Характер людини, його структура та формування
Характер як сукупність сталих індивідуальних особливостей особистості, передумови його утворення і компоненти, з яких він складається. Основні і другорядні риси характеру, їх виникнення і закріплення. Прояви характеру у поведінці та вчинках людини.
Подобные документы
Проблеми значущості особистісних очікувань, що супроводжують людину, яка переживає стрес. Роль посередників стресу та індивідуальних стрес-реакцій людини у формуванні змісту очікувань. Очікування людини, що зумовлюють її стрес-реагування на нові умови.
статья, добавлен 21.03.2016Визначення взаємозв’язку між вдосконаленням особистісних якостей майбутнього спеціаліста і розвитком його духовності. Аналіз духовності особистості і основних напрямів її зростання на основі духовної самосвідомості, духовної спрямованості, рис характеру.
статья, добавлен 27.07.2016Особистість людини як сукупність рис і особливостей, яка властива лише їй і характеризує її індивідуальність. Її структура та головні елементи, фактори, що впливають на формування та розвиток. Специфічні властивості та опис розповсюджених рис людини.
презентация, добавлен 13.09.2014Самопізнання як відкриття себе, виявлення своїх позитивних якостей, можливостей і задатків. Значення темпераменту, здібностей, таланту та характеру людини. Сутність агресії та її оцінка. Результати дослідження рівня агресії за методикою Басса-Даркі.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Поняття та зміст особистості, етапи формування її вольових якостей та основні фактори, що впливають на даний процес. Загальне поняття про темперамент, його компоненти, типи та психологічна характеристика. Порядок визначення типу темпераменту людини.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Проблеми реконструювання психологічної структури національного характеру в контексті гуманітарної парадигми. Звернення до ненаукового етнопсихологічного знання на прикладі класичних зразків художньої літератури. Психологічний склад українського характеру.
автореферат, добавлен 30.10.2013Дослідження психологічної сутності пам'яті, яка лежить в основі здатностей людини, є умовою навчання, придбання знань, формування вмінь і навичок. Моделі та види пам'яті по характеру активності, по характеру цілей діяльності, по тривалості збереження.
реферат, добавлен 29.09.2022Психологічні особливості та види акцентуацій характеру у підлітковому віці. Зміст поведінки педантичної та емоційної особистості. Аналіз спостереження за поводженням дитини у конкретних життєвих ситуаціях. Рекомендації щодо посилення норм темпераменту.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Набір сталих індивідуальних рис особистості як основний критерій при виборі професії та адаптації до професійної діяльності. Важливість вчасної професійної орієнтації або консультації фахівця з працевлаштування при виборі певного фаху або місця роботи.
статья, добавлен 03.02.2018- 85. Теорії соціально-психологічного розвитку особистості у пізній зрілості в контексті соціальної роботи
Стадії психосоціального розвитку особистості. Визначальний вплив неусвідомленого психічного життя на особистість. Здібність людини переборювати життєві труднощі психосоціального характеру. Позитивні й негативні компоненти психосоціальної кризи.
статья, добавлен 30.07.2013 Підвищення основних вимог до ефективного функціонування особистості в суспільстві. Теоретико-методологічні підходи до розуміння поняття "перфекціонізм" та основні характеристики його прояву. Феноменологічні описи перфекціонізму психологічного характеру.
статья, добавлен 13.09.2022Дослідження поширених підходів до психології особистості. Ознайомлення з типологічними та індивідуальними особливостями людини. Роль соціальних чинників у процесі формування характеру, здібностей та емоцій. Етапи аналізу психічних проблем пацієнтів.
учебное пособие, добавлен 13.05.2015Фенотипні властивості людського індивіду, його морфофізіологічні та психофізичними властивості. Вплив спадковості, середовища і виховання на розвиток особистості. Вікова періодизація розвитку людини. Сензитивні та кризові періоди розвитку людини.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Характеристика темпераменту, його властивості та компоненти. Історія вчень про типи темпераменту. Теорія зв’язку деяких загальних властивостей нервових процесів з типами темпераменту по Павлову. Типи характерів і їхня психологічна характеристика.
контрольная работа, добавлен 19.10.2010Психологічна специфіка розвитку особистості у підлітковому віці. Опис процедури дослідження характеру підлітка. Рекомендації щодо впливу психолого-педагогічних умов на формування характеру у підлітків. Використання методу кількісної порівняльної оцінки.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Закономірності функціонування емоційної пам'яті в когнітивній сфері особистості, характер її впливу на основні пізнавальні процеси. Основні форми продуктивного функціонування емоційної пам'яті людини в структурі професійної й навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Сила та характер зв’язків цінностей і потреб, їх прояв у споживчій поведінці. Аналіз ціннісних орієнтацій споживачів, ступінь задоволеності їх потреб. Дослідженя ступені і характеру взаємозв’язку потреб і цінностей методом кореляційного аналізу.
статья, добавлен 18.11.2022Здійснення гігієнічної оцінки особливостей процесів формування провідних властивостей характеру за умов застосування дистанційного і аудиторного формату організації навчального процесу. Проведення поглибленої оцінки характерологічних особливостей.
статья, добавлен 31.07.2024Побудова біопсихологічної, природно-культурної моделі особистості. Функціональні і структурно-матеріальні характеристики психіки особистості. Сукупність соціальних і життєво важливих якостей людини. Розвиток властивостей особистості, її здібностей.
доклад, добавлен 20.11.2016Психологічні особливості педагогічної діяльності учителя. Емоційні компоненти індивідуальних стилів професійної діяльності (ПД), педагогічних умінь, особистості учителя. Основні риси ПД вчителя: емоційна насиченість, особливості особистості педагога.
статья, добавлен 18.10.2017Дослідження особистісної саморегуляції підлітків з ментальними порушеннями розвитку (в яких констатовано незворотні порушення розумового та/або психічного характеру). Порушення в поведінковій сфері підлітків, обумовлені акцентуйованими рисами характеру.
статья, добавлен 02.06.2018Дослідження національного характеру з допомогою вивчення продуктів діяльності. Аналіз явищ, що ускладнюють дослідження специфіки національного характеру. Вивчення основних структурних компонентів національного характеру та вплив на них шовінізму.
контрольная работа, добавлен 09.04.2015Характеристика національного характеру як однієї з найважливіших парадигм сучасного гуманітарного знання. Дослідження сукупності соціально-культурних, поведінково-реактивних, емоційно-чуттєвих та філософсько-світоглядних особливостей представників нації.
статья, добавлен 20.07.2023Філософські та психологічні наукові погляди на роль тілесності у житті людини, специфіка розгляду "образу тіла" та "тілесного Я" особистості в класичних та сучасних дослідженнях. Розуміння сутності тілесного інтелекту та його феноменологія в поведінці.
статья, добавлен 21.10.2021Підлітковий вік як етап онтогенетичного розвитку дитини, на якому відбувається перехід від дитинства до дорослості. Вивчення особливостей становлення дитини в старшому підлітковому віці. Формування характеру, ціннісних орієнтацій та вольових властивостей.
статья, добавлен 31.01.2018