Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: проблемное поле, стратегические ориентиры
Рассмотрение спектра вопросов, связанных с эффективным применением ИКТ в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные образовательные программы. Наблюдение за организацией урочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью.
Подобные документы
Развивающее влияние изобразительной деятельности на эмоциональную сферу детей с умственной отсталостью. использование арт-педагогики и арт-терапии в качестве средства коррекции психики ребенка с интеллектуальным нарушением и формирования его личности.
статья, добавлен 17.01.2022Классификация технических средств и информационных технологий обучения. Анализ познавательной деятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями. Разработка методики формирования естествоведческих знаний у умственно отсталых младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017Рассмотрение основных понятий, связанных с умственной отсталостью. Анализ причин возникновения, а также форм, методов и приемов одновременного формирования двигательных навыков на развитие физических качеств у детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 12.12.2024Роль и место проектно-исследовательской деятельности в развитии творческих способностей обучающихся. Содержание термина "проектно-исследовательская деятельность". Отличительные особенности научного исследования и проектных работ, этапы их проведения.
статья, добавлен 01.02.2019Психолого-педагогические особенности личности и трудовой деятельности умственно отсталых школьников, их учет в процессе трудовой деятельности. Организация трудового обучения и оборудование кабинетов в начальных классах для детей с умственной отсталостью.
методичка, добавлен 04.04.2014Обучение студентов на современном уровне с использованием современных средств обучения и образовательных технологий. Информационно-коммуникативные технологии как важнейший фактор, оказывающий влияние на профессиональное становление будущих специалистов.
статья, добавлен 21.12.2019Определение необходимости совершенствования процесса обучения детей с ограниченными возможностями, как основной задачи коррекционной педагогики. Рассмотрение роли кинезиологических упражнений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие.
статья, добавлен 29.07.2018- 108. Апробация моделей обучающихся сообществ педагогов в контексте новых форматов повышения квалификации
Опыт апробации моделей обучающихся сообществ педагогов в контексте программы повышения квалификации "Организация и наставническое сопровождение деятельности обучающихся сообществ педагогов", ориентированной на коллективы образовательных организаций.
статья, добавлен 22.03.2022 Подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути посредством преподавания предмета "Технология". Использование информационно-коммуникационных технологий, проблемного обучения и метода проектов в школе.
статья, добавлен 22.10.2017Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение развивающего и воспитательного потенциала иноязычного образования, его влияния на мировоззрение и культуру общения обучающихся. Проведение анализа теоретических вопросов, связанных с культурообразующей функцией иноязычного образования.
статья, добавлен 12.03.2019Основные уровни деформации внутрисемейных взаимоотношений. Особенности влияния нарушений развития ребенка на родителей. Психологические портреты родителей, их характеристика. Модели семейного воспитания: гиперопека, противоречивое воспитание, симбиоз.
дипломная работа, добавлен 06.12.2012Знакомство с процессом взаимного познания преподавателя и студента. Особенности педагогического взаимодействия преподавателя и обучающихся в образовательном пространстве вуза. Рассмотрение роли феномена взаимопознания в социальном развитии личности.
статья, добавлен 30.06.2021Анализ достоинств и недостатков применения веб-ресурсов в образовательном процессе. Изменения в информационной среде общества. Создание условий для подготовки обучающихся к жизни в информационном пространстве. Электронные образовательные ресурсы.
статья, добавлен 09.12.2024Снижение познавательной активности - основная характеристика детей с умственной отсталостью. Психолого-педагогические основы, механизм и условия формирования словесной речи глухих детей. Разработка коррекционной программы по развитию словесной речи детей.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Особенности игровой деятельности детей с нарушениями слуха, зрения, речи, функции опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития и у детей с умственной отсталостью. Игра как форма деятельности и способ развития ребёнка как личности.
реферат, добавлен 02.10.2012Обучение и воспитание лиц с умственной отсталостью в России. Направление профориентационной, учебно-воспитательной и коррекционной работы с людьми, имеющими умственную отсталость. Подготовка умственно отсталых лиц к самостоятельной жизни и труду.
контрольная работа, добавлен 08.01.2015Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023Изменения в образовательных учреждениях при реализации новых образовательных стандартов и системы зачетных единиц. Анализ позитивных и негативных последствий перехода на новые образовательные стандарты для образовательных учреждений и обучающихся.
статья, добавлен 29.08.2018Обучение детей с умственной отсталостью. Проблема мотивации учебной деятельности как одна из основных проблем коррекционного обучения. Понятие и структура дидактических игр, их классификация. Использования словесных игр с целью развития мышления детей.
курсовая работа, добавлен 15.08.2015Применение приемов технологии критического мышления, ее возможности для преодоления учебных затруднений обучающихся. Рассмотрение процесса организации урока преподавателем. Поддержка продвижения студентов в обучении средствами образовательных технологий.
статья, добавлен 24.03.2015Сущность и система воспитательной работы во вспомогательной школе, компоненты развивающего обучения. Требования к нравственно-правовому и эстетическому просвещению умственно отсталых школьников и методика работы по профилактике социальных отклонений.
творческая работа, добавлен 17.04.2011Содержание и принципы построения программ скрининговых обследований (мониторинга) в системе образования. Психологическая диагностика обучающихся. Целевые ориентиры образования и способы контроля его результатов в русле идей компетентностного подхода.
статья, добавлен 11.06.2018Процесс восприятия произведений искусства детьми с проблемами в развитии. Анализ результатов занятий изобразительной деятельностью у детей с умственной отсталостью. Психокоррекционный эффект воздействия искусства на ребенка с проблемами развития.
статья, добавлен 09.01.2018Анализ методов и подходов к формированию данных компетенций, роль информационных технологий и коммуникации в успешном развитии и адаптации обучающихся. Характеристика инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 31.10.2024