Василь Сухомлинський і розвиток професійного акме вчителя
Змістові лінії, особливості та професійне акме видатного педагога, новатора, письменника, освітнього менеджера. Засадничі настанови, які, на переконання В. Сухомлинського, розкривають творчий потенціал вчителя і визначають сенс його професійного акме.
Подобные документы
Біографія педагога-гуманіста В.О. Сухомлинського. Виховання людських потреб в педагогіці. Педагогічний досвід, сенс життя - щастя і свобода. Колектив і особистість у педагогічній діяльності В.О. Сухомлинського, його педагогічне відношення до дітей.
реферат, добавлен 05.02.2018Особливості укладання електронного портфоліо для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Моніторинг професійного зростання педагога. Самостійне зіставлення підсумків діяльності з стандартними критеріями. Мотивація до професійного самовиховання.
статья, добавлен 31.08.2021Сукупність положень, що складають методологічне підґрунтя виховних умов професійного саморозвитку вчителя інформатики. Ефективність і педагогічна доцільність форм, які сприяють формуванню навичок саморегуляційної професійної діяльності педагога.
автореферат, добавлен 25.04.2014Обґрунтовання необхідності формування дослідницької компетентності вчителя в умовах сучасної освіти. Опис методологічних підходів до визначення сутності та змісту даного поняття. Опис механізма контролю та оцінки рівня професійного розвитку педагога.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика особливостей професійного саморозвитку відповідно вимог професійного стандарту вчителя. Аналіз підходів вчених-філософів до вивчення феномену "саморозвитку" особистості. Роль професійного саморозвитку у аспектах професійної діяльності.
статья, добавлен 05.09.2023Актуалізація проблеми підвищення професійного потенціалу вчителя, активізації механізмів його саморозвитку, саморегуляції, самоаналізу. Виокремлення основних чинників, які можуть впливати на дестабілізацію рівня професійної самоефективності педагога.
статья, добавлен 06.04.2019Компоненти мовної особистості; роль акме-технологій у процесі розвитку мовної особистості майбутніх педагогів. Використання акме-технологій у процесі розвитку мовної особистості здобувачів вищої педагогічної освіти: ігрові технології, метод проєктів.
статья, добавлен 09.03.2023Дослідження авторського підходу до визначення критеріїв сформованості професійного іміджу вчителя іноземних мов, їх показників та рівнів. Розроблення критеріальної бази для діагностування рівнів сформованості професійного іміджу вчителя іноземних мов.
статья, добавлен 16.11.2018Вивчення біографії видатного українського педагога В.О.Сухомлинського. "Батьківська педагогіка" - енциклопедія сімейного виховання. Погляди В.О. Сухомлинського на трудове виховання дітей. Розвиток пізнавальної діяльності дитини в процесі навчання.
контрольная работа, добавлен 10.10.2010Модель професійного саморозвитку майбутнього вчителя, яка складається із мотиваційного, цільового, змістовного та діяльнісного компонентів. Визначення поняття "модель", "професійний саморозвиток майбутнього вчителя"; структура професійного саморозвитку.
статья, добавлен 15.11.2018Опрацювання праць В. Сухомлинського та на їх основі узагальнення його погляди на поняття "духовність", "потреби", "духовні потреби", "бажання". Рекомендації видатного педагога-гуманіста на розвиток потреби дитини в пізнанні та потреби в іншій людині.
статья, добавлен 15.11.2018Роль освіти в суспільстві. Особистість вчителя як вирішальний фактор педагогічного процесу. Гуманістична спрямованість педагогічної діяльності сучасного вчителя. Дослідження ідей В.О. Сухомлинського з метою їх використання у педагогічній діяльності.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Розвиток активності та свідомості вчителя-музиканта. Підготовка фахівців, здатних до творчості, професійного зростання та самовдосконалення, спроможних орієнтуватися у мінливому соціумі. Формування творчої самостійності майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 28.12.2017Новаторські погляди В.О. Сухомлинського на зміст, форми і методи виховання. Його найбільш відомі праці. Виховання гуманізму й людяності - одно із завдань діяльності школи. Слово вчителя як найважливіший засіб навчання. Місце педагога в системі освіти.
реферат, добавлен 04.01.2014Характеристика найбільш важливих аксіологічних орієнтирів, які дають змогу розкривати особистісний потенціал педагогів на основі професійних цінностей. Формування професійного іміджу вчителя - одна з провідних стратегій у вітчизняній освітній системі.
статья, добавлен 07.09.2022Розкрито особливості ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів з позиції акмеологічного підходу. Визначено внутрішні і зовнішні чинники досягнення майбутніми вчителями особистісного і професійного акме на кожному етапі підготовки.
статья, добавлен 16.08.2021Необхідність підготовки вчителя нової формації – освіченого педагога, який володіє високою культурою, багатим особистісно-творчим потенціалом. Підготовка майбутнього вчителя – розвиток його розуму, волі і моральності, що інтегрує особистісні якості.
статья, добавлен 05.03.2019Стимулювання педагогічних працівників до професійного розвитку, професійного самовдосконалення у системі післядипломної освіти. Сутність дефініцій "розвиток", "саморозвиток". Потенціал післядипломної освіти для вдосконалення професіоналізму педагога.
статья, добавлен 07.02.2024Визначення ефективності експериментальної моделі професійного розвитку майбутнього вчителя. Етапи та результати педагогічного експерименту в умовах освітнього середовища. Використання потенціалу інформаційного середовища бібліотек навчального закладу.
статья, добавлен 27.07.2016Особливості неперервної професійної самоосвіти сучасного вчителя початкових класів. Дослідження основних засобів самоосвіти, які забезпечують досягнення особистісного і професійного зростання вчителя, вдосконалення його педагогічної майстерності.
статья, добавлен 11.10.2018Професійні цінності - невід’ємний компонент підготовки й професійного вдосконалення сучасного педагога, їхня роль у формуванні особистості майбутнього вчителя-професіонала. Процес реалізації фахового потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 04.09.2023Методологічні аспекти розвитку творчого потенціалу, творчих здібностей педагогів професійного навчання. Дослідження компонентів творчої компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Особливості професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023- 73. Професія вчителя
Характер і зміст роботи вчителя щодо організації, планування і реального забезпечення технологічної підготовки учнів у школах. Викладання і виховна робота як види сучасної педагогічної діяльності. Особистість вчителя в спадщині В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 07.02.2015 Визначення ролі педагога в організації освітнього процесу в Новій українській школі. Формування аксіологічного та діяльнісного компонентів професійного іміджу вчителя початкових класів. Використання виховного потенціалу мистецтва в початковій освіті.
статья, добавлен 23.05.2023Розгляд педагогічних труднощів професійного становлення майбутнього вчителя та їх подолання, а також мотивів вибору студентами природничого профілю навчання. Дослідження ускладнень у діяльності студента-практиканта та створення умов їх подолання.
статья, добавлен 05.04.2019