Індивідуалізація професійної підготовки здобувачів вищої освіти засобами технології змішаного навчання в умовах воєнного стану
Сутнісні ознаки поняття "індивідуалізація професійної підготовки" та особливості його застосування у вищій школі. Досвід Університету Григорія Сковороди в Переяславі щодо індивідуалізації професійної підготовки студентів в умовах воєнного стану.
Подобные документы
Розгляд проблем професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща, особливостей професійної підготовки у контексті забезпечення її якості у системі вищої освіти. Модернізація змісту, реструктуризація освітнього процесу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення основних змін та модифікацій в методиці викладання та вивчення вогневої підготовки в ЗВО МВС України зі специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану. Головні практично-тактичні можливості з проведення занять з вогневої підготовки.
статья, добавлен 06.11.2023Формування особистості майбутніх спеціалістів у системі вищої професійної підготовки. Особливості застосування синергетики у педагогічному процесі. Вдосконалення професійної підготовки лінгвістів, підвищення рівня їхньої професійної майстерності.
статья, добавлен 23.06.2016Визначення та концептуальна схема андрагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в системі заочного навчання. Показники сформованості самостійної діяльності у студентів. Індивідуалізація освітнього процесу професійної підготовки.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування змісту професійної підготовки фахівців із прикладної лінгвістики в системі вищої освіти України. Детальний аналіз навчальних планів університетів. Особливості змішаного навчання майбутніх прикладних лінгвістів у провідних країнах Європи.
статья, добавлен 27.12.2023Комплексна підготовка студентів до хореографічно-педагогічної діяльності завдяки вивченню психолого-педагогічних та профільних дисциплін. Визначення загальних та фахових компетентностей, необхідних для професійної підготовки студентів-хореографів.
статья, добавлен 13.10.2018Запровадження дистанційного навчання - процес, що спонукав педагогічних працівників університетів швидко шукати способи, інструменти та електронні канали комунікації для його проведення. Основні умови успішності навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 17.08.2022У статті обґрунтовано важливість волонтерської діяльності як додаткового ресурсу індивідуалізації особистості майбутніх психологів та можливості якісного визначення майбутньої сфери професійної діяльності. Показано задачі волонтерської діяльності.
статья, добавлен 09.12.2018Необхідність гуманізації професійної підготовки в закладі вищої освіти. Основні позиції, що забезпечують вихід на організаторську роботу зі здійснення гуманістичного підходу до навчання студентів. Особливість визнання інтересів та потреб іншої людини.
статья, добавлен 26.04.2024Основні шляхи модернізації сучасної системи вищої освіти: приєднання до Болонського процесу, перехід до інноваційної моделі навчання, а також застосування нетрадиційних форм організації процесу кваліфікованої підготовки майбутніх педагогів у вищій школі.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження стану нормативного забезпечення діяльності закладів вищої освіти МВС та освітніх стандартів. Рекомендації щодо покращення підготовки здобувачів вищої освіти для підрозділів Національної поліції України з урахуванням вимог воєнного стану.
статья, добавлен 31.01.2024Суть психологічної особливості професійної ідентичності майбутнього лікаря в умовах воєнного стану. Здійснення особистісних виборів соціально-екзистенціального, професійно-екзистенціального і екзистенціально-вітального в професійній самоідентифікації.
статья, добавлен 05.09.2024- 88. Особливості підготовки майбутніх журналістів до медіа-діяльності в умовах професійної конкуренції
Нові вимоги до фахової підготовки майбутніх журналістів. Аналіз наукових поглядів на проблему формування конкурентоспроможності майбутнього журналіста в процесі професійної освіти. Особливості підготовки студентів до виконання журналістського призначення.
статья, добавлен 28.08.2018 Сутність поняття професійної підготовки та компетентності майбутнього спеціаліста, етапи навчання інженерів. Аналіз чинників, що гальмують розвиток професійної підготовки, застосування педагогічних та інноваційних технологій у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення особливостей професійної підготовки бакалаврів спеціальності "Трудове навчання та технології". Формування готовності вчителів до інноваційної професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Поняття початкової професійної підготовки, цілі навчально-виховного процесу, здійснюваного на курсах початкової професійної підготовки, його завдання, форми та методи. Аспекти відбору кандидатів на службу. Застосування проблемного та програмного навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2013Аспекти професійної підготовки майбутніх учителів інформатики в закладах вищої освіти: методична підготовка, кредитно-модульна система навчання, організаційно-педагогічні умови формування професійної компетентності студентів, індивідуальний підхід.
статья, добавлен 27.05.2020Особливості інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Сутність понять технологія навчання, освітня технологія. Класифікація технологій навчання, які застосовуються в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2018Аналіз феномену "креативність" як складової професійної підготовки здобувачів вищої освіти. Суб’єктна взаємодія "викладач-студент" як запорука креативного освітнього середовища у процесі проведення лекцій. Психологічна структуру креативності особистості.
статья, добавлен 27.07.2022Розглянуто методичні аспекти підготовки майбутнього медичного фахівця у системі вищої професійної освіти в умовах міждисциплінарної інтеграції. Визначено напрями вдосконалення професійної підготовки студентів-медиків на засадах інтеграції різних підходів.
статья, добавлен 14.09.2022Обґрунтування необхідності обов'язкового перегляду змісту професійної компетентності педагога. Визначення основних складових професійної компетентності педагогів дошкільної та початкової ланок, якими вони мають оволодіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 12.12.2023Описано особливості впливу воєнних дій на території держави саме на нішу вищої освіти. Визначено функції дистанційного навчання в умовах воєнного часу на основі узагальнення ситуативно-світоглядного контексту, у якому вимушені працювати університети.
статья, добавлен 18.08.2022Зарубіжний досвід професійної підготовки майбутніх психологів у закладах освіти. Структура організації професійної психологічної освіти в США. Ступені професійної психологічної освіти. Вивчення досвіду становлення і розвитку європейської вищої освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Розгляд актуальних питань нормалізації ментального здоров'я здобувачів вищої освіти у ході навчання у закладі вищої освіти в умовах воєнного стану у процесі фізичного виховання. Ризики тривалих форм фізичної, психологічної та соціальної дезадаптації.
статья, добавлен 04.02.2024Суть ефективного формування професійної майстерності викладача закладу вищої освіти в умовах змішаного навчання, що можливе за умови дотримання організаційно-педагогічних умов. Зміст тренінгу, спрямованого на розвиток професійної мобільності викладачів.
статья, добавлен 21.04.2024