Формирование способности к межкультурной коммуникации у студентов неязыковых направлений
Анализ проблем межкультурного общения. Необходимость внесения изменений в преподавание иностранных языков, переосмысление методов обучения. Проблемы и особенности формирования способности к межкультурной коммуникации у студентов неязыковых направлений.
Подобные документы
Рассмотрение ресурсов и технологий сети Интернет, повышающих эффективность и мотивацию к изучению иностранных языков студентов неязыковых вузов. Анализ существующих приложений. Определение основных задач при формировании коммуникативных навыков.
статья, добавлен 18.08.2018Преподавание второго иностранного языка студентам нелингвистического профиля. Образовательный процесс в неязыковом вузе; обучение второму иностранному языку как часть лингвистической подготовки студентов неязыковых направлений в современных условиях.
статья, добавлен 09.03.2019Проблемы и принципы обучения межкультурной коммуникации в школе. Психолого-методологические основы коммуникации. Типология стереотипов. Экспериментальное обоснование основных приемов использования межкультурного подхода на уроках немецкого языка.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Аксиологический резонанс формирования личности в диалоге культур коммуникативного образовательного пространства. Проблемно-ценностная ориентация моделирования процесса интенсивно-коммуникативного обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов.
диссертация, добавлен 25.11.2013Особенность овладения социокультурными знаниями и умениями. Основные задачи при преодолении трудностей учащихся в аудировании. Главные качества межкультурной коммуникации. Познание культуры немецкоязычных стран. Использование метода ролевого общения.
статья, добавлен 14.01.2015Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Проблемы языковой подготовки специалистов неязыковых вузов по образовательной программе "Таможенное дело" и формирования необходимых компетенций по владению вторым иностранным языком (французским) для осуществления профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 15.06.2021Особенности профильно-ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей, которое на данном этапе развития системы образования признается приоритетным направлением. Факторы, которые влияют на отбор содержания обучения.
статья, добавлен 14.12.2018Рассмотрение и анализ основных типов работы на занятиях по иностранному языку в высшем учебном заведении, призванных сформировать у студентов коммуникативные способности. Исследование и характеристика современной системы обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.04.2018Обоснование необходимости подготовки выпускника вуза к работе в интернациональной команде. Анализ методов формирования межкультурной компетентности обучающихся. Рекомендации по повышению общего уровня межкультурной компетентности выпускника вуза.
статья, добавлен 31.08.2020Раскрываются особенности международного проекта как способности к межкультурной коммуникации с носителями языка в жизненных ситуациях и в ситуациях опосредованного общения в контексте диалога культур. Описаны рекомендации по организации процесса обучения.
статья, добавлен 21.12.2018Теоретические основы развития межкультурной коммуникации как фактор обучения иностранным языкам. Языковая коммуникация как социолингвистическое явление и новые информационные технологии в обучении английскому. Интернет как средство коммуникативности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2009Рассмотрение особенностей организации учебного процесса по иностранному языку на неязыковых факультетах вуза в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Оценка эффективности организации преподавания.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование проблем изучения современных методов и приемов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового вуза. Формирование и развитие различных способностей, умений, общеучебных и профессиональных компетенций, значимых для специалиста.
статья, добавлен 21.01.2021- 115. Формирование межкультурной компетенции студентов технического вуза при обучении английскому языку
Современные требования к присутствию достаточного количества материалов по формированию межкультурной компетенции у студентов технических университетов. Оценка данной компетенции в рамках международного профессионального общения и возможности достижения.
статья, добавлен 25.03.2018 Формирование глобально-ориентированной личности, ценящей своеобразие разных культур как задача педагогики. Предметно-профессиональные компетенции - фактор, отражающий своеобразие рабочих программ учебных дисциплин, изучающихся в билингвальном режиме.
статья, добавлен 20.08.2018Изучение основных проблем в изучении иностранных языков: психологической неподготовленности студентов, традиций советских стандартов обучения, устаревшие методики преподавания и материально-техническая база, сохранение баланса спектра иностранных языков.
статья, добавлен 13.01.2018Анализ проблемы формирования невербальных компонентов речевого этикета как для общения на родном, так и на иностранном языке. Характеристика усиления роли визуальной культуры что обусловлено развитием современных телекоммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.09.2018Возникновение трудностей и конфликтных ситуаций в иноязычном общении таможенника с иностранным гражданином. Формирование стратегии поведения, речевых тактик и межкультурной компетенции у студентов таможенного вуза в процессе обучения иноязычному общению.
статья, добавлен 17.05.2022Формирование межкультурной коммуникации на материале юмора носителей языка. Специфика французского юмора как средства формирования поликультурной языковой личности. Использование юмора при изучении французского языка для улучшения вербальной компетенции.
статья, добавлен 21.12.2018Проведение внеаудиторного мероприятия в форме фестиваля театрализованных представлений на иностранном языке со студентами неязыковых направлений подготовки. Существенная особенность развития интеллектуально-творческого потенциала учащихся вузов.
статья, добавлен 17.12.2018Технологии проблемного обучения студентов магистратуры неязыковых направлений подготовки. Оценка опыта проблемного обучения чтению научной, научно-популярной литературы на занятиях по английскому языку со студентами магистратуры профиля "Экономика фирмы".
статья, добавлен 11.12.2018Особенности межкультурной компетенции в контексте психолого-педагогического знания. Роль и место культурологического подхода в формировании межкультурной компетенции будущего специалиста, а также использование коммуникативных игр в целях ее формирования.
автореферат, добавлен 21.02.2013Анализ специфики обучения студентов бакалавриата и магистратуры неязыкового высшего учебного заведения аудированию, обеспечивающего качественное овладение компетенциями иноязычного общения. Определение необходимости выделения этапов обучения аудированию.
статья, добавлен 25.12.2018Сущность и структура, а также критерии и уровни сформированности лингвистической креативности студентов неязыковых специальностей. Дидактическая модель данного процесса, ее апробация в образовательной практике. Анализ основных педагогических условий.
автореферат, добавлен 20.07.2018