Теорії педагогіки праці в контексті розвитку людського капіталу: досвід Польщі
Характеристика теорій, які знаходять своє застосування в педагогіці праці. Вирізнення паралельно функціонуючих підходів до визначення змісту навчання упродовж життя. Проблемно-структурні одиниці неперервної освіти дорослих, якими оперує педагогіка праці.
Подобные документы
Визначення пріоритетної ролі освіти у сучасному світі. Соціальна значущість педагогіки. Важливість розвитку методик навчання шкільних предметів. Принципи особистісно орієнтованої шкільної освіти. Перспективи переорієнтації вектора навчання у бік учня.
статья, добавлен 02.12.2017Важливість інноваційних підходів до неперервної освіти дорослих як засобу професійного розвитку педагогів. Характеристика результатів навчання та виховання випускників початкової, основної та старшої школи. Отримання психолого-педагогічних знань.
статья, добавлен 01.02.2018Реформаторська педагогіка - масштабний освітній рух кінця XIX – першої третини ХХ ст., що об’єднав учених, педагогів, психологів в прагненні реформувати систему навчання. Оновлення змісту виховання, принципи гуманізму і педоцентризму в педагогіці.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз підходів до розуміння сутності категорії "соціальні інновації" в освітньому просторі та характеристика ролі, яку вони відіграють у розвитку людського капіталу. Визначення соціальних інновацій і дослідження існуючих підходів до їх класифікації.
статья, добавлен 25.09.2020Розгляд функціональної значущості освіти в механізмі державного будівництва, взаємодії феноменів держави та освіти, ринку праці та навчальних закладів. Проблеми помилкового вибору професії, безробіття дорослих, їх працевлаштування й зайнятості.
статья, добавлен 19.09.2017Особливості розвитку ритміки Е. Жак-Далькроза в системі неперервної освіти в Польщі наприкінці ХХ - на початку ХХІ століть. Характеристика основних типів закладів освіти, у яких здійснювалася підготовка фахівців і окремі навчальні програми з ритміки.
автореферат, добавлен 08.05.2018Визначення впливу етнопедагогіки на формування змісту історії педагогіки як навчальної дисципліни. Навчання історії педагогіки на етнопедагогічних засадах сприяє усвідомленню студентами причин тих чи тих подій і явищ, що мали вплив на розвиток освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Наявність оригінальних підходів до методів навчання та розвитку навичок інформаційно-комунікаційних технологій, звичок навчання дорослих учнів під час сеансів цифрової грамотності у Школах другого шансу. Освітня реальність Грецької республіки у наш час.
статья, добавлен 12.10.2018Безперервність освіти як ідея, принцип навчання, якість освітнього процесу, умова становлення та розвитку сучасної людини. Світоглядно-філософські і концептуальні засади розвитку освіти дорослих. Необхідність збільшення інвестицій в людські ресурси.
статья, добавлен 05.03.2019Визначено особливості навчання дорослих у системі вищої освіти з використанням змісту Концепції освіти дорослих в Україні. Подано особливості її спрямованості, принципи організації, методи навчання дорослих у системі післядипломної освіти України.
статья, добавлен 09.04.2018- 86. Педагогічна сутність проблеми формування позитивного ставлення учнів до праці людей різних професій
Аналіз практичного досвіду та засобів діагностики рівня сформованості позитивного ставлення до світу праці та професій у школярів. Розвиток інтересу до праці дорослих у ході використання ігор, організація спільної трудової діяльності молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014 Суть і компоненти культури розумової праці, показники її сформованості. Ресурсний підхід як теоретичне підґрунтя формування культури розумової праці. Технологія формування культури розумової праці студентів із урахуванням їхніх потенційних ресурсів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз провідних психолого-педагогічних концепцій з проблемно-розвивального навчання. Методи та структурні компоненти проблемного навчання, групи джерел проблемності. Шлях розвитку проблемного навчання від методу до дидактичної системи, його переваги.
статья, добавлен 30.07.2016Вивчення праці, як джерела та важливої передумови фізичного та соціально-психічного розвитку особистості. Основні завдання та принципи трудового навчання. Сутність системи формування готовності до праці та поняття активної трудової позиції людини.
статья, добавлен 21.03.2018Розкриття витоків ідей формування здорового способу життя учнів у педагогічній думці. Визначення перспектив використання творчих знахідок теорії та практики здорового способу життя старшокласників у педагогіці досліджуваного періоду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Застосування інноваційних технологій проблемно-ситуаційного аналізу у Львівському торговельно-економічному університеті. Впровадження у навчальний процес кейс-методів при дослідженні стану охорони праці та наслідків нещасних випадків на виробництві.
статья, добавлен 18.04.2022Аналіз проблемних підходів до впровадження методів організації навчання і виховання, які здатні розвивати науково-методологічну пошуковість, педагогічне новаторство. Аналіз завдань шкільної документації Підкарпатської Русі у підготовці молоді до життя.
статья, добавлен 03.05.2018Огляд досвіду закладу вищої освіти стосовно співпраці із закладами і установами соціальної сфери, громадськими організаціями. Пошук ефективних шляхів інтеграції діяльності ЗВО та представників ринку праці задля підвищення рівня підготовки фахівців.
статья, добавлен 15.10.2023Розгляд чинників професійного навчання дорослих на виробництві. Висвітлення світового досвіду у сфері організації професійного навчання дорослих. Розроблення моделей та форм навчання, які допомагають прийняти рішення з професійного вибору дорослої людини.
статья, добавлен 07.11.2023Узагальнення умов ефективності інтеграції знань у контексті філософії, педагогіки та шкільної освіти. Визначення ключових факторів, які сприяють ефективності здійснення інтегративного підходу до змісту навчання закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.12.2023Проблема забезпечення безпечних і нешкідливих умов праці. Проведення наукового дослідження з професійної підготовки інженерів-педагогів у галузі охорони праці з використанням комп’ютерних технологій навчання та визначення його основні напрями і завдання.
статья, добавлен 01.02.2019Визначено сутність та характеристики креативного класу як чинника удосконалення людського капіталу. Представлено концептуалізацію формованная "креативного класу" як головного концепту смарт-освіти, його основних категорій у вимірі людського капіталу.
статья, добавлен 05.10.2021Протиріччя між масовістю середньої освіти і інтелектуальним потенціалом учнів. Вплив науково-технічної революції на характер праці, необхідність внесення змін в систему масової освіти. Спілкування як засіб, що забезпечує успішність навчання і виховання.
курсовая работа, добавлен 04.04.2015Основні причини проблем формування культури праці у школярів. Принципи застосування методичних та педагогічних прийомів на уроках трудового навчання основної школи. Умови забезпечення саморегуляції дітей у процесі проектно-технологічної діяльності.
автореферат, добавлен 28.10.2015Визначення ролі швидкого читання в організації навчальної праці студентів та шляхи її вдосконалення. Дослідження методів покращення навчальної праці студентів. Застосування тренінгу, що поліпшить та прискорить процес набуття навичок швидкочитання.
статья, добавлен 20.09.2020