Досвід реалізації психолого-педагогічного проєкту "3В-підтримка здобувачів освіти: допомога собі, допомога іншим, допомога довкіллю на демократичних засадах в умовах воєнного часу"
Досвід реалізації комплексної психолого-педагогічної програми підтримки здобувачів освіти закладу вищої освіти. Розробка програми відновлення ментального здоров'я здобувачів освіти, потреба в якій виникла у зв'язку з воєнними подіями в Україні.
Подобные документы
Сутність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти. Актуальність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти пов’язана з поширенням мобільних технологій в очному та дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз сучасних технік тайм-менеджменту, ефективних саме для здобувачів вищої освіти в умовах збройної агресії. Роль викладача в налаштуванні студента на освітній процес. Секрети правильної постановки цілей та завдань, розставлення пріоритетів в навчанні.
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз досвіду використання технік розвитку креативності під час реалізації практичної складової освітніх програм підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти. Оцінка відповідності змісту засобам особистісного і професійного становлення здобувачів.
статья, добавлен 10.10.2023Представлення змісту навчального антикризового тренінгу для здобувачів вищої освіти в освітньому процесі. Механізми адаптації працівників до кризи. Перспектива подолання зазначеного протиріччя - в застосуванні навчального тренінгу сучасних студентів.
статья, добавлен 11.02.2023Запровадження дистанційного навчання - процес, що спонукав педагогічних працівників університетів швидко шукати способи, інструменти та електронні канали комунікації для його проведення. Основні умови успішності навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Поняття "соціальна адаптація", її стадії та форми. Забезпечення подальшого розвитку здобувачів вищої освіти як особистості та майбутнього професіонала. Особливості соціальної адаптації студентів до навчання в умовах війни, розвиток психологічних служб ЗВО
статья, добавлен 11.07.2023З’ясування сутності і місця позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти в процесі розвитку їхньої творчості в умовах педагогічного університету. Позааудиторна робота майбутніх фахівців як ефективний шлях професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 08.04.2022Фонетичні труднощі здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземних мов та способи їх вирішення. Принципи комунікативного методу навчання. Недоліки дистанційної освіти. Роль цифрових технологій, штучного інтелекту для розвитку іншомовної компетентності.
статья, добавлен 26.11.2023Проаналізовано найвпливовіші фактори на процес соціалізації здобувачів мовних спеціальностей у комунікаційному просторі закладів вищої освіти. Розглянуто значення взаємозв’язку культури й спілкування носіїв різних культур і різних соціальних груп.
статья, добавлен 24.02.2023Правовий режим здійснення освітнього процесу в умовах військового стану в Україні. Форми адаптації та методи роботи із здобувачів вищої освіти у сучасних реаліях: формальна, соціально-психологічна, дидакційна. Особливості організації навчального процесу.
статья, добавлен 26.08.2022Аналіз впливу рухової активності на рівень фізичної підготовленості здобувачів освіти. Взаємозв’язок рухової активності та рівня розвитку фізичної підготовленості. Дослідження ефективності впливу фізичних навантажень на стан здоров'я здобувачів освіти.
статья, добавлен 10.09.2023Розширення наукових уявлень про компетенцію здобувачів вищої освіти. Залучення засобів емпауермент-педагогіки як методологічне підґрунтя результативного розвитку академічної мобільності через удосконалення іншомовної компетенції здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.07.2021Основні закони педагогіки, закономірності виховання. Аксіологічний, акмеологічний, компетентнісний наукові підходи до педагогічної діяльності. Визначення методологічних позицій, підходів і принципів професійної підготовки здобувачів вищої освіти до неї.
статья, добавлен 25.11.2023Виокремлення п’ять стадій розвитку виконавської надійності здобувачів-інструменталістів вищої освіти на основі саморегуляції, що включає самоконтроль, самоналаштування і самокорекцію, перешкодостійкість, стабільність і професійну підготовленість.
статья, добавлен 27.03.2023Розробка веб-системи оцінювання навчальних досягнень здобувачів вищої освіти, що автоматизовано генерує білети з тестами та завданнями для проведення екзаменів. Методи оцінювання знань студентів, які здобувають освіту в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Зміна авторитарної моделі навчання на адаптивну. Необхідність забезпечення сучасної освіти відповідними цифровими технологіями, використання яких повинно забезпечити здобувачів вищої освіти необхідними інформаційно-дослідницькими компетентностями.
статья, добавлен 09.02.2022Проблема і перспективи впровадження STEM-освіти як одного з головних факторів підвищення якості природничої освіти. Її вплив на зацікавленість здобувачів освіти процесом навчання. Аналіз розвитку загальних компетентностей у здобувачів освіти.
статья, добавлен 31.08.2023Аналіз тренінгу як засобу якісної професійно-творчої підготовки студентів. Знайомство з дослідженнями О. Остапчука щодо професійного самовизначення. Особливості реалізації професійно-творчої самореалізації. Поняття креативності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 30.08.2021Аналіз змісту проблеми самостійної роботи здобувачів вищої освіти заочної форми навчання в процесі іншомовної підготовки. Визначення основних мотиваційних орієнтацій здобувачів освіти в процесі іноземної мови як необхідної умови професійного зростання.
статья, добавлен 17.11.2020Значення студентської наукової проблемної групи як форми професійної підготовки здобувачів вищої освіти музичних спеціальностей. Функції наукової і пошуково-дослідницької роботи здобувачів освіти загалом та студентської наукової проблемної групи зокрема.
статья, добавлен 26.09.2024- 121. Інструментарій формування педагогічної компетентності у здобувачів магістерського рівня вищої освіти
Розгляд проблеми формування педагогічної компетентності у здобувачів магістерського рівня вищої освіти різних спеціальностей. Висвітлення тенденцій педагогізації як шляху гуманізації навчання у контексті побудови єдиного європейського освітнього простору.
статья, добавлен 19.10.2024 Розгляд характеристик й оцінок дискомфорту когнітивного дисонансу, що перешкоджають залученості здобувачів вищої освіти (ВО) до освітнього процесу. Аналіз оцінок когнітивного дисонансу залежно від його причин серед здобувачів ВО бакалаврату, магістратури.
статья, добавлен 09.10.2022Знайомство з найбільш актуальними проблемами розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького профілю навчання. Загальна характеристика специфіки розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького спрямування.
статья, добавлен 17.11.2021Вдосконалення професійної підготовки фахівців із соціальної роботи шляхом спеціального розвитку емоційного інтелекту здобувачів вищої освіти. Необхідність вироблення у здобувачів асертивності, емоційної та стресостійкості, емоційної зрілості.
статья, добавлен 19.11.2023У статті представлено актуальні питання реалізації практичного складника підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти в галузі освіта-педагогіка. Розкриття змісту, напрямів, форм організації науково-педагогічної практики за освітньою програмою.
статья, добавлен 25.01.2023