Реформування гуманітарно-освітньої сфери у світлі карго-дискурсу
Осмислення реформаційної діяльності у сфері освіти і виявлення імітаційних псевдоформ, які створюють перешкоди для винаходження адекватних засобів слідування освітніх форм за мінливістю людського життя. Специфіка організації гуманітарно-освітньої сфери.
Подобные документы
Обґрунтуванння психолого-педагогічних аспектів готовності педагогів до здійснення інноваційної освітньої діяльності. Діагностичне дослідження на основі розробленої анкети. Напрями психолого-педагогічного супроводження інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Диверсифікація вищої освіти як важливий напрямок фінансового забезпечення освітньої сфери. Важливі чинники інтернаціоналізації, міжнародної конкурентоспроможності країни в сфері вищої освіти. Процес інтеграції в єдиний європейський освітній простір.
статья, добавлен 23.08.2018Особливість творення нових форм організації освітньої діяльності, базованих на прогнозуванні та швидкому реагуванні на виклики. Суть трансформації наявних інституцій, організаційних та навчальних практик відповідно до мінливих умов українського соціуму.
статья, добавлен 03.03.2018Специфіка розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах інноваційної освітньої діяльності. Важливість розвитку інформаційно-цифрової компетентності освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти.
статья, добавлен 24.05.2023Розробка концепції ступеневої підготовки вихователів дітей дошкільного віку та учителів початкової школи. Аналіз статусу гуманітарно-педагогічної академії. Суть впровадження європейської кредитно-трансферної системи в підготовку бакалаврів і магістрів.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження освітньої політики й педагогічної науки від традиційного навчання здобувачів вищої освіти до впровадження і становлення компетентнісного підходу до освітньої діяльності. Проблеми дистанційного навчання. Мотивація до вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 24.06.2022Аналіз проблем української сфери освіти, здійснений у рамках концептуальних засад сталого розвитку та в контексті входження людства в інформаційну епоху. Розгляд питання формування сучасного фахівця як головного чинника соціально-економічного прогресу.
статья, добавлен 03.12.2022Розкриття й обґрунтування умов організації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти магістерського ступеня за спеціальністю "Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти" на прикладі Маріупольського державного університету.
статья, добавлен 29.09.2022Розгляд шляхів впровадження перспективних ідей турецького досвіду у теорію і практику освіти дорослих в Україні. Визначення й аналіз сутності провайдерів дорослих як суб'єктів освітньої діяльності. Визначення основного обмеження системи освіти дорослих.
статья, добавлен 18.06.2023Визначення сутності готовності майбутніх учителів до професійної діяльності. Критерії та рівні готовності студентів-математиків до реалізації гуманітарно орієнтованої діяльності з використанням сучасних засобів інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 13.10.2018Сучасні тенденції розвитку системи вищої освіти України. Підготовка майбутніх учителів, менеджерів освітньої галузі. Характеристика готовності майбутнього менеджера освітньої галузі до інноваційної виховної діяльності на компетентнісній основі.
статья, добавлен 28.01.2022Обставини, що забезпечують результативність формування стратегічного мислення майбутніх керівників освітньої сфери. Практичне спрямування проблемного компонента освітнього процесу підготовки майбутніх управлінців. Розкриття творчого потенціалу керівника.
статья, добавлен 14.06.2023Процес реформування освітньої галузі країни, пошук механізмів проведення реформ. Оцінка можливостей розширення сегменту ринку освітніх послуг закладів вищої освіти щодо перепідготовки та підвищення кваліфікації викладачів професійних освітніх закладів.
статья, добавлен 08.02.2022Суть підготовки майбутнього вчителя до застосування інтегрованих форм організації навчання в початковій школі як освітнього процесу, що забезпечує готовність майбутніх учителів до діяльності інтегрованого характеру. Реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 30.10.2020Значення самостійної освітньої діяльності в становленні й розвитку особистості. Характеристика специфіки самостійної освітньої діяльності студентів. Розгляд психолого-педагогічних досліджень структури суб’єктних якостей висококваліфікованого фахівця.
статья, добавлен 19.07.2018У статті розглядаються методичні основи організації навчального процесу при підготовці фахівців з освітніх вимірювань, виділено основні проблеми в організації освітньої діяльності в цьому ракурсі. Визначаються особливості апарату математичної статистики.
статья, добавлен 16.11.2018Порівняльна характеристика Композитного індексу навчання та Європейського індексу навчання впродовж усього життя. Розрахунок адаптованого до українських реалій переліку індикаторів і показників. Визначення поточного стану регіональної освітньої політики.
статья, добавлен 16.07.2018Зміст поняття освітньої політики. Аналіз становлення та розвитку вітчизняної державної освітньої політики в контексті модернізації системи освіти й удосконалення процесів державного управління освітою. Висвітлення тенденцій розвитку освітньої політики.
статья, добавлен 31.08.2018Уточнення суті, функцій, основні стратегічні й тактичні завдання маркетингу освітньої організації. Принципи й цілі його здійснення. Форми рефлексивного управління. Оцінювання маркетингової діяльності керівника та методичні рекомендації з її вдосконалення.
статья, добавлен 29.09.2023Самостійна освітня діяльність студентів - складова освітнього процесу підготовки фахівця. Вимоги системи організації самостійної освітньої діяльності студентів до викладачів, дидактичної системи, зв’язків, взаємовідношень між компонентами навчання у виші.
статья, добавлен 19.07.2018Необхідність впровадження системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності у медичних навчальних закладах. Досвід створення та функціонування Центру експертизи та моніторингу освітньої діяльності у Житомирському інституті медсестринства.
статья, добавлен 12.05.2018Комплексне дослідження особливостей професійної підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти. Узгодження взаємодії освітньої та виробничої сфери з підготовки кваліфікованих кадрів певного профілю в рамках організаційно-відмінних форм навчання.
статья, добавлен 04.10.2022- 98. Організація освітньої діяльності в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікації
Аналіз питання організації освітньої діяльності в закладах фахової передвищої освіти в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікацій. Засоби створення освітнього контенту для здобувачів за спеціальністю "Телекомунікації та Радіотехніка".
статья, добавлен 19.11.2023 Основне завдання позашкільної освіти. Розгляд інструментів реалізації функцій державного управління в електронному вигляді. Визначення проблем, що потребують вирішення в короткій ретроспективі для якісного інформаційного забезпечення освітньої діяльності.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз наукового дискурсу та державної освітньої політики з питань покращення професійної підготовки майбутніх менеджерів освітніх організацій, зокрема щодо управління фінансами та бюджетуванням. Ступеневість сучасної вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 24.08.2023