Игра как средство экологического воспитания младших школьников
Содержание экологического образования и его основные принципы. Психолого-педагогические основы использования игры в образовательном процессе. Программы "Окружающий мир" и "Мир и человек". Возрастные особенности младшего школьника. Этапы обучения.
Подобные документы
Назначение игровой деятельности во время обучения и методика организации игровой деятельности на уроке. Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе. Анализ опыта работы учителя по использованию игры в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010Сущность, теоретические основы и тенденции развития экологического образования. Цель и задачи образования экологической культуры у младших школьников. Методы и формы организации учебного процесса в существующих программах экологического образования.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Подвижные игры как средство разностороннего физического воспитания подрастающего поколения. Возрастные особенности школьников, их влияние на выбор игр. Использование подвижных игр для технической подготовки. Оценка поведения школьников в процессе игр.
реферат, добавлен 21.04.2013Сущность и задачи эстетического воспитания. Психолого-педагогические основы эстетического воспитания младших школьников. Исследование особенностей эстетического воспитания учащихся младших классов на примере внеклассной работы по курсу "Окружающий мир".
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Анализ процесса обучения младших школьников на уроках математики: активизация познавательной деятельности учеников на уроках математики как психолого-педагогическая проблема. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Дидактическая игра.
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Сущность, структура и особенности познавательного интереса младшего школьника. Роль интеллектуальной игры в развитии познавательного интереса младшего школьника. Дидактические особенности организации интеллектуальной игры на уроке в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 15.07.2017Цели и задачи воспитания у младших школьников экологической культуры. Методы и формы экологического воспитания. Нормы экологического поведения и особенности их восприятия школьниками. Календарно тематический план. Общедидактическая схема подготовки урока.
курсовая работа, добавлен 18.02.2013Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Значение игры в развитии и воспитании личности. Характеристика основных видов игр и их классификация. Дидактические игры как средство обучения младших школьников.
реферат, добавлен 01.08.2017Трудовое воспитание младшего школьника, его методы и этапы. Учебный труд школьника: умственный и физический. Задачи воспитания трудового сознания у младших школьников. Эффективность экскурсии, которая зависит от тщательности ее подготовки и планирования
статья, добавлен 25.06.2020Понятие и факторы экологического воспитания дошкольников, формы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с природой. Анализ опыта создания экологического пространства в дошкольном образовательном учреждении, использования календарей наблюдений.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Сущность экологического воспитания. Особенности развития экологического мышления в младшем школьном возрасте. Основные принципы охраны окружающей среды. Формы и методы формирования экологической культуры в учебном процессе и во внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2018Теоритические и психологические особенности игры старших дошкольников. Опыт воспитателей и педагогические методы применения дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе в детском саду, развитие кругозора, эмоцианальности и активности.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014Сущность, типология и социально-педагогические функции народной игры. Возможности игры в социально-нравственном воспитании младших школьников и подростков. Разработка модели социально-нравственного воспитании современных детей средствами народной игры.
автореферат, добавлен 29.07.2018Исторические предпосылки возникновения игры. Воспитательные игры со школьниками во внеурочное время. Характеристика основных видов игр и их классификация. Методические рекомендации по организации игровой деятельности с детьми младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.06.2020- 90. Анализ педагогических возможностей игры в развитии словесно-логической памяти младших школьников
Игра как средство развития памяти. Общая характеристика памяти. Применение игры в педагогическом процессе. Особенности формирования, развития и совершенствования словесно-логической памяти младших школьников, обучения их продуктивному запоминанию.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011 Теоретические основы экологического образования и воспитания, их сущность, принципы, цель, задачи, формы, методы. Государственная политика РБ в данной сфере. Анализ научной экологической литературы. Природоохранительная деятельность школьников, ее виды.
реферат, добавлен 13.01.2010Дидактическая игра как средство всестороннего развития личности и экологического воспитания детей дошкольников. Принципы руководства дидактическими играми по экологическому воспитанию в процессе ознакомления с природой в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа, добавлен 04.05.2023Игра как самоценная деятельность для дошкольника. Формирование личности дошкольника, его морально-волевых качеств. Подбор и введение в педагогический процесс игр. Дидактические игры как эффективное средство экологического воспитания дошкольника.
статья, добавлен 07.06.2018Характеристика подвижной игры в младшем дошкольном возрасте. Педагогические условия в организации проведения подвижной игры в процессе физического воспитания. Экспериментальная работа по изучению педагогических условий детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Дидактическая игра как средство активизации внимания и развития мышления младших школьников. Диагностическое обследование на выявления творчества в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.03.2014Психолого-педагогические особенности формирования исследовательских умений у детей младшего школьного возраста. Разработка системы занятий по формированию исследовательских умений и навыков детей в курсе "Окружающий мир" на примере первого класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2018Психолого-педагогические характеристика детей младшего школьного возраста. Рекомендации по формированию мотивации положительного поведения. Стимулирование как средство педагогической коррекции. Диагностика культуры поведения у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.06.2023Сущность, содержание и основоположные принципы экологического образования школьников. Методологические особенности экологического образования школьников в курсе "География России". Опыт учителя географии по экологическому образованию школьников.
реферат, добавлен 30.07.2015Теоретические основы экологического образования и воспитания. Анализ педагогического опыта. Система экологического образования и воспитания: сущность, принципы, задачи, формы, методы. Анализ компонентов урока. Контрольные задания для закрепления знаний.
дипломная работа, добавлен 04.10.2009