.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010