Підхід до оптимізації множинного інтелекту за допомогою гри
Вивчення проблеми розвитку інтелекта за допомогою гри. Основні принципи якісного поєднання ігрових моделей із життям та їх актуальність. Необхідність розвитку теорію множинного інтелекту за допомогою моделі, заснованої на концепті настільної гри "Шахи".
Подобные документы
З'ясування взаємозалежності здібностей розуміння своїх емоцій та інших людей, керування власними емоціями і успішності в житті, професії, соціумі. Біологічні й педагогічні чинники розвитку емоційного інтелекту учнів в умовах сучасної початкової школи.
статья, добавлен 15.03.2020- 77. Змістово-функціональна модель розвитку дослідницької компетентності вчителів математики засобами ІКТ
Аналіз моделі розвитку дослідницької компетентності вчителів математики за допомогою інформаційних комп’ютерних технологій. Особливості та організаційно-педагогічні умови впровадження даної моделі у систему післядипломної освіти та очікувані результати.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз сучасного стану науково-теоретичного вивчення проблеми професійного саморозвитку майбутнього фахівця за допомогою інформаційних технологій. Висока позитивна мотивація навчальної діяльності як основа професійного саморозвитку майбутнього фахівця.
статья, добавлен 21.01.2022- 79. Обгрунтування та розробка авторської програми розвитку емоційного інтелекту майбутніх психологів
У статті здійснено обґрунтування авторської програми розвитку емоційного інтелекту майбутніх психологів. Розроблену програму впроваджено у формі соціально-психологічного тренінгу та спрямовано на підвищення рівня досліджуваного особистісного утворення.
статья, добавлен 18.05.2024 - 80. Розвиток лінгвістичного компоненту мовленнєвої діяльності у дошкільників з порушеннями інтелекту
Автором проаналізовано останні дослідження з проблеми розвитку лінгвістичного компоненту мовленнєвої діяльності у дошкільників з порушеннями інтелекту. Визначено, що мовленнєва діяльність забезпечується лінгвістичним та комунікативним компонентами.
статья, добавлен 12.06.2022 Особливості розвитку емоційного інтелекту в учнів закладів загальної середньої освіти. Узагальнення теоретичних підходів до розуміння структури емоційного інтелекту, визначення найбільш поширених поглядів на емоційний інтелект та його структуру.
статья, добавлен 07.09.2021Визначення актуальності формування емоційного інтелекту як умови адекватного психологічного стану здобувачів вищої освіти. Обґрунтування проблеми розвитку емоційного інтелекту у здобувачів вищої освіти. Реалізація професійного становлення випускників.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз перспектив, ризиків та переваг застосування штучного інтелекту у вищої освіті. Вплив штучного інтелекту на викладачів, здобувачів вищої освіти та освітню систему в цілому. Потенційні переваги та ризики використання штучного інтелекту у вищій школі.
статья, добавлен 30.09.2024Збагачення словникового запасу за допомогою фразеологізмів з емоційним компонентом в учнів ЗОШ як цікава проблема при методиці вивчення англійської мови. Методи і прийоми використання фразеологізмів в збагаченні мовлення учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 28.09.2020Представлено досвід навчання здобувачів вищої освіти інженерно-енергетичного факультету Миколаївського національного аграрного університету за авторською програмою розвитку емоційного інтелекту майбутніх інженерів під час їхнього професійного навчання.
статья, добавлен 18.04.2023Місце арт-терапевтичних технологій в розвитку емоційного інтелекту старшокласників. Дослідження роботи учасників групового процесу тренінгу. Зв’язок арт-терапевтичного самовираження підлітків із емоційними реакціями, його вплив на емоційний інтелект.
статья, добавлен 20.08.2023Важливість розвитку діалогічного мовлення дітей четвертого року життя. Представлено експериментальну модель розвитку діалогічного мовлення дошкільників у процесі ознайомлення з морально-етичними нормами спілкування за допомогою дидактичної ляльки.
статья, добавлен 10.10.2022Особливості та значення впливу штучного інтелекту на розвиток міжнародних ринків освітніх послуг та процеси, що передують розвитку міжнародних ринків освітніх послуг з огляду на використання штучного інтелекту в Україні та країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 07.09.2024Основні етапи розвитку інтелекту та розумової діяльності учнів початкової школи. Використання ігрових технологій на уроках інформатики та математики. Аналіз взаємодії механізмів мислення, пам’яті та фонетики. Ознаки та компоненти алгоритмічного мислення.
статья, добавлен 26.08.2021Формування сприйняття іноземної мови на слух при вивченні англійської мови за допомогою медіаматеріалів. Розширення світогляду, поповнення словникового запасу, розширення лексики шляхом занурення в атмосферу англомовної країни при перегляді фільмів.
статья, добавлен 13.03.2023Акцентується увага на формуванні м'яких навичок, зокрема розвитку емоційного інтелекту. На підставі узагальнення педагогічного досвіту продемонстровано можливості художнього тексту та варіативність роботи з ним, шляхи залучення молоді до співтворчості.
статья, добавлен 30.03.2024Вивчення закону Малюса за допомогою новітнього обладнання німецької фірми "PHYWE", яке забезпечує формування у здобувачів освіти навичок навчально-дослідницької діяльності, розкриває їх творчі здібності. Формування експериментальної компетентності.
статья, добавлен 06.11.2023Конкретизація поняття штучного інтелекту (ШІ) та визначення його ролі та значення як для викладача, так і для здобувача вищої освіти у процесі вивченні іноземних мов. Основні недоліки використання технології штучного інтелекту в системі вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2024Нормативно-правові засади використання технологій штучного інтелекту у сфері освіти. Науково-педагогічні орієнтири використання генеративних моделей штучного інтелекту в закладі дошкільної освіти. Розгляд підтримки фахівців закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2024Питання розвитку учнів у процесі вивчення предметів в спадщині В.О. Сухомлинського. Характеристика головних ліній розвитку мовлення та організація процесу пізнання. Побудова речення за допомогою графічних форм. Редагування тексту з опорою на малюнок.
презентация, добавлен 13.12.2013Аналіз результатів показав, що розроблена методика комплексного діагностування якості за допомогою авторського комп'ютерного середовище "Diagnostic Center" дала позитивний результат і сприяла підвищенню рівнів якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.09.2022Розгляд методологічних підходів, які визначено як впливові щодо розвитку емоційного інтелекту майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. Дослідження синергетичного, холістського, герменевтичного та імпліцитного підходів.
статья, добавлен 29.03.2020Шляхи поєднання інтерактивних технологій навчання з творчої активністтю. Важливість культурологічної компетентності для особистісного і професійного розвитку здобувачів вищої освіти; можливості її розвитку за допомогою інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.07.2024Концептуальний підхід до створення підручника, що реалізує в навчанні так звану тернарну матрицю, яка дає можливість учневі ефективно формувати знання і на їх основі створювати нові. Реалізація за допомогою тернарної матриці трикоординатної моделі освіти.
статья, добавлен 20.07.2018Важливість волонтерської діяльності для розвитку мовної компетенції. Активність студентів у соціальній діяльності як необхідна умова професійного та особистісного зростання. Необхідність розвитку особистісних компетенцій в сучасному суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019