Влияние сюжетно-ролевой игры на мотивацию дошкольников
Значение сюжетно-ролевой игры в психическом развитии ребенка, её этапы и классификация. Психологическая готовность детей 5–6 лет к школьному обучению. Организация практической работы по изучению мотивации старших дошкольников и интерпретация результатов.
Подобные документы
Понятие "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Игры, которые создаются самими детьми. Своеобразие детской деятельности требует. Руководство сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Главные линии анализа роли игры в психическом развитии ребенка по Эльконину. Педагогические основы игры и особенности её использования в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр в процессе обучения детей.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Описание формы организации воспитания как элемента воспитательной системы и способа педагогического взаимодействия. Цели и задачи сюжетно-ролевой игры в организации воспитания дошкольников. Основные методы и приемы организации процесса обучение детей.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Место сюжетно-ролевой игры в воспитательно-образовательном процессе детского сада. Определение главных методов и условий развития игровых умений и навыков в сюжетно-ролевой игре, оценка ее педагогической ценности и оптимальные способы руководства.
контрольная работа, добавлен 13.02.2012Сюжетно-ролевая игра, как средство всестороннего развития ребёнка. Описание ее структуры, содержания и видов. Руководство сюжетно-ролевой игрой. Развитие игры в разные периоды дошкольного детства (младшего, среднего и старшего дошкольного возраста).
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Возрастные особенности коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста. Организация работы по развитию у детей коммуникативной культуры. Анализ результатов практической работы по развитию коммуникативной культуры старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 23.09.2024Методы и приемы руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах детского сада. Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, образного мышления, самосознания. Воспитательное значение познавательных игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Анализ культурного средства (волшебная сказка), задающего общий способ построения игровой пробы смысла действия (отношений между людьми). Особенности организации двухтактной игры, содержащей символический вызов действия и ролевой отклик, ответ на вызов.
статья, добавлен 11.07.2018Отличительные особенности субкультуры современного детства в России. Исследование влияния средств массовой информации на воображение дошкольников. История возникновения и развития игр. Значение сюжетных и ролевых игр в воспитании нравственности детей.
статья, добавлен 12.07.2020Характеристика сюжетно-ролевых игр старших дошкольников. Сущность предметно-развивающей среды детского сада. Условия организации и разработка проекта предметно-развивающей среды проведения сюжетно-ролевых игр старших дошкольников в детском учреждении.
дипломная работа, добавлен 13.07.2014Выявление уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в смешанной группе (30 детей без особенностей развития и 10 детей с ЗПР). Основные формы организации образовательной деятельности.
отчет по практике, добавлен 15.06.2021Формирование эмпатии дошкольников как психолого-педагогическая проблема. Особенность развития симпатии и сочувствия у детей. Анализ роли любви в воспитании малышей. Характеристика применения сюжетно-ролевой игры для формирования гуманных чувств чада.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Психологические предпосылки, особенности и уровни развития товарищеских отношений у дошкольников. Сюжетно-ролевая игра, как средство формирования дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Главный анализ игровой культуры у малышей.
дипломная работа, добавлен 17.09.2015Сущность понятия "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Способы и диагностика уровня развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно–ролевой игры.
реферат, добавлен 28.03.2018Игра как средство всестороннего развития ребёнка. Структура и особенности развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте. Характеристика игровых умений детей 5-го года жизни. План руководства ролевой игрой "Больница" в средней возрастной группе.
курсовая работа, добавлен 01.12.2015Взаимосвязь образа, игрового действия и слова как метод отображения действительности. Значение длительных сюжетно-ролевых творческих игр для комплексного решения задач умственного, нравственного и эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 16.08.2014Дошкольный возраст как активный период усвоения социальных норм. Понятие игровой деятельности, творческих и сюжетно-ролевых игр. Развитие ребенка старшего дошкольного возраста, особенности его социализации. Педагогический потенциал сюжетно-ролевой игры.
статья, добавлен 04.02.2016Психолого-педагогическая сущность формирования начал экологической культуры детей дошкольного возраста. Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей. Интеграция естественнонаучного и гуманитарного знания в содержании образования.
реферат, добавлен 27.07.2016Психолого-педагогическая проблема организации сюжетно-ролевой игры. Повышение педагогического мастерства воспитателей с целью обогащения содержания сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Игра и ее воспитательное значение в развитии дошкольника.
курсовая работа, добавлен 01.02.2016Рассмотрение основ нравственного воспитания как процесса приобщения детей и подростков к моральным ценностям человечества. Рассмотрение сюжетно-ролевой игры как средства, формирующего нравственные нормы и правила поведения детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 23.04.2018Характеристика сюжетно-ролевой игры как приема обучения иностранному языку в школе, оценка ее функций и обучающих возможностей, классификация и разновидности. Направления практического использования сюжетно-ролевых игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 09.05.2012Влияние игры на формирование личности детей разного возраста. Основные задачи воспитателя в процессе игровой деятельности в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Приблизительная тематика сюжетно-ролевых игр у дошкольников.
реферат, добавлен 10.10.2012Характеристика детей старшего дошкольного возраста. Игра как основной вид деятельности дошкольника. Структура сюжетно-ролевой игры, ее влияние на формирование положительных взаимоотношений детей. Методы и приемы руководства сюжетно-ролевой игрой.
дипломная работа, добавлен 15.02.2014Формирование готовности будущих учителей начальных классов к реализации профессионального стандарта педагога. Использование сюжетно-ролевой игры для овладения социальным пространством человеческих отношений посредством общения со взрослыми и ровесниками.
статья, добавлен 20.07.2018Методы прямого, косвенного и комплексного руководства сюжетно-ролевыми играми в педагогической деятельности по формированию умений старших дошкольников отражать социальные роли. Сюжетные линии и роли в играх производственно-бытовой направленности.
статья, добавлен 03.05.2023