Философия науки и концепция устойчивого развития
Развитие постиндустриального общества. Ноосферно-коэволюционный способ взаимодействия природы и общества, стратегия перехода к устойчивому развитию. Формирование и реализация научно-технической политики, ориентированной на новые цивилизационные цели.
Подобные документы
Проблема преобразования мира и человека, создания программ деятельности и активного их претворения в жизнь. Пределы реализации возможностей человека, вложенных в него природой и культурой. Развитие человеко-машинного общества и технической цивилизации.
статья, добавлен 23.10.2018Анализ позиции нового экологического мировоззрения (экоцентризма) при сопоставлении с мировоззренческими установками антропоцентризма и натурцентризма. Экоцентристская модель устойчивого соразвития интегративного комплекса экологизированных форм сознания.
статья, добавлен 23.10.2018Анализ роли разума в разрешении противоречий между научно-техническим прогрессом, разрушающим природу, и потребностями общества в экологической среде. Развитие научно-технической деятельности на основе сущностных компонентов ноосферного мировоззрения.
статья, добавлен 27.10.2018Позднеантичная философия, ее характеристика, этапы развития и основополагающие принципы. Идеалистическая ориентация философских систем и формирование нового типа общества. Спор об универсалиях: реализм и номинализм, современная его интерпретация.
реферат, добавлен 07.03.2015Новаторский характер философии Ренессанса, обусловленный эпохой перехода от Позднего Средневековья к Новому времени. Антропоцентризм и идея гуманизма как господствующее мировоззрение. Сенсуализм и рационализм как новые методы познания природы и человека.
реферат, добавлен 19.03.2018- 106. Бытие природы
Особенности взаимодействия общества и природы. Понятие природы и эволюция ее понимания. Сущность географической среды, техносферы и ноосферы, философский образ природы. Этапы революционных переворотов в производительных силах и экологическая проблема.
контрольная работа, добавлен 15.01.2011 Этапы становления философской культуры. Место философии в системе общественной и духовной культуры: предмет и функции науки. Концепции общества в истории философии. Особенности рационально-теоретического и жизненно-практического уровней мировоззрения.
контрольная работа, добавлен 23.05.2012Культура как коэволюция человека и природы. Изучение взаимодействия человеческого организма с окружающей средой. Влияние технического развития на внутреннюю индивидуальную среду человека и на его образ жизни. Анализ парадигмы экологического общества.
лекция, добавлен 01.11.2018Структура и функции науки. Фундаментальное и прикладное в науке. Влияние науки на материальную сторону жизни общества. Наука и технология. Влияние науки на духовную сферу жизни общества. Наука как школа интернационализма. Наука и развитие человека.
курсовая работа, добавлен 11.09.2011Исследование первопричин происхождения общества с точки зрения социальной философии. Сущность внешней определенности социума в представлениях обыденного повседневного сознания. Значение духовного фактора в учениях о происхождении и развитии общества.
контрольная работа, добавлен 06.05.2014Рассмотрение особенностей учений немецких классических философов Канта, Фихте, Шеллинга и Гегеля. Изучение идей развития в исследования общества и природы. Основные направления марксистской философии. Основные условия материальной жизни общества.
реферат, добавлен 13.03.2014Философия науки как философское направление, исследующее особенности и закономерности научно-познавательной деятельности. Становление дисциплинарной структуры науки. Идеи позитивизма, постпозитивизма, структурализма, постструктурализма и герменевтики.
контрольная работа, добавлен 23.09.2010Общество как саморазвивающаяся система. Организация жизни общества и пути его развития. Культура как способ материального и духовного существования общества. Движущие силы исторического развития. Теории общественного круговорота и общественного прогресса.
реферат, добавлен 06.02.2011Основные концепции философии науки. Задачи неопозитивизма и постпозитивизма. Концепция логики и роста научного знания. Развитие представлений о динамики науки, значение социальных и психологических элементов науковедения. Формы развития науки по Куну.
реферат, добавлен 01.07.2016Понятие общества как особого рода бытия в мире. Структура общества как внутренняя организация целостной системы. Концепция учения о социальных подсистемах общества Т. Парсонса. Взгляды идеалистов и материалистов на проблему функционирования общества.
реферат, добавлен 24.09.2009Предмет и структура философии. Ее функции и роль в духовной жизни общества. Основные философские проблемы, их особенность и значение. Учение об общих принципах бытия. Культура мышления. Мировоззренческая, прогностическая, аксиологическая функции науки.
презентация, добавлен 04.04.2015Общество как система, подверженная движению и видоизменению в процессе времени. Основные понятия и значение учения Маркса об обществе в его историческом развитии. Сущность и соотношение формационного и цивилизационного подходов к развитию общества.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010- 118. Философия и наука
Определение понятия науки, ее сложность и многогранность. Формирование элементов научного знания. Возникновение философии как науки, первые философские учения. Развитие представлений об отношении философии и науки. Философия и наука в единстве и отличии.
дипломная работа, добавлен 13.11.2012 Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Ее функции в жизни общества. Философия как интегральная форма научных знаний. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Гуманизация и гуманитаризация образования.
шпаргалка, добавлен 28.08.2014Стадии общественно-исторического развития по У. Ростоу. Особенности общества как развивающейся системы. Общественное сознание и бытие, их структура. Экономическая, социальная и политическая подсистемы общества. Сущность теории индустриального общества.
курсовая работа, добавлен 15.02.2012Характеристика философии поиска как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Связь созидания и личностного роста с моральными ценностями и гармонией. Анализ понятия социократии, ее терминология. Субъект идеологии: личность.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Рассмотрение дихотомии научной деятельности как проявления популярной (массовой) культуры, с одной стороны, и ориентированной на долгосрочную перспективу фундаментальной науки, с другой стороны. Правила развития науки и технологического прогресса.
статья, добавлен 14.06.2018Общие модели развития науки, модель научно-исследовательских программ. Теория Т. Куна о научных революциях, "нормальная наука", "парадигма" и "научное сообщество". Концепция Н. Локатоса, рост развитой науки как смена ряда непрерывно связанных теорий.
контрольная работа, добавлен 07.03.2010Развитие науки и её периодизация. Гелиоцентрическая система мира, развитие классической науки. Кризис механистического естествознания и новое понимание природы. Формирование постнеклассической науки. История естествознания как смена научных парадигм.
реферат, добавлен 30.04.2012Трансформация общества знания в общество риска; становление и сущность новой социально-экологической парадигмы; рефлексивная модернизация. Концепции общества риска, теории Н. Лумана, Э. Гидденса, У. Бека. Формирование и стратегии минимизации псевдорисков.
реферат, добавлен 16.04.2013