Дети-близнецы, их психологические особенности
Характеристика близнецов как особой популяции, анализ особенностей распределения ролей в близнецовых парах, выявление их психологических типов. Изучение особенностей уровня психологического и речевого развития детей-близнецов в группе сверстников.
Подобные документы
- 101. Особенности межличностных внутригрупповых отношений в группе учащихся общеобразовательной школы
Анализ результатов эмпирического исследования особенностей межличностных внутригрупповых отношений подростков 13–15 лет. Психолого-педагогическая характеристика детей данной возрастной группы. Социально-психологические феномены формирующиеся в школе.
статья, добавлен 10.08.2018 Проблема взаимодействия младшего школьника в группе сверстников. Влияние семейного социума на статусное положение детей в коллективе. Программа социализации школьника в группе сверстников, обучающихся в творческом объединении Центра внешкольной работы.
статья, добавлен 09.12.2021Воображение как психический процесс создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание. Анализ психологических особенностей и механизмов воображения, способы определения уровня сложности.
дипломная работа, добавлен 02.04.2014Описание и сущность дефекта как физического или психологического недостатка у детей, ведущего за собой отклонения от нормального физического или психологического развития. Основные виды нарушений развития детей, их классификация и сущность особенностей.
реферат, добавлен 05.03.2009Рассмотрение подходов к пониманию понятия когнитивного развития. Изучение особенностей произвольной деятельности и психомоторного темпа у детей младшего школьного возраста г. Архангельска. Особенности развития у детей ответственности и самостоятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Анализ понятия "группы риска", к которой относится категория детей, обладающих слабой сопротивляемостью к факторам социального риска в силу возрастных и психологических особенностей. Изучение основ психологического консультирования детей данной группы.
контрольная работа, добавлен 03.12.2014Анализ субъективной оценки счастья среди студентов и работников предприятий г. Москвы. Использование теста М. Аткинсона для исследования уровня эмоциональной зрелости и осознания настоящего момента. Характеристика особенностей распределения показателей.
статья, добавлен 07.03.2018Социально–психологические факторы развития агрессивности. Эмпирическое исследование гендерных особенностей уровня и проявлений её у подростков. Рекомендации для коррекции подростковой агрессивности. Характеристика особенностей теории фрустрации.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Исследование особенностей психологических нарушений у детей и подростков, пострадавших в террористическом акте. Обоснование психологической концепции формирования и коррекции психологических проявлений таких посттравматических стрессовых расстройств.
автореферат, добавлен 28.01.2018Разработка программы эмпирического исследования, направленного на выявление и изучение отраженного "Я" у детей и взрослых. Изучение и описание психологического содержания феномена любимой игрушки у детей и продукта художественного творчества у взрослых.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 111. Развитие памяти
Характеристика видов памяти. Анализ особенностей формирования и развития памяти, ее взаимосвязи с мышлением. Изучение особенностей психологического развития памяти в младшем школьном возрасте. Анализ перехода от непроизвольной к произвольной памяти.
реферат, добавлен 22.07.2016 Отличия болеющих детей от их здоровых сверстников по ряду индивидуально-психологических характеристик. Особенности отношения ребенка к болезни. Динамика личностных характеристик детей с заболеваниями неаллергенного характера. Сравнение средних значений.
статья, добавлен 14.06.2013Исследование психологического климата коллектива. Изучение понятия трудовой адаптации. Рассмотрение сущности, структуры и факторов. Выявление этапов и методов. Пути разрешения социально-психологических проблем в коллективе. Учет этнических особенностей.
контрольная работа, добавлен 06.04.2016Вывод об эффективности воздействия социально-психологических мероприятий. Рассмотрение психологических особенностей детей-инвалидов, которые обуславливают их адаптацию в окружающей среде. Анализ условий успешной адаптации детей в обществе и социуме.
статья, добавлен 18.08.2018Изучение характерных особенностей малых и больших групп как социальных категорий. Установление контакта между различными индивидами с помощью средств массовой коммуникации. Изучение этапов развития коллектива. Анализ характера взаимоотношений в группе.
реферат, добавлен 20.05.2015Изучение способностей как устойчивых индивидуальных психологических особенностей, отличающих людей друг от друга. Анализ проявления коммуникативной стороны общения. Зависимость уровня коммуникативных способностей от понимания форм речевого этикета.
статья, добавлен 05.04.2019Выявление и анализ психологических особенностей развития умственно отсталых детей младшего школьного возраста. Причины и виды агрессии у младших школьников. Коррекция агрессивного поведения умственно отсталых детей посредством применения куклотерапии.
курсовая работа, добавлен 28.01.2019Характеристика основных психологических особенностей. Проведение исследования самооценки юношеского возраста. Анализ формирования коммуникативных способностей. Критическое отношение к окружающему миру. Психологические препятствия пред самовоспитанием.
презентация, добавлен 08.11.2020Изучение понятия интеллектуальной недостаточности в психологических исследованиях. Выявление ее причин и клинических разновидностей. Установление особенностей развития познавательной и эмоционально-личностной сферы интеллектуально недостаточных детей.
реферат, добавлен 23.12.2014Изучение психологической характеристики детей младшего школьного возраста. Приобретение навыков социального взаимодействия. Развитие межличностных отношений детей в группе сверстников. Усвоение человеческого опыта, представленного в форме научных знаний.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Анализ индивидуально-психологических особенностей реактивного, активного и проактивного типов совладающего поведения. Использование в данном процессе уровневой теории личности Лазурского, теории мотивации, вариантов экопсихологических взаимодействий.
статья, добавлен 13.07.2021Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Речь как специальная форма психической деятельности. Основные этапы развития речи детей с аномалией. Изучение психологических особенностей овладения лексикой детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и несформированным звукопроизношением.
курсовая работа, добавлен 06.03.2013Сложности, возникающие у дошкольников в условиях неполных семей. Исследование личностных особенностей и психологических трудностей детей дошкольного возраста, возникающих в неполных семьях. Коррекция психологических проблем детей из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Рассмотрение процесса старения и основных возрастных изменений в организме пожилого человека. Рассмотрение социально-психологических особенностей и проблем группы пожилых людей. Определение взаимосвязи психологических и физиологических особенностей.
курсовая работа, добавлен 17.12.2018