Диагностика нарушений абстрактного мышления с помощью шкалы "Уровень абстрактного мышления" (на материале интерпретации пословиц и поговорок)
Первичная валидизации шкалы "Уровень абстрактного мышления" на материале интерпретации пословиц и поговорок. Анализ полученных данных об основных психометрических показателях данной методики, которая показала достаточный уровень конструктной валидности.
Подобные документы
Определение психометрических характеристик методики "Уровень эмоционального выгорания родственников (родительско-детский вариант)", разработанной с учетом контекста семейных отношений. Изучение значимости борьбы с болезнью ребенка для его родителей.
статья, добавлен 19.11.2022Мышление как психический процесс, проявление нарушения мышления как симптом психического заболевания. Разновидности патологии мышления по Зейгарнику Б.В., их клинические признаки. Классификация нарушений мышления в патопсихологии, методы их исследования.
доклад, добавлен 28.01.2011Диагностика творческого мышления школьников технического профиля. Методика воздействия на их креативные способности. Коррекционно-развивающая работа. Уровень готовности к поисковой работе. Факторы, влияющие на отсутствие у учащихся интереса и мотивации.
статья, добавлен 05.11.2020Влияние научных текстов на развитие дивергентного, конвергентного, критического, радикального типов мышления и мышления будущего у подростков. Типология и интерпретации типов образов будущего для моделирования детьми личного и общественного будущего.
статья, добавлен 28.05.2023Процесс развития мышления на разных этапах взросления личности. Теория формирования умственных действий. Рассмотрение основных видов мышления. Формирование, развитие умственных действий с помощью речи. Отличие мышления от остальных психических процессов.
реферат, добавлен 14.12.2014Попытки философского объяснения феномена творческого мышления - от античности до наших дней. Проблема творческого мышления в разработках русских и зарубежных психологов. Методы диагностики творческого мышления; получение данных, их первая обработка.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Мышление как опосредованное и обобщённое отражение действительности в ее существенных связях и отношениях. Характеристика специфических особенностей абстрактного мыслительного процесса. Гибкость ума - одно из обязательных качеств творческих людей.
реферат, добавлен 28.10.2014Изучение мышления в отечественной психологии. Развитие мышления в дошкольном возрасте. Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития ребенка. Разработка практических рекомендаций по профилактике нарушений мышления и речи старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.10.2016Разработка методики для определения статуса управленческой идентичности. Проверка факторной структуры методики, оптимального состава шкал и ее психометрических свойств. Сущность статусной модели идентичности Дж. Марсиа. Оценка конструктной валидности.
статья, добавлен 14.08.2020Освещение представлений о процессе мышления в психологической науке, его процессе и функциях. Исследование мышления Р. Декартом, определение мышления как способа действия мыслящего тела. Отличительные черты теоретического и эмпирического мышления.
реферат, добавлен 18.03.2019Описание ведущих механизмов, с помощью которых возможны речевая и языковая деятельности и процессы мышления. Исследование различных точек зрения ученых на проблему связи языка и мышления, в частности, возможно ли существование мышления без языка.
курсовая работа, добавлен 08.11.2017Общее понятие мышления, виды и формы; мыслительные процессы. Особенности мышления младших школьников, его развитие в онтогенезе. Эмпирическое исследование и диагностика уровня развития различных видов мышления, психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 12.05.2010Оптимальный уровень вариаций интенсивности речедвигательных реакций человека, при котором мыслительные операции выполняются наиболее успешно, быстро, точно. Мышление и речь, их функции и генетические корни. Внутренняя речь как вербальная сторона мышления.
реферат, добавлен 27.04.2015Анализ формы, содержания и новообразований мышления подростков. Исследование особенностей развития мышления подростков и апробирование использования полученных результатов в составлении коррекционных программ в работе школьного психолога с подростками.
контрольная работа, добавлен 08.01.2017Значимость развития образно-пространственного мышления на уроках математики и трудового обучения. Сущность мышления как познавательного процесса. Характеристика типов и видов мышления. Основные формы и особенности развития мышления в учебном процессе.
реферат, добавлен 11.03.2016Психология развития наглядно-образного мышления у младших дошкольников. Развитие формы словесно-логического мышления у детей среднего дошкольного возраста. Особенности интеллекта у дошкольников, мыслительные операции и их роль в развитии мышления.
курсовая работа, добавлен 21.09.2018Разработка диагностического инструментария для быстрого выявления риска развития аутизма у детей 3-4 лет. Проверка факторной валидности и эффективности разработанной Шкалы Аутизма на более широкой выборке. Изучение ошибок диагностики риска заболевания.
статья, добавлен 27.10.2022Характеристика мышления как особого психического процесса, который имеет ряд специфических характеристик и признаков. Стадии развития мышления: этап сенсомоторного интеллекта; стадия операционального мышления; предоперационного мышления; эгоцентризм.
статья, добавлен 13.08.2013Исследование роли абстрактного мышления при организации творческого процесса проектной деятельности в архитектуре и дизайне. Анализ характера композиции, ее проявлений на всех этапах проектирования объекта и связи с универсальными принципами разума.
статья, добавлен 27.02.2018Рассмотрение проблем развития творческого мышления учащихся. Анализ основных методов и подходов развития творческого мышления. Обоснование необходимости развития творческого потенциала детей. Формулирование основных условий развития творческого мышления.
статья, добавлен 15.04.2018Мышление как познавательный процесс. Влияние мышления на успешность обучения. Понятие "неуспеваемость" в литературе. Психолого-педагогическая природа мышления. Особенности наглядно-действенного мышления. Теоретический и практический виды мышления.
курсовая работа, добавлен 10.06.2017История развития языка, речи и мышления, определение их взаимосвязи. Механизмы, с помощью которых возможны речевая, языковая деятельности и процессы мышления. Проблемы связи языка и мышления. Отличия органов речи взрослого человека и новорожденного.
реферат, добавлен 09.03.2017Психолого-педагогические основы развития логического мышления младших школьников. Сущность занимательных заданий в развитии мышления. Диагностика развития логического мышления у первоклассников. Выявление способности устанавливать логические связи и отнош
дипломная работа, добавлен 28.05.2022Психологическая характеристика подросткового возраста. Мышление как один из основных познавательных процессов личности подростков. Особенности развития и диагностики мышления в подростковом возрасте, педагогические рекомендации по развитию мышления.
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Проявление качества ума при решении задач. Исследование основ мыслительной деятельности. Изучение логических форм мышления. Основные качества ума. Рассмотрение центральной особенности допонятийного мышления. Анализ наглядно-действенного вида мышления.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016