Организационно-педагогические условия формирования практико-ориентированных умений в процессе профессиональной подготовки курсантов вузов МЧС России
Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
Подобные документы
- 101. Внеаудиторная самостоятельная работы студента при формировании САПР-ориентированных компетенций
Научно-педагогические аспекты внеаудиторной самостоятельной работы студентов в высшей школе. Формирование профессиональных компетенций, ориентированных на создание систем автоматического проектирования. Информация о результативности реализуемых процессов.
статья, добавлен 21.02.2019 Понятие коммуникации в психологии. Основные функции, специфика и виды общения. Различные определения и группы коммуникативных умений. Факторы, влияющие на их развитие у детей. Правила речевого этикета. Значение общей социальной роли человека в обществе.
статья, добавлен 09.07.2020Исследование специфики музыкально-театральной деятельности как средства формирования умений творческого взаимодействия учащихся. Разработка диагностического инструментария оценки критериев сформированности умений творческого взаимодействия у учащихся.
статья, добавлен 05.03.2018- 104. Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Изучение специфики башкирской народной вокальной музыки. Определение умений, необходимых для исполнения башкирской народной вокальной музыки. Разработка методик формирования умений у будущих учителей исполнения башкирской народной вокальной музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Определение лингводидактической компетенции будущего учителя как интегративной личностной характеристики. Специфика методики формирования лингводидактических умений. Проблемно-познавательные методические задания как эффективный приём развития компетенции.
статья, добавлен 23.07.2021Необходимость применения функционального и интегративного подходов в целях повышения эффективности процесса профессиональной подготовки курсантов вузов Министерства внутренних дел России. Развитие нравственности как профессионально важного качества.
статья, добавлен 03.10.2021Подготовка курсантов образовательных организаций МВД России. На примере Казанского юридического института МВД России сделаны выводы о положительном влиянии практико-ориентированной модели обучения на формирование профессионально-важных качеств курсантов.
статья, добавлен 10.04.2023Определение понятия и сущности педагогического мастерства. Рассмотрение роли проектировочных умений педагога в учебно-воспитательном процессе по физической культуре. Исследование о необходимости формирования педагогических и конструкционных умений.
курсовая работа, добавлен 22.11.2015Проблема оценки сформированности информационных компетенций в соответствии с профстандартами на основании системного подхода. Изучение опыта формирования профессиональной компетенции. Оценка уровня сформированности компетенций с помощью кейс-метода.
статья, добавлен 26.09.2017Педагогические подходы и механизмы формирования творческих способностей и умений в процессе профессионального обучения. Их роль и значение в достижении мастерства рабочим. Разработка соответствующей методики и практическая апробация ее элементов.
статья, добавлен 01.02.2019Осознание обучающимися колледжа практико-ориентированной проектной работы как подготовительного этапа к их будущей профессиональной деятельности в сфере проектирования сантехнических устройств и вентиляции. Формирование метапредметных компетенций.
статья, добавлен 12.08.2022Анализ сотрудничества между профильной выпускающей кафедрой, осуществляющей практико-ориентированную подготовку по направлению "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия" и музея в соответствии с принципом продуктивного обучения.
статья, добавлен 09.03.2019Описание проблемы формирования иноязычной профессионально-коммуникационной компетенции студентов технических вузов. Выявление и характеристика наиболее значимых факторов, способствующих достижению оптимального уровня знаний, умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.12.2018Анализ затруднений педагогов в процессе формирования у учащихся умения целеполагания. Рассмотрены вопросы теории целеполагания, их анализ с позиции требований ФГОС. Этапы организации деятельности педагогов по формированию у учащихся умений целеполагания.
статья, добавлен 29.01.2020Систематический контроль знаний учащихся как составная часть процесса обучения. Повышение уровня подготовки к уроку математики - результат проведения нетрадиционных форм проверки умений и навыков. Методика применения форм контроля в теме “Тела вращения”.
дипломная работа, добавлен 16.11.2010Общетеоретическое исследование формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального обучения. Применение факторного анализа для оценки эффективности обучения студентов. Средства формирования профессиональной компетентности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Рассмотрение целей современного образования и показателей оценки их качества. Изучение показателей личностного развития, знаний, умений и навыков, определяющих уровень подготовки учащихся. Описание типов образовательной среды ориентированных на детей.
презентация, добавлен 10.08.2015Разработка концептуальных основ профессиональной языковой подготовки специалистов-международников. Инновационные технологии и педагогические условия формирования профессиональной иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетентности студентов.
статья, добавлен 13.01.2018- 120. К проблеме методики оценки навыков владения боевыми приемами борьбы у курсантов вузов ФСИН России
Процесс спортивной подготовки и определение его места в образовательном процессе вузов Федеральной службы исполнения наказаний России. Систематизация методик оценки сформированности навыков владения боевыми приемами борьбы у курсантов вузов ФСИН России.
статья, добавлен 19.12.2018 Разделение рефлексии по направленности на деятельностную, личностную, поведенческую; группы рефлексивных умений. Применение рефлексивного тренинга с целью развития многообразных рефлексивных умений в ВУЗе, деятельность студентов на аудиторных занятиях.
статья, добавлен 06.06.2018Характеристика логических умений младших школьников. Изучение геометрического материала в курсе математики начальной школы. Особенности выявления уровня сформированности логических умений младших школьников при изучении геометрического материала.
дипломная работа, добавлен 10.02.2020Особенности формирования декоративных образов в металле. Основные тенденции формирования декоративного образа в процессе художественной обработки металла. Методы формирования технических умений и навыков на основе сформированного декоративного образа.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование способов формирования текстовых умений у младших школьников. Анализ учебников по русскому языку для начальной школы на предмет наличия и разнообразия упражнений, направленных на формирование текстовых умений. Процесс развития связной речи.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017- 125. Состояние формирования изобразительных умений в рисовании у детей старшего дошкольного возраста
Использование модифицированной методики "Изучение особенностей изобразительной деятельности" для изучения уровня развития изобразительных умений. Оценка показателей уровня развития изобразительных умений в рисовании у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.04.2019