Тренінгові програми для формування впевненості у собі
Профілактика депресивних станів. Тренінгові заняття з безробітними. Завдання корекційного тренінгу. Підвищення самооцінки, упевненості, рівня самоконтролю і моральної саморегуляції. Загальноприйняті правила психологічних тренінгів. Форми групових вправ.
Подобные документы
Завдання та особливості психокорекційної програми, яка проводиться з метою корекції типових проявів дезадаптованості дітей молодшого шкільного віку. Комплекс ігор для емоційного розвантаження, підвищення самооцінки та розвитку особистості школярів.
реферат, добавлен 21.05.2013Дослідження основних шляхів формування самооцінки, особливостей її прояву у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Визначення шляхів корекції самооцінки школярів із ЗПР, які спрямовані на формування адекватного її рівня.
статья, добавлен 25.08.2016Роль психолога в школі. Виявлення особливостей темпераменту школярів. Діагностика шкільної тривожності, впевненості в собі, лідерських здатностей. Тест по виявленню спрямованості на себе, колектив, завдання. Методика вивчення акцентуацій особистості.
отчет по практике, добавлен 01.03.2017Залежність самооцінки від рівня фізичного розвитку серед студентів педагогічного університету. Пряма залежність між рівнем фізичного розвитку, рівнем самооцінки. Комунікативна функція психіки, динаміка рівня фізичного розвитку в залежності від самооцінки.
реферат, добавлен 02.04.2019Аналіз основних соціально-психологічних чинників, що впливають на формування професійної самооцінки жінок-правоохоронців: неадекватне ставлення чоловіків-колег та інші. Необхідність суміщення професійних та сімейних ролей жінками-правоохоронцями.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження авторської структурно-функціональної моделі самооцінки творчих здібностей, що відображає механізми її формування залежно від розвивального навчання та заняття в гуртках для стимулювання розвитку шляхом рефлексії та соціального визнання.
автореферат, добавлен 29.08.2014- 82. Психологічні особливості самооцінки військовослужбовців з девіантною та делінквентною поведінкою
Дослідження психологічних особливостей співвідношення реальної та демонстрованої самооцінки за показниками рівня, стійкості, адекватності у військовослужбовців з девіантною і делінквентною поведінкою, визначення спрямованості системи ціннісних орієнтацій.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Аналіз підходів щодо розуміння процесу саморегуляції як міждисциплінарної категорії. Розгляд характеристик психологічних детермінант феномену саморегуляції, які обумовлюються внутрішньо-психологічними й інтеракційними процесами становлення особистості.
статья, добавлен 25.06.2023Вплив студентських страхів на професійний розвиток майбутніх фахівців. Перевірка результатів ефективності коригувальної програми, яка спрямована на розвиток саморегуляції студентських страхів. Вдосконалення структури коригувально-розвиваючої програми.
статья, добавлен 02.10.2018Прогнозування наслідків поведінки та діяльності особи. Побудува гармонійних відносин особистості з оточуючими, подолання стресових реакцій і негативних переживань. Дослідження взаємоз’вязку між поняттями саморегуляції, самоуправління та самоконтролю.
статья, добавлен 17.01.2023Розробка програми підвищення рівня навчальної успішності й покращення поведінки учнів середньої ланки школи. Особливості та характеристика принципів побудови програми, її основні завдання та цілі, етапи проведення психолого-педагогічного експерименту.
статья, добавлен 21.10.2017Визначення структури системи умов підвищення рівня самоорганізації молоді. Розкриття провідних соціально-психологічних умов та чинників підвищення рівня самоорганізації молоді в період суспільних трансформацій, виявлення сукупності факторів її підвищення.
статья, добавлен 21.11.2022Аналіз особливостей динаміки показників смислової сфери учасників програми розвитку ціннісно-смислової сфери. Вплив активності у неформальних об’єднаннях на формування смислової сфери підлітків. Змістовне наповнення програми психологічного тренінгу.
статья, добавлен 23.11.2021Визначення основ психологічної допомоги дітям початкових класів. Подоланні кризових моментів як розвиток рефлексії вмінь, здібностей та особистісних якостей. Підвищення моральнісно-емоційного рівня самооцінки першокласників на етапі шкільної адаптації.
статья, добавлен 30.01.2017Мета, завдання, зміст виховання студентської молоді, розвиток моральної свідомості студентів. Психологічні механізми, критерії, етапи формування особистості. Пріоритетне завдання сучасної освіти в Україні, характеристика педагогічних принципів виховання.
реферат, добавлен 09.10.2014Поняття самооцінки, фактори її формування, розвиток у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив на неї батьків і однолітків. Характеристика методик визначення самооцінки особистості. Емпіричне дослідження самооцінки підлітків.
курсовая работа, добавлен 27.11.2015Концептуальні засади психолого-організаційної технології формування готовності персоналу до інноваційної діяльності, чинника їх конкурентоздатності. Організаційна технологія формування готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення специфічності діяльності при порушеннях зорових функцій, рівнів сформованості самоконтролю. Особливості здійснення самоконтролю графічних рухів за параметрами: швидкість, розмах і сила. Психологічні детермінанти самоконтролю у сліпих школярів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення поняття "самооцінка". Особливості та чинники формування самооцінки молодших школярів. Аналіз стану розробленості проблеми самооцінки дітей на базі СЗШ №13. Рекомендації щодо покращення формування адекватної самооцінки дітей шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Інноваційна вітчизняна технологія регуляції психічних станів особистості емоціогенними засобами. Проблеми підвищення ефективності регуляції та саморегуляції психічних станів студентів у процесі навчальної діяльності на основі поліфункціонального впливу.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження системи психологічних умов особистісного розвитку, що відіграють роль механізмів виникнення депресивних розладів та системи психологічних умов корекції і оптимізації особистісного розвитку підлітків для подолання у них депресивних розладів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Вимоги ділового спілкування від людини. Мимовільне формування атракції. Комплімент як слово, що містить невелике перебільшення достоїнств, які бажає бачити в собі співрозмовник. Правила застосування "золотих слів". Рекомендації психологічних прийомів.
реферат, добавлен 04.06.2014Самооцінка у системі психологічних категорій. "Я-концепція" як сукупність усіх уявлень людини про себе, яка пов'язана з їхньою оцінкою. Психологічні особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Становлення самооцінки в підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 04.03.2015Самооцінка як психологічне ядро особистості, як одна з ключових психологічних якостей, що впливає на ефективність будь-якої діяльності, включаючи й спортивну. Характеристика рівня самооцінки у спортсменів та її прояв в залежності від кваліфікації.
статья, добавлен 08.02.2022Проблема вивчення психологічних умов формування технічного мислення в учнів 1–4 класів у позаурочній роботі. Емпіричне дослідження психологічних особливостей його прояву. Формування мислення в учнів на основі мотиваційного та творчого тренінгів.
автореферат, добавлен 14.09.2014