Методика обучения иноязычной устной речи в условиях личностно ориентированного обучения
Рассмотрение речевой деятельности в системе образования. Оценка необходимости учета психологических особенностей детей младшего школьного возраста при обучении устной речи. Подходы к обучению устной речи на начальном этапе изучения иностранного языка.
Подобные документы
Раскрытие содержания общения как важнейшего фактора развития ребенка. Анализ особенностей построения взаимоотношений с окружающими у детей с нарушением слуха. Формирование и коррекция устной речи учащихся на основе развития сохранной слуховой функции.
статья, добавлен 22.04.2019Письменная речь и ее основные этапы обучения в школе. Особенности речевого развития и его недостатков у учеников младших классов. Коррекционная программа педагога-логопеда. Фонематическое восприятие и трудность дифференциации звуков при смешении букв.
доклад, добавлен 13.01.2014Методика использования новых технологий в обучении диалогической речи на иностранном языке. Понятие говорения как вида речевой деятельности. Особенности диалогической речи на уроках иностранного языка. План-конспект урока по обучению диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Бельгийский метод обучения глухих словесной речи. Этапы работы над преодолением немоты. Преимущества метода Г. Эрлена перед традиционным звуковым. Особенности комбинированного (смешанного) и мануально-алфавитного методов обучения детей словесной речи.
статья, добавлен 14.05.2015Главные предпосылки для использования в речи вопросительных коммуникем. Особенности их функционирования в речи детей младшего школьного возраста с учетом системы обучения и взрослых носителей языка. Порядок проведения статистических исследований.
статья, добавлен 05.07.2013Проблемы актуальности изучения английского языка на современном этапе развития общества. Особенности развития навыков говорения. Повышение эффективности владения устной речью. Рекомендации и эффективность просмотра видеофильмов на иностранном языке.
статья, добавлен 11.11.2021Кохлеарная имплантация как система мероприятий, направленных на улучшение слуха глухих людей. Методы исследования особенностей речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с данным диагнозом. Методика обследования просодической стороны речи.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Рассмотрение полимодальности восприятия как перцептивной основы речевой готовности к школьному обучению. Соотношение негативных особенностей структуры полимодального восприятия детей с общим недоразвитием речи с проявлениями нарушений компонентов речи.
автореферат, добавлен 25.04.2018Анализ программ и учебников по русскому и чеченскому языкам с точки зрения обучения устной русской речи. Формирование чеченско-русского двуязычия в учебных целях. Уровень речевого развития на родном и русском языках поступающих в школу первоклассников.
автореферат, добавлен 02.05.2018Использование активных и интерактивных форм обучения. Анализ лингводидактической проблемы совершенствования обучения устной монологической речи студентов, изучающих иностранный язык на основе интеграции интернет-платформ в образовательный процесс.
статья, добавлен 08.01.2019Психологические и лингвистические особенности восприятия и понимания иноязычной речи на слух. Аудирование как вид речевой деятельности. Методика, цели и задачи обучения, воспитательное значение. Рассмотрение системы упражнений для обучения аудированию.
курсовая работа, добавлен 20.02.2013Использование заданий в формате монологического высказывания в качестве инструмента формирования навыка устной речи при обучении английскому языку для специальных целей студентов, проходящих подготовку по направлению "Реклама и связи с общественностью".
статья, добавлен 18.06.2023Методический потенциал научно-популярных видеофильмов, используемых в процессе развития умений профессионально направленной научной монологической речи на иностранном языке. Классификация стоп-кадров видео по способу управления речевой деятельностью.
статья, добавлен 12.12.2018Рассмотрение методических направлений в обучении иностранного и родного языка, соотношение практических и общеобразовательных направлений, языковая теория и речевая практика. Особенности обучения устной и письменной речи, определение роли грамматики.
реферат, добавлен 24.04.2014Особенности речевого развития умственно отсталых детей. Нормальное развитие речевой моторики, возможность анализа воспринятой речи и последующий ее синтез. Понятие нарушения звукопроизношения как особо распространенного дефекта среди устной речи.
контрольная работа, добавлен 13.02.2015Изучение жанров устной научной речи на занятиях по русскому языку с иностранными военнослужащими в учебно-профессиональных целях. Формирование умений устной научной монологической речи. Создание учебных комплексов, включающих электронные учебные пособия.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ возникновения и развития письменной речи, ее отношения к устной речи, связи с символико-моделирующими видами деятельности ребенка дошкольного возраста – игрой и рисунком. Изобразительная деятельность как предпосылка развития письменной речи.
статья, добавлен 11.06.2018Основные проблемы ввода специальных предметов на подготовительном отделении вуза. Особенности формирования научного стиля речи на начальном этапе изучения русского как иностранного языка. Практические шаги для успешного преодоления языковых трудностей.
статья, добавлен 12.08.2020- 94. Диагностика речи
Характеристика основных методов диагностики речи. Определение активного и пассивного словарного запаса ребенка. Исследование степени ригидности речи. Определение и развитие темпа устной речевой деятельности. Частота употребления различных частей речи.
реферат, добавлен 10.09.2019 Речь – одна из центральных, психических функций, которая имеет огромное влияние на формирование психических процессов ребёнка и на его общее развитие. Нарушение слуховой функции в раннем детстве. Обучение слабослышащих детей речи в практике педагога.
статья, добавлен 22.03.2016Анализ закономерностей педагогической деятельности, направленной на формирование правильной устной речи и навыков речевого общения у детей. Научные основы методики развития речи и ее связь с другими науками. Роль родного языка и речи в развитии ребенка.
лекция, добавлен 22.04.2018Психологическая характеристика учащихся при обучении иностранному языку. Говорение в свете личностно-ориентированного подхода к обучению. Методические аспекты развития монологической речи на уроках английского языка посредством активных форм обучения.
дипломная работа, добавлен 29.04.2013Причины трудностей при обучении устной речи. Двусторонний процесс, складывающийся из умения говорить на английском языке и умения понимать речь других людей. Лексические преобразование реплик в соответствии с вариативностью условий их употребления.
статья, добавлен 29.09.2018Исследование вопросов обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов в условиях современной компетентностной парадигмы. Принципы иноязычной подготовки бакалавров. Интерактивные методы обучения, способствующие оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 07.01.2019Формирование связной речи как одна из важнейших задач работы с дошкольниками. Основные характеристики связного развернутого высказывания. Формирование правильной и хорошей устной речи дошкольника с учетом его возрастных особенностей и возможностей.
творческая работа, добавлен 10.09.2019