Ідеї реформаторської педагогіки в дослідженнях українських освітніх діячів 20-х - початку 30-х років ХХ століття
Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.
Подобные документы
Особливості використання експериментальних методик у сфері освіти і виховання дітей. Знайомство з головними проблемами обдарованості в теорії і практиці вітчизняної педагогіки в першій половині ХХ століття. Аналіз змісту експериментальної педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриваються особливості розвитку та формування реабілітаційної педагогіки на засадах ідей педагогіки життєтворчості. Акцентовано увагу на прикладних завданнях реабілітаційної педагогіки, які полягають у забезпеченні освітньо-реабілітаційного процесу.
статья, добавлен 18.04.2022Аналіз позиції польських та українських науковців щодо визначення поняття культури. Розгляд взаємозв’язку педагогіки й культури. Залежність реалізації будь-яких освітніх нововведень від ступеня їх відповідності особливостям культури конкретної країни.
статья, добавлен 09.05.2018Здобутки реформаторської педагогіки заданого періоду, можливості перебудови й здійснення реформ в галузі шкільної освіти країни. Особливості навчально-виховного процесу шкіл, роль патріотичної, громадянської й трудової ланки. Методика проведення занять.
статья, добавлен 05.03.2018- 55. Формування системи вищої педагогічної освіти в Україні в 20-х - на початку 30-х років ХХ століття
Дослідження процесу становлення системи вищої педагогічної освіти в Україні. Об’єктивні чинники освітніх реформ. Зміни професійної педагогічної освіти в 20-х - на початку 30-х років ХХ століття. Розгляд схеми шкільної освіти за проектом Г. Гринька.
статья, добавлен 03.02.2018 Дослідження специфіки процесів інтеграції і входження української системи вищої освіти до європейського освітнього простору. Визначення дефініції, сутності та особливостей українського тлумачення феномену "професійна підготовка дошкільних педагогів".
статья, добавлен 26.07.2021Провідні ідеї вальдорфської педагогіки в контексті сучасної філософії освіти. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В.О. Сухомлинського. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов адаптації моделі вальдорфської школи в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження деяких аспектів фахової підготовки істориків засобами музейної педагогіки. Акцент зроблено на окремих прикладах, що є узагальненням досвіду співпраці факультету історії та філософії ОНУ імені І.І. Мечникова з музейними установами регіону.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз напрямів дослідження проблеми індивідуальної освітньої траєкторії, що здійснені вітчизняними та зарубіжними дослідниками у царині педагогіки, соціології та психології. Ознайомлення зі специфічними особливостями організації навчального процесу.
статья, добавлен 06.06.2018Висвітлення сутності музичної педагогіки. З’ясування сутнісних ознак музичної освіти, що є невіддільним компонентом загальної освіти дітей, фактором духовного, культурного, художнього, творчого розвитку особистості. Дослідження системи музичного навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Короткий нарис життя та напрямки діяльності відомого німецького педагога-реформатора Г. Гаудіга. Вплив його роботи на освіту Німеччини та інших країн. Школа Гаудіга як центр німецької реформаторської педагогіки, її зміст і внесок в розвиток даної науки.
статья, добавлен 30.10.2016Історичні вехи становлення та розвитку ключові ідеї послідовників М. Кляйн, практична робота яких відбувалась у стінах Тавістокської клініки. Ключові ідеї кляйніанських психоаналітиків, їх внесок у розвиток Тавістокської школи психоаналітичної педагогіки.
статья, добавлен 27.07.2022Аналіз концепції дослідницького університету представника європейської культури кінця ХVІІІ - початку ХІХ століття Вільгельма фон Гумбольдта як системи філософсько-педагогічних та політичних поглядів ученого. Наслідки реформаторської діяльності педагога.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика сутності педагогічної системи А.С. Макаренка. Аналіз основних принципів, методів та засобів виховання крізь призму педагогіки А.С. Макаренка. Визначення ролі учителя в суспільстві, а також шляхів формування педагогічної майстерності.
статья, добавлен 25.12.2016Теоретико-методологічні та науково-методичні основи вальдорфської педагогіки. Розробка моделі школи, яка успішно інтегрує вітчизняні й світові гуманістичні традиції та передові ідеї. Основні принципи, підходи, технології вальдорфської педагогіки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Реформаторська педагогіка - масштабний освітній рух кінця XIX – першої третини ХХ ст., що об’єднав учених, педагогів, психологів в прагненні реформувати систему навчання. Оновлення змісту виховання, принципи гуманізму і педоцентризму в педагогіці.
статья, добавлен 14.07.2016Методика вивчення педагогіки на підґрунті сучасних досягнень гуманітарних наук та історико-педагогічного вітчизняного досвіду минулого. Закономірності розвитку педагогічного знання і логіки цілісного педагогічного процесу. Ланки пізнавального процесу.
статья, добавлен 13.09.2016Дослідження ідей видатного українського педагога, методолога і теоретика освіти, засновника педагогічної школи Антона Макаренка та його колективістської педагогіки як однієї із ключових освітніх парадигми, реалізованих у контексті держави та суспільства.
статья, добавлен 12.02.2023Організація освітнього простору в закладі загальної середньої освіти. Поради психолога та педагога Лоріс Малагуцці - засновника педагогіки Реджо Емілія, в основі якої лежить поєднання психології і педагогіки, нестандартний підхід до загальної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023З'ясування особливостей феномену інтеграції в освітньому просторі. Обґрунтування генезису ідеї інтегральності в історії української та зарубіжної педагогіки. Загальна характеристика розвитку інтегрованого навчання в сучасних початкових школах України.
статья, добавлен 22.10.2023Поєднання національного, полісного і конфесійного патріотизму, відображуючись у поетичній, літературній та педагогічній творчості. Особливість формування патріотичних почуттів як однієї із визначальних тенденцій української гуманістичної педагогіки.
статья, добавлен 12.04.2017Історико-педагогічний аналіз трудової спрямованості навчання в контексті розвитку загальноосвітньої школи України з 1920 по 1937 рр. Погляди на трудове навчання до 1920-х р. в зарубіжній педагогіці; вплив реформаторської педагогіки на його формування.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти задля виокремлення перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу в університеті. Концептуальні ідеї порівняльної педагогіки.
статья, добавлен 20.07.2023Узагальнення еволюції львівської академічної педагогіки на шляху від сфери філософського знання до самостійної наукової дисципліни. Методологічне, кадрове та змістове наповнення науково-педагогічних досліджень викладачами Львівського університету.
статья, добавлен 14.09.2021Зміни у способах дослідження, нарації і вивчення історії у західному світі початку ХІХ століття. Формування львівського історичного середовища в умовах освітньої системи монархії Габсбургів. Підготовка істориків в Львівському університеті у ХІХ столітті.
статья, добавлен 30.10.2016