Педагогические условия формирования лидерских качеств у студентов вуза
Процесс формирования лидерских качеств у студентов вуза. Личностно-ориентированное взаимодействие в диаде "студент – преподаватель", "студенческая группа – преподаватель", основанное на уважении личности каждого члена группы и принятии его интересов.
Подобные документы
Анализ мотивации деятельности студентов в реализации научно-исследовательской работы. Группы научно-исследовательских умений, этапы их формирования. Построение модели формирования навыков к данному виду работы у студентов вуза в сфере физической культуры.
статья, добавлен 10.05.2022Преподаватель как центральная фигура образовательного процесса. Функции преподавателя учебной дисциплины. Студент как потребитель образовательных наук. Особенности ролевого общения студентов и преподавателей в процессе изучения учебных дисциплин.
реферат, добавлен 07.03.2016Анализ теоретического и практического опыта приобщения студентов к графической культуре. Выявление, определение и структурирование модели формирования графической культуры в процессе педагогического воздействия на студентов инженерных специальностей.
статья, добавлен 06.06.2023- 104. Средовой подход как технология формирования и развития личности в образовательном пространстве вуза
Рассмотрение проблем и тенденций воспитания студентов в культурно-образовательном пространстве вуза. Сущность средового подхода как технологии формирования типа личности через среду, превращаемую действиями субъекта управления в средство воспитания.
статья, добавлен 12.10.2018 Лидерство как степень ведущего влияния личности на группу в направлении оптимизации решения общегрупповой задачи. Характеристика основных условий по формированию лидерских качеств детей младшего школьного возраста во время внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 22.01.2016Особенности социального воспитания студентов вуза в процессе анимационной деятельности. Процесс повышения квалификации организаторов воспитательной работы. Обеспечение целенаправленного саморазвития личности студента как субъекта социальных отношений.
автореферат, добавлен 16.02.2014- 107. Формирование информационной компетентности студентов технического вуза в процессе активного обучения
Разработка модели формирования информационной компетентности студентов технического вуза в процессе активного обучения. Определение комплекса педагогических условий, способствующих формированию информационной компетентности студентов технического вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Особенности и показатели самоактуализирующейся личности 17-19-летних студентов вуза. Определение понятия "психолого-педагогическое сопровождение самоактуализации студентов в вузе". Создание педагогических условий для самоактуализации студентов в вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Роль самостоятельной работы студентов в условиях современного вуза. Ее значение для формирования творческой личности специалиста. Мотивирующие факторы образовательной деятельности. Введение в учебный и воспитательный процесс инновационных методов.
статья, добавлен 31.08.2017Изучение организационных и педагогических условий формирования у студентов навыка критического мышления, метод полуструктурированных интервью и фокус-групп. Оценка организационных условий, необходимых для создания педагогических условий на уровне вуза.
статья, добавлен 24.12.2021Показана роль личностно-ориентированной среды вуза в социально-психологической адаптации иностранных студентов. Описана информационная система, на базе которой проводится оценивание успешности адаптации иностранных студентов в вузах Томского региона.
статья, добавлен 30.05.2018Использование средств системы физического воспитания, формирование волевых качеств студентов технических вузов. Достижение успеха в профессиональной деятельности. Разработка программы физических нагрузок для студентов с разным уровнем подготовленности.
статья, добавлен 23.07.2021Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования научно-методологической компетентности студентов-магистрантов в процессе их подготовки в техническом ВУЗе. Механизмы (алгоритм) психолого-педагогического целеполагания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Принципы подготовки специалистов, готовых к ведению эффективной профессиональной деятельности в современном мире. Основные правила использования развивающих заданий для формирования универсальных компетенций у студентов магистратуры неязыкового вуза.
статья, добавлен 13.01.2019Социально-коммуникативная компетентность как компонент, определяющий профессиональное развитие будущего педагога. Условия успешности формирования профессиональных компетенций студента педагогического вуза с позиций личностно ориентированного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ социально-психологических детерминант формирования социально-психологической готовности к профессиональному становлению студентов. Взаимодействия преподавателей и студентов, социальные нормы вуза, его традиций как факторы, влияющие на этот процесс.
статья, добавлен 29.01.2019Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Содержание потребности в профессиональной самореализации; ее компоненты: мотивационно-ценностный, деятельностно-творческий, рефлексивный. Условия эффективности формирования потребности в профессиональной самореализации у студентов технического вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018Взаимосвязь между физическим, психическим, социальным компонентами качества жизни студента и его образом жизни, образовательно-воспитательной средой вуза. Оценка качества жизни студентов на основе мониторинга основных показателей состояния их здоровья.
автореферат, добавлен 09.04.2018Исследование воспитания гражданственности у современных студентов в образовательном процессе высшей школы. Анализ педагогического воздействия на студентов с целью формирования гражданских качеств личности посредством освоения иностранных языков.
статья, добавлен 29.04.2022Обзор целей организации самообразовательной деятельности студентов медицинского вуза. Задачи преподавателя высшей медицинской школы в этом направлении. Аксиологический подход, как методологическая основа механизма формирования самообразовательных умений.
статья, добавлен 27.01.2018Рассмотрение взаимодействия преподавателей и студентов в вузе как социологической проблемы. Характеристика категории социоэтикета в рамках отношений "преподаватель-студент". Определение позиции преподавателя в процессе взаимодействия со студентами.
реферат, добавлен 21.12.2017Развитие толерантности студентов младших курсов вуза в процессе обучения. Спецкурс "Английский язык для специальных целей", способствующий развитию толерантности через сотрудничество студентов неязыковых специальностей на занятиях иностранным языком.
автореферат, добавлен 15.07.2018Цели применения деятельностного подхода. Изучение творческой самостоятельности как вида деятельности. Построение технологии формирования творческой самостоятельности у студентов вуза - будущих учителей. Личностное и профессиональное развитие обучающихся.
статья, добавлен 01.03.2019- 125. Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к сохранению и укреплению здоровья
Особенности разработки модели формирования готовности студентов педагогического вуза к сохранению и укреплению здоровья. Результаты вычисления среднего группового показателя и коэффициента вариации. Корреляционная матрица компонентов отношения к здоровью.
статья, добавлен 01.04.2022