Професійна самоактуалізація та професійна Я-концепція майбутніх психологів
Професійна самоактуалізація майбутнього психолога. Емпіричне дослідження когнітивного та поведінкового компонентів професійної Я-концепції майбутніх психологів. З’ясовано, що показник IQ у більшості досліджуваних здобувачів освіти вище середнього рівня.
Подобные документы
Визначення поняття мотивації як рушійної сили діяльності людини. Напрямки розвитку особистості майбутнього психолога в процесі навчання у виші. Обґрунтування психологічних особливостей мотивації майбутніх психологів, виокремлення компонентів її структури.
статья, добавлен 16.05.2022Результати теоретичного і практичного дослідження психологічних особливостей професійної підготовки майбутніх психологів. Домінування у структурі професійної спрямованості майбутніх психологів мотивів соціальної значущості та самоствердження у професії.
статья, добавлен 11.03.2018Теоретичний аналіз феномену самоактуалізації особистості, її компонентів та зв’язку із процес професійного становлення фахівця-психолога. Сприйняття власного Я, ціннісної складової самоактуалізації та орієнтації на гуманістичне сприйняття природи людини.
статья, добавлен 06.08.2023Сучасний стан проблеми становлення професійної "Я-концепції" у світовій психологічній науці. Дослідження специфіки та динаміки основних параметрів "Я-концепції" у майбутніх правоохоронців на різних стадіях входження особистості до професійного середовища.
автореферат, добавлен 17.09.2013Вивчення основних положень концепції підготовки майбутніх психологів. Дослідження змісту поняття "професійна спрямованість" та аналіз сфери застосування соціально-професійних знань випускниками-психологами. Особливості роботи з маргінальними групами.
статья, добавлен 15.02.2018Теоретичне дослідження професійної адаптації психологів в умовах військових дій та загостренні соціально-економічної кризи в Україні. Аналіз факторів впливу на процес професійної адаптації людини. Система психологічної підтримки психологів-практиків.
статья, добавлен 21.09.2024Дослідження змістових складових базових, спеціальних компетенцій майбутнього психолога - психотерапевта. Теоретичне обґрунтування особливостей психолого-педагогічних умов формування психотерапевтичної компетентності майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.07.2022Зміст когнітивного компонента професійної ідентичності студентів-психологів. Дослідження динаміки її формування під час навчання у вищому закладі з використанням опитувальника професійної ідентичності студентів - майбутніх психологів У.С. Родигіної.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження проблем, що мають місце у підготовці компетентного фахівця-психолога. Огляд різних структур та моделей професійної компетентності психолога. Особливість індексу розвитку людського потенціалу. Аналіз соціально-професійної обізнаності людини.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз процесу підготовки майбутнього психолога. Характеристика методів гуманістичної та когнітивно-біхевіоральної психотерапії. Розгляд основних компонентів професійної стійкості в контексті розвитку професіоналізму майбутнього практичного психолога.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність понять "ідентичність", "професійна ідентичність". Проблема професійної ідентичності особистісного професійного становлення майбутніх учителів початкової школи. Вивчення ступеню задоволеності майбутнього фахівця отриманою професійною підготовкою.
статья, добавлен 04.11.2018Ознайомлення з отриманими результатами теоретичного аналізу проблеми та емпіричного дослідження розвитку професійної свідомості практикуючих психологів-початківців. Розгляд та характеристика основних варіантів професіоналізації практикуючих психологів.
статья, добавлен 27.12.2021Дослідження основних компонентів професійної стійкості в контексті розвитку ефективної розумової працездатності майбутнього практичного психолога. Взаємозв'язок професійної стійкості з процесами професійного становлення, адаптації, рівнем працездатності.
статья, добавлен 14.05.2018- 39. Сучасні тенденції професійної підготовки психологів-дошкільників: аналіз і вектори вдосконалення
Обґрунтувано проблему професійної підготовки психологів-дошкільників на основі огляду наукових позицій українських та зарубіжних учених. Окреслено реальний стан проблеми професійної підготовки психологів-дошкільників. Визначено вектори її вдосконалення.
статья, добавлен 19.01.2024 Гуманізація професійної освіти: актуальність і психолого-педагогічні перспективи. Шляхи підвищення рівня ефективності мовлення майбутніх фахівців-психологів та підвищення рівня якості процесу навчання. Використання особистісного діалогічного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Розкрито результати теоретичного та емпіричного дослідження комунікативної медіакомпетентності майбутнього психолога. Також розроблено психолого-педагогічні рекомендації щодо розвитку професійної комунікативної медіакомпетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 23.02.2022Способи виявлення психологічних особливостей смислоутворюючих мотивів діяльності майбутніх психологів. Недостатній розвиток реконструктивних умінь як причина недостатнього рівня розвитку смислоутворюючих мотивів навчальної діяльності майбутніх психологів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Становлення та розвиток професійної свідомості майбутніх психологів. Складові професійних уявлень про зміст, умови, труднощі та завдання професійної діяльності психолога. Міфологізація сприймання психології та психологів, професійне самовизначення.
статья, добавлен 06.03.2019Розкрито сутність понять "професійна культура" та "професійна культура майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти". Схарактеризовано внутрішні й зовнішні чинники формування основ професійної культури майбутніх вихователів згідно з критеріями.
статья, добавлен 17.08.2022Смисложиттєві орієнтації особистості та мотиваційна готовність до професійної діяльності майбутніх психологів як науково-психологічна проблема. Дослідження динаміки смисложиттєвих орієнтацій та мотиваційної готовності до професійної діяльності психологів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Висвітлення основних характеристик самоактуалізованої особистості. Аналіз досліджень стосовно особистісного та професійного розвитку студентів-психологів. Виокремлення чинників професійної самоактуалізації майбутніх психологів макро-, мезо- та мікрорівня.
статья, добавлен 08.07.2022Дослідження та аналіз змін інтернальності майбутніх психологів в результаті впровадження програми "Формування інтернальності майбутніх психологів як чинника готовності до особистісно-професійного саморозвитку". Її вплив на посилення інтернальних проявів.
статья, добавлен 18.06.2023Дослідження рівня психологічного благополуччя майбутніх психологів в умовах війни в Україні. Розробка та впровадження комплексних психологічних та соціальних інтервенцій для поліпшення емоційного та когнітивного стану молоді в умовах воєнного конфлікту.
статья, добавлен 14.09.2024Основні підходи до проблеми професійної компетентності в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. На основі експериментального дослідження виділяються особистісні якості, необхідні для формування професійної компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 24.12.2021Підготовка психологів до роботи з різними типами клієнтів. Консультування, як аналіз психологічних проблем людини. Сформованість професійної готовності студентів-психологів до діяльності з особами, які ведуть себе неадекватно на консультації у психолога.
автореферат, добавлен 26.09.2015