Область применения нейропсихологической диагностики
Первые нейропсихологические исследования. Тесное взаимодействие нейропсихологов с клиническими работниками: невропатологами, нейрохирургами, морфологами, физиологами. Основные инструменты отечественной клинической нейропсихологической диагностики.
Подобные документы
Анализ развития произвольной деятельности и целенаправленного общения в группе сверстников дошкольников. Использование внешнего опосредования с помощью конкретных действий и предметов в игровой деятельности с постоянным сопровождением речью психолога.
статья, добавлен 11.07.2018Исследование распада речевого мышления, возникающего при нарушении мозгового кровообращения. Анализ тестов, применяемых в европейских странах для диагностики афазических расстройств. Нейролингвистические инструменты работы с людьми с речевой патологией.
статья, добавлен 29.06.2021Цели психологического консультирования и тестовой диагностики. Анализ особенностей применения психодиагностических тестов в консультировании клиентов. Некорректное сообщение результатов диагностики клиенту. Ошибки, встречающиеся при использовании тестов.
статья, добавлен 21.11.2014Вклад Л. Уитмера в развитие клинической психологии, разработка собственных методов диагностики и лечения аномального поведения у детей. Развитие школы клинической психологии Л. Уитмера, ее применение в сферах образования, здравоохранения, правосудия.
реферат, добавлен 09.06.2013Теоретические основы изучения страхов в младшем школьном возрасте: феноменология страха в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования выявления страхов у детей младшего школьного возраста, эффективные методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021Методики коррекции нарушений развития детей, используемые в области нейропсихологии. Гимнастика мозга П. Деннисона. Метод замещающего дизонтогенеза А.В. Семенович. Сенсорная интеграция Дж. Айрис, оценка нейромоторной готовности к обучению П. Блайта.
статья, добавлен 29.04.2019Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.
реферат, добавлен 07.03.2016Проблема локализации высших психических функций. Структурно-функциональные принципы работы мозга. Концепция структурно-физиологических блоков мозга. Синдромный анализ нарушения психической функциональности при локальных поражениях мозговой ткани.
реферат, добавлен 05.02.2014Методики для фронтального исследования и диагностики внимания. Характеристика примерных норм уровня внимания по методике Пьерона-Рузера, Кеэса и Бурдона. Методика анализа работ учащихся. Индивидуальная работа и групповые занятия по развитию внимания.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010Психодиагностическое обследование детей с неврозоподобным энурезом. Показатели центральной нервной системы у детей с неврозоподобными энурезом и энкопрезом. Методы нейропсихологической коррекции, направленные на развитие зрительно-моторной координации.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретический анализ основ смыслового подхода нейропсихологии. Категории, которые могут являться методологически родственными символу, знаку, контексту и смыслу. Анализ современных исследований, которые указывают на актуальность смысловой нейропсихологии.
статья, добавлен 19.12.2020Рассмотрение способов применения текстов, созданных с использованием квазислов. Знакомство с особенностями валидности методик, созданных с опорой на квазиязыковые конструкции, для диагностики уровня владения языком. Анализ методики "Случай с Оливером".
статья, добавлен 11.11.2018Анализ современной детской нейропсихологии. Изучение эффективности нейропсихологического коррекционного воздействия на невербальные и вербальные высшие психические функции детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
статья, добавлен 05.07.2021Проблема определения предмета социальной психологии. Характеристика ее основных методов: феноменологизации и концептуализации, исследования и диагностики, моделирования. История формирования социально-психологических идей. Первые исторические формы.
курс лекций, добавлен 19.12.2013Ознакомление с теоретическими основами тестирования интеллекта и умственного развития. Рассмотрение результатов практического исследования интеллекта с помощью методики Дж. Равена. Анализ проблем отечественной диагностики интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019История становления и развития психодиагностики как науки, её основные профессионально-этические аспекты. Изучение методов психологической диагностики. Приемы диагностики памяти, мышления, воображения, речи и психического развития младших школьников.
книга, добавлен 29.03.2013Обеспечение эффективного взаимодействия в управленческой диаде. Осуществление HR-специалистом психологической диагностики в процессе подбора персонала. Этапы диагностики психологических особенностей руководителей организаций на вакантную должность.
статья, добавлен 08.01.2021Ранняя профилактика семейного неблагополучия. Экономическая, психологическая и эмоциональная устойчивость семейных отношений. Этапы социально-психологической диагностики. Показатели семейного неблагополучия. Технологическая карта исследования семьи.
статья, добавлен 25.04.2018Рассмотрение и анализ результатов дополнения процедуры адаптации шкалы перфекционистской самопрезентации П. Хьюитта клиническими материалами. Определение и характеристика особенностей связей между перфекционизмом и перфекционистской самопрезентацией.
статья, добавлен 13.06.2018Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Шкала явной тревожности для детей CMAS. Проективная методика А.М. Прихожан для диагностики школьной тревожности. Личностные методики, где тревожность выступает как диагностируемый компонент.
контрольная работа, добавлен 26.10.2011Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Основы анализа медицинской диагностики в области исследования психофизических отклонений у детей. Особенности детей с нарушениями психофизического развития. Методологические принципы психолого–педагогической диагностики нарушения развития у детей.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Характеристика семейных взаимоотношений, психофизиологические особенности подросткового возраста. Описание методик исследования и их организация, опросники "Анализ семейного воспитания" и "Взаимодействие родитель - ребенок", анализ методики диагностики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2010- 49. Современное состояние проблемы дифференциальной диагностики в практике работы специального психолога
Современные проблемы дифференциальной психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные требования методологии современной психодиагностики и основные требования, предъявляемые к деятельности педагога-психолога.
статья, добавлен 20.02.2022 Самооценка в подростковом возрасте, проблемы ее диагностики. Когнитивная, аффективная, мотивационная, поведенческая сфера, сфера общения и отношений. Методы диагностики самооценки в подростковом возрасте, результаты диагностики и сравнительный анализ.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014