Методические рекомендации по обучению чтению
Изучение чтения как самостоятельного вида речевой деятельности и средства формирования навыков. Синтетические и аналитические виды чтения. Критерии отбора текстов. Классификация упражнений по работе над текстами. Контроль понимания общего содержания.
Подобные документы
Возможности использования аутентичных письменных текстов в процессе обучения иноязычной устной речи. Основные критерии их отбора и методические рекомендации к использованию. Комплекс упражнений для обучения устной речи с использованием УМК "Spotlight".
дипломная работа, добавлен 20.01.2015Подходы к развитию навыков чтения профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Развитие межкультурной компетенции при подготовке студентов-дипломатов к межкультурной коммуникации. Возможности, перспективы данных педагогических процессов.
статья, добавлен 13.04.2018Аудирование как вид речевой деятельности. Анализ уровня развития навыков аудирования у студентов. Тренировка восприятия на слух. Анализ существующих методик формирования и развития навыков аудирования. Закономерности различных видов речевой деятельности.
статья, добавлен 26.07.2018Рассмотрение условий успешного овладения иноязычной коммуникативной компетенцией. Приобретение обучающимися навыков и умений в речевой деятельности. Рассмотрение примеров контролирующих заданий навыков и умений чтения с пониманием основного содержания.
статья, добавлен 21.06.2020Характеристика процесса формирования навыка чтения в классах для детей со сложным дефектом в коррекционных образовательных учреждениях. Рассмотрение специальных упражнений по формированию высших психических функций, лежащих в основе навыка чтения.
статья, добавлен 21.11.2021Психологическая сторона чтения. Три фазы в процессе чтения: раскрытие содержания, интерпретация текста, создание собственного смысла. Области применения рационального, поискового, аналитического чтения. Типы текстов и приемы активной работы с текстом.
отчет по практике, добавлен 02.05.2012Целесообразность использования текста в процессе формирования коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций школьников. Анализ текста как высшей единицы обучения речевой деятельности. Критерии отбора текстов при обучении родному языку.
статья, добавлен 29.04.2017Формирование комплекса универсальных учебных действий в школе, обеспечивающих саморазвитие и самосовершенствование личности учащихся. Развитие навыков смыслового чтения познавательных текстов различных стилей в соответствии с задачами коммуникации.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика понятия "навык выразительного чтения" и приёмы его формирования. Критерии и определение уровня сформированности навыка выразительного чтения у третьеклассников. Использование дидактических игр в процессе формирования навыка чтения.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Анализ системы работы по технологии смыслового чтения как универсального учебного действия в соответствии с федеральным образовательным стандартом. Стратегии продуктивного чтения, способствующие развитию навыков работы с различными текстами, информацией.
статья, добавлен 24.07.2018Методы развития навыков чтения у младших школьников, педагогическая работа над правильностью, беглостью и сознательностью чтения. Эффективность применения дидактических методик обучения технике чтения, формирование грамотного, выразительного произношения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2016Психологические основы нарушения чтения детей с задержкой психического развития. Задачи обучения чтению детей с ЗПР. Методы обучения грамоте детей с ЗПР. Содержание коррекционного обучения детей с ЗПР на уроках чтения. Методические приемы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2008Определение процесса чтения, его динамики и значения в жизни человека. Роль техники чтения в школе. Сферы его применения и границы использования. Особенности традиционных методов чтения. Избирательность чтения как главная особенность быстрого чтения.
реферат, добавлен 14.10.2010Особенности процесса формирования чтения у умственно отсталых первоклассников. Сопоставительно-критический анализ различных методических подходов к прцессу формирования чтения. Индивидуальный подход при комплексной системе коррекционных упражнений.
курсовая работа, добавлен 27.06.2010Особенности изучающего чтения текстов по специальности. Исследование возможных послетекстовых упражнений, способствующих более полной переработке информации (по степени полноты, точности и глубины), что является необходимым в деятельности специалиста.
статья, добавлен 09.12.2018Особенности использования англоязычных газетных статей с целью совершенствования навыков чтения на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе в качестве дополнительного методического сопровождения. Апробированный комплекс упражнений.
статья, добавлен 21.06.2020Место экстенсивного чтения в процессе обучения иностранному языку в средней школе. Анализ зарубежных подходов при обучении экстенсивному чтению на уроках иностранного языка в средней школе. Методы развития навыков чтения у обучающихся в средней школе.
дипломная работа, добавлен 18.02.2020Наблюдения Л.Н. Толстого над процессом детского чтения. Методы и приемы работы над художественным произведением, обеспечивающие развитие навыков читательской деятельности учащихся. Виды методов и приёмов работы над текстом на уроках литературного чтения.
практическая работа, добавлен 02.11.2017Развитие навыка чтения у младших школьников в норме и общем недоразвитии речи. Этиология и классификация дислексий. Система логопедического воздействия при обучению чтению младших школьников в процессе внеклассных занятий по художественной литературе.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Роль и место чтения в обучении иностранным языкам. Характеристика видов чтения. Развитие и контроль рецептивных умений младших школьников. Проверка эффективности использования комплекса упражнения при обучении поисковому чтению в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 05.05.2024Изучение понятий, характеризующих общее недоразвитие речи. Выявление уровней речевого развития младших школьников. Рассмотрение рекомендаций по применению когнитивного метода как средства формирования навыков чтения у детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Критерии оценки учебника чтения. Качество отобранных для учебника литературных текстов, имеющих воспитательное значение, расширяющих кругозор детей. Логика компоновки текстов, особенности методического аппарата, способствующие пониманию учениками текста.
статья, добавлен 09.01.2018Формирование навыков функциональной грамотности в детском возрасте. Виды такой грамотности: коммуникативная, информационная и деятельностная грамотность. Необходимость и методики формирования навыка чтения в контексте функциональной грамотности.
статья, добавлен 25.03.2019Чтение как основной вид речевой деятельности в неязыковом вузе. Программные требования, предъявляемые к финальному уровню владения студентами чтением как видом речевой деятельности. Повышение эффективности чтения иноязычной литературы по специальности.
статья, добавлен 02.10.2018Изучение феномена падения интереса современных школьников как к чтению классической литературы, так и к чтению в целом. Изменение семиозиса культуры, ригидность организации практик чтения в обучении. Рассмотрение условий "золотой фонд" русской литературы.
статья, добавлен 11.07.2023