Теорема Піфагора
Формувати вміння відтворювати зміст теореми Піфагора, застосовувати її формулювання для розв'язування задач на знаходження невідомих сторін прямокутних трикутників. Вироблення в учнів навичок математичної культури, виконання обчислень, складання рівнянь.
Подобные документы
Огляд методики викладання основ використання диференціальних рівнянь для студентів інженерних спеціальностей. Зміст навчання з інформаційних технологій з урахуванням сучасних вимог до підготовки фахівців у галузі комунікаційних і комп’ютерних наук.
автореферат, добавлен 18.07.2015Поняття "навчальна діяльність". Формування, структура навчальної діяльності учнів молодших класів. Особливості навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення, які можна спостерігати у процесі розв'язування ними арифметичних задач.
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз ролі математичних дисциплін у розвитку критичного мислення учнів початкових класів. Використання методу "Мозковий штурм" у навчанні. Формування вміння працювати з інформацією, умінь розв’язування проблемних ситуацій та побудови логічних міркувань.
статья, добавлен 22.06.2024- 79. Застосування сучасних вимірювальних засобів до навчання студентів аналізу розв’язку деяких задач
Характеристика та можливості сучасних засобів вимірювання при проведенні навчального фізичного експерименту з перевірки рішення деяких фізичних задач. Особливості процесу формування узагальненого вміння застосовувати засоби вирішення до фізичних задач.
статья, добавлен 14.02.2022 Апробація тренінгу розв’язування творчих лікарських задач в ускладнених умовах, що полягають у внесенні у пошуковий процес різних раптових заборон або раптових вимог, інформаційних обмежень. Доведення його активізуючого впливу на пошукові дії лікарів.
статья, добавлен 13.10.2018Критерії і ознаки формування умінь професійно розв’язувати педагогічні задачі у майбутніх учителів, розробка методики удосконалення навчання студентів даним прийомам, рівні сформованості. Навчання студентів прийомам розв’язування педагогічних задач.
автореферат, добавлен 16.10.2013Формування образомовленнєвих умінь і математичної компетентності школярів. Вироблення навичок використання термінів у продукуванні текстів наукового стилю. Розвиток функціональної грамотності, здатності моделювати словосполучення й синтаксичні деривати.
статья, добавлен 21.06.2024Формування вміння розв'язувати квадратні рівняння за допомогою формули коренів квадратного рівняння. Розвиток обчислювальних навичок, логічного мислення та математичної мови на уроках математики. Алгоритм розв'язання квадратного рівняння за формулою.
разработка урока, добавлен 06.10.2018Аналіз психолого-педагогічної, методичної літератури з проблеми навчання учнів розв’язуванню арифметичних задач. Основні причини виникнення труднощів у молодших школярів в нормі та з тяжкими порушеннями мовлення при розв’язуванні арифметичних задач.
статья, добавлен 18.08.2016Методика підготовки учнів старшої школи до розв'язування завдань відкритої форми з повним поясненням по математиці. Будова завдань у ситуації, коли такі завдання є частиною стандартизовного тесту, а також методичні рекомендації щодо оформлення розв'язань.
статья, добавлен 19.07.2018Математична компетентність студентів педагогічних закладів як складова їх професійної підготовки, що проявляється у вміннях застосовувати отримані знання для розв'язування завдань. можливості неформальної освіти щодо реалізації кожного з її компонентів.
статья, добавлен 10.05.2023Зміст початкового курсу математики. Аналіз програми з математики для початкових класів. Математична підготовка дітей в дитячому садку. Інструменти, прилади й моделі, технічні засоби навчання. Формування навичок розв'язування простих і складних задач.
учебное пособие, добавлен 24.03.2015- 88. Формування дослідницьких умінь школярів у процесі розв’язування математичних задач з параметрами
Роль задач із параметрами в розвитку дослідницьких умінь. Методика навчання розв’язування систем задач із параметрами для формування дослідницьких умінь школярів. Види задач з параметрами з урахуванням їх прикладної цінності та розвиваючого потенціалу.
автореферат, добавлен 07.03.2014 Аналіз психологічного сприйняття учнями різних варіантів постановки та формулювання фізичної задачі. Визначення можливих способів уникнення штучного створення психологічного дискомфорту учнів у процесі тренування та розв’язання ними фізичних задач.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд завдань, що перевіряють рівень засвоєння учнями змісту основних понять теми, а також сформованість умінь застосовувати набуті знання під час розв'язування задач. Оцінка проведення підсумків уроку вчителем. Визначення домашнього завдання.
конспект урока, добавлен 01.09.2018Теоретико-методологічні засади рейтингової системи оцінювання активної діяльності учнів на уроках фізичної культури. Формулювання переваг та розробка методичних рекомендацій педагогам із оцінювання навчальних досягнень учнів за рейтинговою системою.
статья, добавлен 15.09.2017Обчислення значень квадратів раціональних чисел. Розв'язування лінійних рівнянь з однією змінною. Обчислення значень виразів зі змінними при заданих значеннях змінної. Знаходження виразу, що містить арифметичний квадратний корінь з невід'ємного числа.
разработка урока, добавлен 13.10.2018Теоретичні основи проблеми вивчення педагогічних ситуацій і задач у процесі підготовки майбутніх учителів. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до професійного розв’язування педагогічних задач. Критерії формування умінь та їх показники.
автореферат, добавлен 27.08.2014Схарактеризовано та обґрунтовано модель формування професійно-математичної компетентності майбутніх економістів. Удосконалення змістової складової професійної підготовки та методики розв'язування задач засобами розвитку критичного мислення студентів.
статья, добавлен 21.11.2020Актуальність проблеми екологічного виховання учнів. Розглядаються шляхи екологічного супроводу уроків фізики в основній школі. Наводяться приклади конкретних задач, у процесі розв’язування яких створюються умови для екологічного виховання учнів.
статья, добавлен 14.10.2018Досліджено проблему формування математичних знань та математичної культури учнів початкової школи. Проаналізовано процес формування в учнів понять та предметних компетенцій під час вивчення змістових ліній освітньої галузі "Математика" у початковій школі.
статья, добавлен 07.10.2018Проблема формування ініціативності і підприємливості учнів у процесі навчання фізики та предметів природничого циклу. Класифікація типів фізичних задач, що є найбільш ефективними для формування даної ключової компетентності. Основні критерії їх відбору.
статья, добавлен 25.08.2020Розгляд основних питань методики навчання учнів розв’язувати задачі на побудову за допомогою циркуля і лінійки у шкільному курсі геометрії, а також розв’язування нескладних геометричних задач за допомогою педагогічного програмного засобу GRAN-2D.
курсовая работа, добавлен 12.03.2014Дослідження питання використання розрахункових задач з хімії як засобу реалізації предметної компетентності учнів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підготовка майбутнього учителя хімії до формування такої компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018Проблеми розвитку творчих здібностей учнів основної школи та визначення структури технічних здібностей. Теоретичні основи розробки творчих задач із креслення. Розроблення методики навчання школярів розв’язування творчих графічних задач із креслення.
автореферат, добавлен 29.07.2015