Организация процесса воспитания в школе
Выявление и исследование форм организации воспитательного процесса, которые обеспечивают условие полноценного развития личности учащихся. Обоснование выбора форм работы классного руководителя с учащимися. Анализ нетрадиционных воспитательных мероприятий.
Подобные документы
Определение смысла воспитательной работы в формировании человеческих потребностей. Принципы и функции воспитательного процесса. Движущие силы, противоречия и логика воспитательного процесса. Развитие вербальных и сенсомоторных процессов воспитанников.
контрольная работа, добавлен 26.06.2024Исследование практики применения проектной деятельности в начальной школе. Приобретение личностных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий учащимися после завершения проекта. Расширение кругозора и словарного запаса обучающихся.
статья, добавлен 09.06.2018Основные функции деятельности социального педагога в школе. Направления его работы. Формы ведения документации. Изучение классного коллектива и личности учащихся (социометрия, результаты диагностики самооценки). Планирование социальной работы в школе.
отчет по практике, добавлен 10.10.2012Рассмотрение основ воспитания как процесса целенаправленного формирования личности. Описание структуры процесса передачи знаний. Принцип эстетизации детской жизни. Соотношение воспитания и обучения. Вариативность современного социального воспитания.
реферат, добавлен 20.06.2016- 105. Культурологический аспект процесса формирования нравственных качеств личности младшего школьника
Анализ задач и содержания нравственного воспитания младших школьников. Выявление наиболее эффективных форм и методов нравственного воспитания с использованием детской художественной литературы. Экспериментальная проверка результатов работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 03.02.2011 Сущность внеклассной работы как формы учебно-воспитательного процесса в начальной школе. Характеристика основных методик организации и проведения. Особенности проектов внеклассных мероприятий. Процесс их классификации и основные требования к ним.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Определение основных воспитательных целей и задач исследуемой школы и класса. Список учащихся и общественные поручения. Расписание занятий и составление плана воспитательной работы. Разработка плана-конспекта информационного часа, этапы проведения.
отчет по практике, добавлен 13.11.2014Теория и методика воспитания как разделы общей педагогики, в которых уточняется сущность, принципы и методы, цели и содержание процесса воспитания. Цели и задачи воспитательного процесса, тенденции его формирования и развития на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 01.07.2011Физическая культура и спорт как основные средства для создания гармонично развитой личности. Формы организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в высшем учебном заведении. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 13.03.2014Личный пример и авторитет преподавателя как фактор воспитательного воздействия во время профессиональной подготовки специалистов. Коллектив как одна из основных форм воспитательной системы, его роль в формировании личностных качеств учащихся ВУЗов.
статья, добавлен 05.01.2016Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника. Направления работы классного руководителя с родителями учащихся специальной (коррекционной) школы. Воспитательные задачи, формы и содержание работы классного руководителя в детских коллективах.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Исследование процесса экологического воспитания и развития культуры населения. Взаимосвязь системы формирования личности ребенка и природоохранного образования. Характеристика комплекса воспитательных мероприятий и взаимодействия родителей и педагога.
реферат, добавлен 08.06.2016Универсальные учебные действия - совокупность методов, которые обеспечивают способность обучающегося к самостоятельному усвоению знаний. Характеристика специфических особенностей организации образовательного процесса в сельской малокомплектной школе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Рациональная организация учебно-воспитательного процесса. Факторы, способствующие переутомлению школьников. Роль методики преподавания в развитии утомления при учебной деятельности. Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 15.12.2014Цели и задачи современного классного руководителя выпускных классов. Особенности системы межличностных отношений внутри коллектива учеников. Педагогические методы организации учебно-воспитательной деятельности. Участники образовательного процесса.
презентация, добавлен 24.07.2014Специфика работы, функции и обязанности классного руководителя. Работа классного руководителя по созданию и воспитанию ученического коллектива. Информирование родителей об успеваемости ребенка. Планирование классным руководителем воспитательной работы.
реферат, добавлен 12.02.2015Место внеклассной работы в структуре социально-педагогической работы в школе, ее роль в развитии личности и социализации ребенка. Принципы и формы организации занятий с учащимися во внеурочное время. Направления стратегии воспитания в современной школе.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Деятельность классного руководителя: функции, основные направления деятельности. Анализ воспитательной работы классного руководителя. Характеристика родительского собрания и классного часа. Индивидуальная работа с детьми, затрагивающая развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 27.02.2011Воспитание социально зрелого, культурного и интеллигентного человека - задача школьного учебно-воспитательного процесса. Привитие культуры, формирование навыков и привычек нравственного поведения - основные цели деятельности классного руководителя.
статья, добавлен 27.09.2018Формы и методы работы с семьей. Сложности, с которыми сталкивается школа, организуя совместную работу. Деятельность руководителя образовательной организации в объединении школьного и семейного воспитания для воспитания разносторонне развитой личности.
статья, добавлен 17.06.2020Место и роль воспитания в целостной структуре педагогического процесса. Отличительные черты гуманистических и религиозных ценностей воспитания. Противоречия как движущие силы воспитательного процесса, характеристика его закономерностей и принципов.
лекция, добавлен 06.08.2017- 122. Традиционная и нетрадиционная методика изучения результативности учебно-воспитательного процесса
Суть педагогического контроля. Осуществление мониторинга качества учебного процесса. Особенности нетрадиционных средств оценки результатов обучения. Организация самостоятельной работы учеников. Анализ деятельности Центра детского технического творчества.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016 Важность учета возрастных и индивидуальных особенностей учащихся при планировании и организации учебного процесса по изучению иностранного языка в школе. Применение эффективных методик, которые будут соответствовать уровню развития и интересам учащихся.
статья, добавлен 15.12.2024Проблемы нравственного воспитания детей. Уровни морального состояния (нравственного мира) человека. Организация работы школы с семьёй по нравственному воспитанию. Преимущества семейной педагогики перед воспитательной деятельностью классного руководителя.
реферат, добавлен 14.04.2014Методы организации воспитательного процесса: убеждение, упражнение, поощрение, наказание. Разработка содержания воспитания, его основных направлений, принципов, целей и задач. Формулировка ведущих установок и характеристика педагогических понятий.
реферат, добавлен 25.04.2014