Психосемантика обобщенных категорий в межсубъектном взаимодействии
Понятие архетипа в психологии. Категории высокого уровня обобщения в психике человека, структура семантических связей между ними. Изучение категориальных структур обыденного сознания. Основа коммуникативной активности, распознаваемой обыденным сознанием.
Подобные документы
Характеристика основных категорий психологической науки. Анализ главных психических процессов. Особенности изучения аномального развития человека. Рассмотрение фундаментальных отраслей психологии. Аспекты исследования отношений личности и общества.
контрольная работа, добавлен 10.05.2014- 102. Общая психология
Представления античных и средневековых философов о душе и сознании. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения. Бихевиоризм как наука о поведении. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Теория деятельности.
учебное пособие, добавлен 14.08.2017 Определение сознания как внутренней модели внешнего мира. Наличие сознания, являющегося в отношении вершиной психического отражения. Тема о происхождении, природе и сущности в философии и психологии. Эмоциональные и волевые процессы в жизни человека.
реферат, добавлен 17.12.2014Понятие многообразия типов психологических знаний, и их специфика. Различия между верованием и мнением. Изучение пути развития психологического знания. Этапы становления учений о психике человека. Цели научной и практической деятельности психологов.
реферат, добавлен 13.12.2012Анализ роли методов в становлении научной психологии. Выделение идеологического, предметного и операционального уровня строения предтеории. Схема соотношения между компонентами предтеории и уровнями метода, характерная для психологии поздних периодов.
статья, добавлен 26.06.2018Изучение психологии как науки о мыслительных процессах, поведении людей и животных в их взаимодействии с окружающей средой. Исследование основных направлений современной психологии: бихевиористского, когнитивного, гуманистического и трансперсонального.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014Характеристика личности в социальной психологии. Анализ влияния социальных связей и общественных отношений на индивидуума. Изучение воздействия групповых норм и ценностей на человека. Выявление уровня самооценки школьника по методике Дембо-Рубинштейна.
курсовая работа, добавлен 14.12.2019Зависимость сознания от физиологических условий, нервов и мозга. Сущность дифференциации в деятельности правого и левого полушарий. Социальные основы сознания. Биологический носитель сознания человека, особенности его формирования в разные эпохи.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011- 109. Развитие психологии в России в XIX в. Вклад в развитие психологии И.М. Сеченова и В.М. Бехтерева
История психологии; основные этапы развития представлений о психике человека в России в XIX в. Сеченов - основоположник физиологической школы, автор рефлекторной теории психического. Бехтерев - создатель неврологии и психиатрии, учения о функциях мозга.
реферат, добавлен 24.09.2011 Роль психологии как науки о человеке. История ее развития, выдающиеся ученые-психологи. Юнг как основоположник аналитического направления, изучающего неосознанные психические процессы - побудители сознательных действий. Понятие архетипа, индивидуации.
реферат, добавлен 28.05.2013Принципы психологии и их характеристика. Анализ основных положений учения Дж. Локка. Общая характеристика сознания и ее особенности. Отличие психики человека от психики животных. Свойства и закономерности внимания. Мнимая и подлинная рассеянность.
реферат, добавлен 17.06.2023Структура сознания и его основные характеристики. Роль З. Фрейда в исследовании бессознательного. Изучение самооценки и уровня притязаний. Процесс формирования навыков в ходе упражнений. Индивидуальные особенности памяти. Анализ мышления как процесса.
шпаргалка, добавлен 16.09.2019- 113. Основы психологии
Характеристика этапов развития психологии как науки о душе, сознании, поведении и психике. Структура познавательных психических процессов. Особенности детей среднего и старшего школьного возраста. Профессионально важные качества педагогического общения.
курс лекций, добавлен 05.01.2012 Социально-психологические факторы, обусловливающие особенности религиозного сознания, его структура и функции как предмет изучения психологии религии. Способность эмоционально относиться к своим представлениям - психофизиологическая черта человека.
курсовая работа, добавлен 15.04.2016Изучение предмета и основных задач педагогической психологии. Рассмотрение закономерностей развития человека в условиях его обучения и воспитания. Взаимосвязь педагогической психологии с педагогикой и различными отраслями психологии. Психология учителя.
курсовая работа, добавлен 06.03.2013Исследование связей между привлекательностью лиц новорожденных, их реальным здоровьем и оценками здоровья этих младенцев, сделанными испытуемыми разного возраста. Объяснение подобной корреляции оценок, а также отсутствие объективных связей между ними.
статья, добавлен 26.06.2018Изучение типов мышления инженерного и экологического. Предмет экологической психологии. Ренессанс натуралистического типа сознания. Рефлексия и экологическое мышление. Социогенез экологического сознания. Формирование экологического мышления и сознания.
реферат, добавлен 02.08.2010Мышление как опосредованное и обобщенное отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Особенности и подходы к его исследованию в психологии.
статья, добавлен 18.03.2019Основные теоретические положения учения А.Н. Леонтьева о структуре сознания, изучение мышления и его психологических мотивов. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, самосознания и самопознания.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Понятие и сущность сознания, факторы, определяющие его возникновение и развитие. Отличительные черты психики и сознания. Структура сознания, чувства и эмоции как компоненты структуры сознания. Понятие и характеристика самосознания как формы сознания.
презентация, добавлен 09.10.2017Сознание как высший уровень психического отражения объективной реальности. Действия неосознаваемых механизмов. Принципы единства сознания и деятельности. Факторы, определяющие построение адекватной "Я-концепции". Важность труда в развитии человека.
контрольная работа, добавлен 10.06.2015Рассмотрение сознания как воспроизведения человеком идеального образа своей деятельности. Изучение трехуровневой структуры психологической деятельности человека. Историческое развитие сознания у человека. Изучение его психологических характеристик.
реферат, добавлен 11.12.2013Рассмотрение общей активности психической деятельности и поведения человека. Понятие о темпераменте и его физиологические основы. Характер и черты личности. Изучение уровня эмоциональной активности, проявляющейся при общественной деятельности индивида.
реферат, добавлен 01.02.2014Построение семантического пространства. Семантическое пространство русских фразеологизмов. Организация эксперимента, иллюстрирующего наличие категориальных структур индивидуального сознания и описывающего метод построения семантического пространства.
реферат, добавлен 27.11.2012- 125. Понятие бихевиоризма
Бихевиоризм как направление в психологии, определявшее облик американской психологии в XX веке, радикально преобразовавшее всю систему представлений о психике. Видимые и скрытые наследственные реакции. Структурирование традиционных форм наблюдения.
реферат, добавлен 11.12.2014