Особливості рівня розвитку координаційних здібностей дітей 11–15 років з вадами зору
Аналіз рівня розвитку координаційних здібностей у дітей середніх класів з вадами зору та без них. Показники орієнтації у просторі та динамічної рівноваги дітей середнього шкільного віку. Показники статичної рівноваги з відкритими та закритими очима.
Подобные документы
Сучасні технології корекції порушень зору у молодших школярів. Дидактичне забезпечення педагогічного супроводу дітей раннього віку з вадами зору. Використання тактильних посібників для формування компенсаторних способів пізнання навколишнього світу.
статья, добавлен 16.09.2024Вивчення організаційно-методичних особливостей умов соціалізації дітей та молоді з вадами розумового розвитку в адаптивному фізичному виховання за даними літературних джерел. Ефективність впливу різних видів спорту на дітей з вадами розумового розвитку.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження, розробка та експериментальне обґрунтування методики використання деяких вправ хатха-йоги на уроках з фізичної культури в молодшій школі для підвищення рівня розвитку пізнавальних здібностей і фізичної підготовленості у дітей 6-7 років.
статья, добавлен 07.05.2019Аналіз сучасного стану проблеми розвитку координаційних здібностей школярів 15-16-річного віку для покращення засвоєння ними прямого нападаючого удару. Вивченні індивідуалізації й творчого підходу до кожного учня при застосуванні спеціальних вправ.
статья, добавлен 27.10.2020Комплексне визначення актуальності проблеми розвитку здібностей та обдарованості дітей дошкільного віку. Важливість ранньої соціалізації, сім’ї щодо постійного розвитку обдарованої дитини в інтелектуальному, соціальному, емоційному та соматичному планах.
статья, добавлен 23.02.2023Фізична підготовленість і вікова динаміка фізичного розвитку дітей 5–6 років життя. Показники динаміки маси тіла. Навчання дітей дошкільного віку основних рухів для розвитку фізичних якостей. Координаційні здібності дітей, оптимальний рівень гнучкості.
статья, добавлен 30.08.2016Реалізація методики та педагогічні умови формування рухових якостей у дітей середнього дошкільного віку з порушенням зору. Форми і методи корекційно-педагогічної роботи у процесі фізичного виховання дошкільників з метою корекції розвитку рухових якостей.
автореферат, добавлен 29.09.2013Сучасні вимоги до інтелектуальної діяльності підростаючого покоління. Виявлення, класифікація та розвиток когнітивних здібностей дітей. Використання візуалізації в закладах дошкільної освіти для розвитку образного мислення, сприйняття та уваги учнів.
статья, добавлен 22.02.2023Визначення психолого-педагогічних умов впливу українського фольклору на розвиток музичних здібностей дітей. Розроблення ефективної педагогічної технології розвитку творчих здібностей, яка складається з двох етапів, розвиваючого та репродуктивно-творчого.
статья, добавлен 30.05.2018Особливості та основні показники мовленнєвої та комунікативної готовності дітей до школи. Методики діагностики мовленнєвої готовності дітей до школи. Аналіз результатів обстеження і з'ясування рівня готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Головні труднощі у формуванні музичних естетичних здібностей та оптимальні шляхи їх розвитку у дітей дошкільного віку в Китайській Народній Республіці. Причини, через які вчителям не вдається залучити дітей до розуміння і відчуття музичної естетики.
статья, добавлен 18.11.2023Педагогічні умови ефективного виховання фізичних здібностей. Раціональне планування педагогічних дій з урахуванням сенситивних періодів та особливостей вікового розвитку дітей. Аналізується структура фізичною підготовленості дітей 8-9-річного віку.
статья, добавлен 03.07.2023Характерні особливості фізичного розвитку та оцінити рівень фізичної працездатності неповносправних дітей молодшого шкільного віку під впливом занять рухливими іграми. Авторські методики для корекції існуючих відхилень розвитку рухливими іграми.
статья, добавлен 09.01.2019- 89. Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Теоретичне обґрунтування неперервності творчого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, психолого-педагогічний аналіз ігрової діяльності та особливості формування гармонійно розвиненої особистості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2012 Вивчення психічного розвитку дітей з вадами інтелекту, виявлення особливостей їх усного та писемного мовлення, впливу поганого мовленнєвого розвитку на формування розумових операцій. Формування комунікативних навичок у розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 18.04.2023Дослідження проблеми розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Умови для формування творчого потенціалу вихователя дошкільного навчального закладу. Роль вихователя та його творчої особистості у формуванні творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 28.03.2024Вивчення факторів, що впливають на здібності оцінювати та регулювати просторо-часові параметри координації рухів. Експериментальне обґрунтування застосування методу дерматогліфіки для прогнозування розвитку координаційних здібностей у процесі навчання.
автореферат, добавлен 24.06.2014Організація навчання і виховання дітей із затримкою психічного розвитку в діагностико-корекційних групах дошкільного навчального закладу, особливості даного процесу. Спеціальні школи для дітей з відхиленнями у психофізичному розвитку та поведінці.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Аналіз програм для дітей до трьох років, рекомендованих МОН України, з позиції розвитку та виховання дітей з важкими порушеннями зору, з’ясування доцільності їх використання для дітей та з’ясування наявності потреби написання оновленої програми.
статья, добавлен 15.05.2023Музично–дидактична гра як засіб формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Компонентна структура творчих здібностей молодших школярів. Апробація експериментальної методики формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного.
магистерская работа, добавлен 28.09.2023Дослідження поєднаного виховання фізичних здібностей та моральних якостей у дітей 8-9 років у процесі занять фізичною культурою. Визначення вікових особливостей та взаємозв’язку у розвитку фізичних здібностей, моральних якостей та успішності у навчанні.
статья, добавлен 27.11.2016Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження сучасного педагогічного досвіду фізичного виховання дітей шкільного віку з порушеннями зору, розгляд особливостей навчання та виховання таких дітей, а також ролі залучення збережених аналізаторів у сучасний навчально-корекційний процес.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Оцінка фізичної підготовленості дітей дошкільного віку з порушенням мовлення. Дослідження швидкісних здібностей дошкільнят. Визначення сенсомоторного розвитку, дрібної моторики та зорово-рухової координації. Виявлення низького рівня готовності до школи.
статья, добавлен 22.07.2024