Роль викладачів у забезпеченні психологічного комфорту студентів під час онлайн-навчання
Особливості забезпечення психологічного комфорту здобувачів освіти та роль викладачів у цьому процесі. Стимулювання мотивації та розвиток навичок самоаналізу у здобувачів. Активізація гармонійного поєднання офіційних і неофіційних елементів комунікації.
Подобные документы
Пошук методів активного онлайн навчання здобувачів освіти в Україні. Обговорення переваг застосування кейс-методу в післядипломній підготовці фахівців лабораторної медицини. Формування цифрових компетенцій студентів, навичок конструктивного мислення.
статья, добавлен 27.03.2024Впровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах. Виявлення проблем здобувачів з онлайн-контентом на ранніх етапах. Залучення студентів до академічного дискурсу через обговорення, участь в онлайн-конференціях, написання наукових робіт.
статья, добавлен 29.03.2024- 103. Застосування цифрових технологій у дистанційному педагогічному оцінюванні здобувачів вищої освіти
Місце і роль педагогічного оцінювання в організації освітнього процесу закладів вищої освіти. Розширення можливостей та поліпшення якості педагогічного оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.09.2021 Розвиток біологічних наук у світі й Україні. Забезпечення розуміння теоретичних концепцій, формування критичного мислення та навичок вирішення проблем молодих науковців. Аналіз впливу практичного досвіду на результати навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 01.07.2024Розгляд масових відкритих онлайн курсів як виду безперервного професійного розвитку викладачів університетів. Навчання висококваліфікованих фахівців з метою отримання нових знань з галузі навчальної дисципліни та розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2023Основні завдання, функції та напрями роботи, які здійснюються педагогом-куратором у процесі фасилітаційної взаємодії зі здобувачами освіти в межах особистісно-орієнтованого освітнього процесу. Умови соціальної адаптації здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз ролі інноваційних технологій у формуванні цифрових компетентностей здобувачів вищої освіти. Набори навичок, необхідні для майбутніх фахівців, що мають розвиток за допомогою розвитку цифрових технологій. Поняття та рівні цифрової компетентності.
статья, добавлен 29.06.2024Зміст і структура освітньої компоненти "Академічне письмо". Аналіз методів, критеріїв та засобів оцінювання результатів навчання, організації самостійної роботи здобувачів під час її вивчення. Особливості її викладання для здобувачів різного рівня освіти.
статья, добавлен 22.01.2023Розвиток у майбутніх учителів здатності керувати своєю інтелектуальною діяльністю, опанування методології, стратегій та способів навчання, що сприяє формуванню у студентів професійної мобільності. Формування інтелекту старшокласників у процесі навчання.
статья, добавлен 27.07.2022Методи навчання студентів англійської мови як засобу міжкультурної комунікації на практичних заняттях, на яких студенти стають джерелами творчості та партнерами викладачів, а не об'єктами навчання. Створення творчої атмосфери у процесі вивчення мови.
статья, добавлен 11.04.2018У статті комплексно досліджено поняття "компетентність". Детально розглянуто структуру компетентностей, які повинні бути сформовані у студентів філологічного напряму закладів вищої освіти України. Враховано фактори впливу викладачів на здобувачів освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика лекції-візуалізації, бінарної і інсерт-лекцій, їх впровадження при викладання фахових дисциплін. Залучення здобувачів до роботи в мікрогрупах у процесі практичних занять. Опис методів "тематичної піраміди", "карти пам’яті", "5 запитань".
статья, добавлен 27.06.2024Створення та використання методичних матеріалів із формування навичок самостійної роботи здобувачів вищої освіти під час активного навчання на заняттях із морської англійської мови. Оцінка та фактори, що сприяють ефективності використання даної системи.
статья, добавлен 23.03.2023Визначено, що індивідуальне навчання позитивно здійснює вплив на пізнавальну діяльність майбутніх фахівців та стимулює студентів до реалізації своїх потенційних можливостей. Онлайн-система віртуального навчального середовища WebCT та її переваги.
статья, добавлен 24.11.2023Характеристика дистанційного навчання як цілеспрямованого організованого процесу активної опосередкованої засобами інформаційних технологій спільної діяльності викладачів і здобувачів вищої освіти, під час якої вони набувають необхідних компетентностей.
статья, добавлен 19.12.2022Підвищення кваліфікації педагогічних і наукових працівників медичних та фармацевтичних навчальних закладів. Забезпечення сприятливого психологічного клімату у середовищі викладачів як невід'ємної складової навчання в андрагогічній професійній практиці.
статья, добавлен 31.08.2018Розгляд питання підготовки здобувачів до комунікації з урахуванням гендерної рівності, через забезпечення сприятливого середовища навчально-виховного процесу в освітніх закладах. Педагогічні дії викладачів щодо подолання і пом’якшення труднощів адаптації.
статья, добавлен 24.09.2023Проблема розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти. Якість навчання педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації. Формування власної траєкторії подальшого професійного вдосконалення викладачів.
статья, добавлен 29.09.2016Роль інноваційних методів навчання в покращенні якості професійної освіти. Процес цифрової трансформації, що включає в себе використання комп’ютерних програм з метою покращення навчального процесу та підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 22.04.2024Підвищення якості професійної освіти в Україні. Впровадження інноваційних та дистанційних технологій. Формування мотивації до здобуття фахових знань та навичок. Аналіз впливу індивідуальної освітньої траєкторії на розвиток творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 17.09.2024Особливості організації корекційно-розвиткових занять для дітей з особливими освітніми потребами під час дистанційного навчання, значення сучасних цифрових технологій у їх забезпеченні. Зміна традиційної ролі вчителя освіти під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.06.2023Комплексне дослідження проблеми фізичної підготовки здобувачів вищої освіти та готовності до занять фізичною активністю. Визначення рівня компетентності студента. Підвищенню рівня готовності до занять спортом. Особливості особистісної мотивації студентів.
статья, добавлен 26.02.2023Питання мотивації як здобувачів освіти так і викладачів стало однією з ключових тематик для розгляду на різних видах зустрічах та тренінгах, а також предметом розгляду науковців різних країн. Опис та специфіка основних видів навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.09.2023Основи парадигмі особистісно орієнтованої освіти. Використання методу проєктів для формування пізнавальних навичок у здобувачів вищої освіти України. Виконання студентами спільних дослідницьких дій для здобуття нових специфічних знань і компетенцій.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення змісту самостійної теоретичної підготовки здобувачів освіти та ефективних видів орфографічних вправ на практичних заняттях. Удосконалення орфографічних навичок майбутніх учителів української мови. Розвиток орфографічно-пунктуаційних вмінь.
статья, добавлен 24.09.2023