Жизненный и творческий путь Николая Андреевича Римского-Корсокова
Детство и отроческие годы, игра на фортепиано и свободное чтение нот Римского-Корсокова, композиторский дар и абсолютный слух, восприимчивая музыкальная память. Глубокие перемены и плавание за океан, творчество и Первая симфония, оперы и успех.
Подобные документы
Особенности обучения игры на фортепиано, как одного из самых консервативных направлений в педагогике. Мотивация детей в области искусства. Применение новых методов и средств обучения, способных пробудить интерес детей к занятию музыкальным творчеством.
статья, добавлен 26.12.2017Исследование проблемы символического воплощения идеи соборности в творчестве Н. Римского-Корсакова, исходя из парадигмального единства русской религиозной философии, в которой тема соборности является ключевой, и русской художественной культуры.
статья, добавлен 23.10.2018В научной статье автором рассматриваются основные этапы и особенности обучения, а также структура и методические принципы преподавания двухсеместрового курса "Музыкальная информатика" студентам-композиторам Московской государственной консерватории.
статья, добавлен 25.04.2022Профессор Петербургской консерватории Римский-Корсаков как музыкально-общественный деятель и педагог. Мотивы народных былин и сказок, сокровища русского песенного фольклора в операх композитора. Гомофонно-гармоническая фактура оперы Сказка о царе Салтане.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Жанры инструментальной музыки. Происхождение названия "соната". Строение сонатного цикла. Применение сонаты в концертах для сольного инструмента с оркестром и в симфониях. Соната-дуэт для сольного инструмента (скрипки, виолончели, кларнета) и фортепиано.
презентация, добавлен 15.03.2016Энеску как румынский, дирижёр и педагог, национальный классик, один из крупнейших музыкантов первой половины XX века. Начала пути концертирующего скрипача с 9 лет. Процветание национальной композиторской школы. Музыкальное просветительство композитора.
реферат, добавлен 20.02.2015Рихард Вагнер в истории музыки. Развитие музыкального таланта в детские годы. Первые музыкальные произведения молодого композитора; его реформа оперы. Взаимосвязь литературного и музыкального творчества Вагнера. Подражание Вагнеру в современной музыке.
реферат, добавлен 10.03.2014Предшественники современной оперы. Классификация компонентов оперной драматургии в зависимости от типов оперы. Оперетта как разновидность комической оперы. Характеристика элементов оперы, состав оперного коллектива и обозначения оперных голосов.
презентация, добавлен 22.01.2017Жизненный путь и творчество Луи Армстронга. Сотрудничество и совместные выступления с музыкантами различных стилей: диксиленда, свинга и модерн-джаза, участие в филармонических джазовых концертах, мюзиклах, шоу. Отрывок из мемуаров Луиса Армстронга.
презентация, добавлен 20.02.2012- 85. Особенности драматургии и концепции Четырех морских интерлюдий из оперы "Питер Граймс" Б. Бриттена
Бенджамин Бриттен - один из наиболее значительных композиторов XX столетия, который сумел подвести итог длительному периоду развития английской композиторской школы. Интерлюдии - одна из самостоятельных драматургических линий оперы "Питер Граймс".
статья, добавлен 10.05.2022 Влияние няни Арины Родионовны на становление личности А.С. Пушкина. Значение Чайковского в истории развития мирового симфонизма как создателя лирико-драматических и лирико-трагедийных симфоний. Оперы, балеты, концерты и концертные пьесы Чайковского.
реферат, добавлен 30.11.2019Людвиг ван Бетховен как немецкий композитор, представитель венской классической школы. Создал героико-драматический тип симфонизма, краткий очерк его жизни. Анализ творческого наследия данного автора, особенности структуры его симфоний, их значение.
реферат, добавлен 22.11.2013Импровизаторский талант Далькроза. Комические оперы, лирическая легенда, музыкальная идиллия, лирическая комедия, поэма в стихах. Поэмы и пьесы для детей. Зарождение идеи ритмической гимнастики. Открытие первого курса в стенах Женевской консерватории.
доклад, добавлен 27.12.2014Бородин как один из создателей русской классической симфонии. Создание богатырских образов русской истории и героического эпоса в музыке композитора. История сотворения и краткая характеристика оперы "Князь Игорь". Принцип построения "Половецких плясок".
контрольная работа, добавлен 21.02.2016Изучение биографии русского композитора, дирижёра, педагога, музыкально-общественного деятеля, музыкального журналиста - Пётра Ильича Чайковского. Его семья, молодые годы, обучение и музыкальная деятельность. Сочинение и сюжет оперы "Евгений Онегин".
биография, добавлен 15.02.2015Общая характеристика и культурологическое значение оркестровых произведений Рахманинова, отличающихся ярким индивидуальным своеобразием образного строя, языка и стиля. Третья симфония и Симфонические танцы как одни из последних произведений мастера.
реферат, добавлен 08.09.2014Раскрытие понятия "память на музыку", которое проявляется в способности формирования, запоминания, узнавания, сохранения музыкальных образов, логики их изменения и развития. Учитывая психологические принципы, определить методы эффективного запоминания.
контрольная работа, добавлен 28.10.2010История развития европейской музыки в эпоху Ренессанса. Музыкальная эстетика и виртуозность. Жанры и формы инструментальной музыки. Музыкальные инструменты эпохи Возрождения. Рождение оперы (флорентийская камерата). Мейстерзингеры и их искусство.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014Жизнь и творческая деятельность Владимира Владимировича Щербачёва, его связь с художественной культурой Петрограда–Ленинграда. Влияние творчества Щербачёва на становление и развитие советской музыкальной культуры. Основные этапы эволюции композитора.
реферат, добавлен 24.11.2016Краткая биография и творческий путь Соломона Лобеля. Учеба в Кишинёвской консерватории. Успехи педагогической деятельности. Отражение в музыкальных произведениях композитора национального молдавские колорита и еврейских мотивов. Создание симфоний и сонат.
презентация, добавлен 15.11.2019Творчество композитора С. Прокофьева и его место в развитии музыки ХХ века. Мировоззрение и творческие принципы С. Прокофьева. Специфика произведений для фортепиано, циклов "Сарказмы", "Мимолетности", "Сказки старой бабушки", "Музыка для детей".
реферат, добавлен 01.12.2015Основоположник русской классической музыки. Влияние сочинений Глинки на поколения композиторов, в том числе на членов "Новой русской школы", развивавших в своей музыке его идеи. Жизненный путь композитора от первых аккордов на фортепиано и скрипке.
презентация, добавлен 07.12.2016Изучение средств выразительности, соотношения фортепиано с другими инструментами, его функций в составе оркестра и роли оркестрового фортепиано в создании целостной образно-художественной картины на примере произведений Берлиоза, Гаде, д’Энди и Дебюсси.
статья, добавлен 26.11.2018Анализ условий для успешного овладения навыком чтения с листа: быстрой реакции на нотные знаки, охвата протяжённых музыкальных фраз, свободной ориентировки на клавиатуре, способности синхронно считывать сразу несколько информационных слоёв текста.
статья, добавлен 26.12.2017Сочинения Бетховена как выражение его гениальной личности. Детство и юность немецкого композитора. Влияние глухоты на его творчество. Достижения Бетховена в жанрах скрипичного и фортепианного концертов. Дружба с эрцгерцогом Рудольфом, последние годы.
реферат, добавлен 01.11.2010