Образовательная программа дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности "Дизайн-студия"
Методика приобщения школьников к основам дизайна и выявление одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Развитие личностных качеств детей посредством занятий дизайн-проектированием. Основы техник декоративно-прикладного творчества.
Подобные документы
Разработка мер, направленных на развитие системы дополнительного образования в России. Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 29.03.2019Рассмотрение особенностей работы учреждений дополнительного образования, которые, создают условия для развития уникальности личности, ее различных способностей. Исследование процесса воспитания творческой направленности личности детей школьного возраста.
статья, добавлен 31.01.2019Эффективность использования народного декоративно-прикладного искусства в развитии у студентов-дизайнеров профессионального тезауруса, художественно-композиционного и ассоциативно-образного мышления, умений анализировать требования к дизайн-проекту.
автореферат, добавлен 06.03.2018Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Модели образовательной деятельности в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей в г. Архангельске, реализация образовательной деятельности в рамках направлений, зафиксированных в их лицензии. Формы обучения одаренных и талантливых детей.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Выявление и развитие творческого способностей каждого ребенка как задача детской общественной организации. Восприятие художественной литературы и фольклора как основа для развития словесного творчества. Развитие творчества у детей старшего возраста.
статья, добавлен 24.02.2019Зарождение дизайна как самостоятельной профессиональной деятельности. Развитие и проблемы современного образования по дизайну в России. Проникновение дизайна в российскую культуру. Методология современной дизайн-деятельности и дизайн-образования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2015- 58. Методика развития детского изобразительного творчества в процессе организации занятий аппликацией
Изучение процесса развития художественно-творческих способностей в процессе организации занятий аппликацией у детей. Разработка путей развития творческих способностей в области занятий аппликацией. Апробирование инновационных техник в аппликации.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011 Создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка. Включение в программу игр по укреплению психосоматического и психофизиологического здоровья детей, традиционных и нетрадиционных методов совместной деятельности.
разработка урока, добавлен 05.09.2016Основы развития творческого воображения детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования. Изучение процесса обучения нетрадиционными приемами рисования, развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Обоснование эффективности использования декоративного рисования как средства развития творчества в рисовании у детей 4-5 лет. Выявление действенности использования общих методов и приемов декоративного рисования для развития творческого начала у малышей.
курсовая работа, добавлен 25.07.2020Совершенствование системы образования и подготовки кадрового потенциала РФ. Формирование активной гражданской позиции, коммуникативных и креативных способностей, культурной личности. Организация дополнительного образования детей, развитие их компетенций.
статья, добавлен 20.09.2018Методы эстетического воспитания в дошкольном образовательном учреждении. Виды декоративно-прикладного искусства и народные промыслы России. Система эстетического развития детей старшего дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 27.03.2016Эстетическое и трудовое воспитание ребенка с помощью декоративно-прикладного искусства в системе ценностей человеческой культуры. Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Специфика обучения художественному творчеству детей в детском саду.
контрольная работа, добавлен 28.03.2015Представлена модель педагогического дизайна по формированию коммуникации у детей. Так же описаны структурные компоненты модели, позволяющие педагогу эффективно осуществлять педагогический дизайн в своей практике. Проектирование деятельности педагога.
статья, добавлен 18.03.2022Принципы личностно-ориентированной педагогики как основы воспитания. Организация учебно-воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей. Принцип регионализации как основа развития образования. Динамика развития активности учащихся.
автореферат, добавлен 02.08.2018Описание видов художественно–творческой деятельности, благоприятно способствующих развитию разговорной речи детей-билингвов в условиях русской школы за рубежом. Целесообразность взаимодействия семьи детей-билингвов и детского образовательного учреждения.
статья, добавлен 31.08.2020Содержание комплекса занятий по изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста. Проверка эффективности проводимых занятий по развитию творчества на контрольном этапе опытно-поисковой работы.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Рассмотрение изменений, произошедших в области дополнительного образования детей 5-18 лет. Исследование данных Федеральной службы государственной статистики. Изменения, связанные с реализацией Концепции развития дополнительного образования детей.
статья, добавлен 18.04.2022Роль менеджера в организации работы педагогического коллектива. Уровни и показатели развития творчества детей. Учет специфики заведения при разработке плана действий для учреждения дополнительного образования. Обеспечение координации усилий исполнителей.
статья, добавлен 21.12.2019Характеристика семей, имеющих детей с отклонениями в развитии. Влияние дополнительного образования на социальную адаптацию детей-инвалидов. Программа социально-педагогической работы в учреждении дополнительного образования, сущность диагностики семей.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015Закономерности нравственно-эстетического развития личности в онтогенезе. Учреждения дополнительного образования как субъект нравственного развития детей дошкольного и школьного возраста. Технология наблюдения за развитием личностных качеств ребенка.
автореферат, добавлен 08.02.2013Социально-педагогические аспекты деятельности учреждения дополнительного образования детей. Характеристика структурно-функционального подхода, функции и анализ современных технологий обучения и воспитания детей в учреждениях дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 06.10.2014- 74. Основные проблемы развития художественно-творческой деятельности детей среднего школьного возраста
Актуальность проблемы творческого развития. Концепции духовно-нравственного воспитания школьников в России. Методики развития художественно-творческой деятельности детей среднего школьного возраста. Особенности диагностики художественного творчества.
статья, добавлен 09.07.2020 Исследование проблем теории и методики художественно-эстетического воспитания детей. Развитие способностей детей к художественно-эстетическому творчеству в искусстве и быту, в поведении и отношениях. Критерии измерения эстетической воспитанности.
статья, добавлен 02.06.2018