Особливості підготовки майбутніх викладачів англійської мови в Україні відповідно до міжнародних стандартів
Розглянуто питання підготовки сучасних викладачів англійської мови в Україні відповідно до міжнародних стандартів. Визначено особливості підготовки сучасних викладачів англійської мови на основі здійсненого аналізу змісту міжнародної програми CELTA.
Подобные документы
Вивчення питань стандартів освіти та підготовки вчителів. Характеристика складових базової навчальної програми для підготовки вчителів англійської мови в Польщі. Розгляд сфери педагогічної діяльності, якими повинен бути обізнаний вчитель англійської мови.
статья, добавлен 26.10.2016Формування соціокультурної компетентності в професійній підготовці майбутніх викладачів англійської мови на основі її рівневої організації. Упровадження культурологічного підходу в процес навчання англійської мови за допомогою іншомовного спілкування.
статья, добавлен 30.08.2018Впровадження інновацій в педагогічну практику. Проблема адаптації викладачів англійської мови до сучасних реалій і вимог XXI століття. Педагогічні підходи та стратегії, які сприяють успішному викладанню англійської мови в сучасному освітньому середовищі.
статья, добавлен 04.12.2023Висвітлюються особливості стандартних вимог до майбутніх учителів англійської мови в Польщі. Представлено сфери педагогічної діяльності, якими повинен бути обізнаний вчитель. Складові змісту базової програми для підготовки вчителів англійської мови.
статья, добавлен 08.02.2019Формування соціокультурної компетентності студентів в процесі вивчення англійської мови. Розробка програми саморозвитку на основі вимог стандартів професійної підготовки. Розробка презентацій з міжкультурної комунікації між представниками різних народів.
статья, добавлен 15.06.2024- 6. Сучасні виклики у діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі
Висвітлено проблему професійної діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі та окреслено коло проблем у вищій школі України на сучасному етапі. Обґрунтовано необхідність запровадження підготовки викладачів АМПС.
статья, добавлен 03.02.2018 - 7. Особливості змісту підготовки філологів англійської мови в Китайському університеті Гонконгу (КНР)
Розгляд особливостей професійної підготовки майбутніх філологів англійської мови. Визначення вимог до вступу в університет, змісту навчання і практичної підготовки, розподілу модулів за семестрами. Використання досвіду професійної підготовки філологів.
статья, добавлен 06.04.2019 Викладання англійської мови є ключовим аспектом глобалізації в Україні. Важливо продовжувати розвивати систему викладання англійської мови в Україні та залучати до цього процесу викладачів з інших країн, що дозволить отримувати нові знання та досвід.
статья, добавлен 13.12.2023Використання традиційного та дистанційного курсів для позааудиторної та самостійної роботи у закладах вищої освіти України. Мотивація студентів до навчально-пізнавальної діяльності. Формування мовних компетенцій майбутніх викладачів англійської мови.
статья, добавлен 07.11.2023- 10. Аналіз змісту шкільного навчання англійської мови в умовах інтернаціоналізації освітнього простору
Аналіз шкільних підручників з англійської мови. Критерії рівня організації матеріалу в підручнику та схема аналізу підручника з англійської мови. Вдосконалення підручників з англійської мови відповідно до вимог сьогодення та з урахуванням різних підходів.
статья, добавлен 06.04.2019 Дослідження проблеми підготовки майбутнього вчителя англійської мови. Вимоги до професії майбутнього вчителя англійської мови, опис комунікативно-риторичного аспекту підготовки майбутнього вчителя англійської мови як складника його мовної компетентності.
статья, добавлен 29.08.2021Дослідження проблеми розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх викладачів англійської мови в університетах Великої Британії. Характеристика специфічних особливостей парадигми підготовки фахівців в контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 13.05.2018Класифікація принципів ведення дебатів. Принципи ігрового моделювання, індивідуалізації, професійно-педагогічної спрямованості, конгруентності та забезпечення професійною комунікацією у навчанні майбутніх викладачів англійської мови ведення дебатів.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз потенціалу продуктивної комунікації у сфері англійської літератури та мистецтва. Розгляд формування духовності педагогічної свідомості засобами англійської мови. Розроблення методики для розвитку духовності у майбутніх викладачів вищої школи.
статья, добавлен 08.05.2018Оцінка акмеологічних засад професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови. Шляхи підняття мотивації до навчання, розвитку та самовдосконалення. Оцінка сформованості компетентності майбутніх учителів англійської мови на засадах акмеології.
статья, добавлен 13.11.2023Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016Дослідження різних тлумачень науковцями поняття "лінгводидактична компетенція" викладача іноземних мов. Особливості професійної підготовки учителя-філолога у вищому навчальному закладі. Методична компетентність майбутніх викладачів французької мови.
статья, добавлен 05.04.2019Роль і місце англійської літератури в процесі навчання англійської мови в загальноосвітніх навчальних закладах України. Аналіз сучасних вимог щодо викладання іноземних мов у ЗНЗ; аналіз змісту зарубіжних та вітчизняних підручників з англійської мови.
статья, добавлен 16.10.2018Теоретичні основи моделювання педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови. Особливості педагогічної майстерності викладачів іноземної мови. Здатність фахівця вирішувати проблеми різної складності на основі набутих знань та досвіду.
статья, добавлен 24.08.2018Порівняння актуальних іспитів з англійської мови загального та академічного спрямування в Україні. Здійснення аналізу виокремлених тестових систем. Використання синтезу для створення системи класифікації актуальних іспитів з англійської мови в Україні.
статья, добавлен 20.10.2022Дослідження категорій та форм дебатів. Визначення місця дебатів у професійній діяльності викладачів англійської мови. Детальний опис структурних елементів дебатів: предмет обговорення; аргументи і кейси сторін-учасників дебатів; суб’єкти обговорення.
статья, добавлен 29.09.2016Суть іншомовної комунікативної компетентності майбутніх викладачів англійської мови для економічних спеціальностей як однієї із найважливіших у складі професійної компетентності педагога. Формування готовності до здійснення комунікації англійською мовою.
статья, добавлен 13.10.2018Системний аналіз базової освітньо-професійної програми підготовки в педагогічному училищі вихователя з правом навчання англійської мови. Розробка та експериментальна перевірка дидактичної моделі спеціаліста. Шляхи вдосконалення змісту фахової підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз проблем модернізації освіти та визначення вимог до випускників вищих навчальних закладів. Питання формування професійної компетентності майбутнього вчителя англійської мови. Умови розвитку професійної компетентності вчителя англійської мови.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд особливостей викладання англійської мови у період нестачі професійних викладачів, використання позаштатних працівників та перекваліфікування їх на викладачів іноземної мови. Порівняння з освітньою системою України яка переживає подібний етап.
статья, добавлен 05.03.2018