Когнитивная закрытость и установки в межличностных отношениях
Установка - психологический механизм, который определяет направленность и избирательную активность поведения человека. Реактивная агрессия - ответ на источники фрустрации. Когнитивные стили - индивидуальные различия в способах переработки информации.
Подобные документы
Индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого. Проблема развития способностей человека. Уровни развития способностей и индивидуальные различия. Условия для начала формирования и развития у ребенка общих способностей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015Нравственное развитие как системообразующий компонент общественного воспитания, его место в системе образования молодежи. Морально-волевая активность личности как психологический механизм саморегуляции поведения, достижения его единства с сознанием.
статья, добавлен 11.09.2013Основные причины появления преступности и других правонарушений, их социальная природа. Источники нравственного формирования личности. Механизм преступного поведения и возникновения мотива преступления. Представления человека о законности, моральности.
реферат, добавлен 18.08.2011Анализ проблемы осмысления и оценки текстовой информации. Факторы, определяющие характер восприятия учебного текста, индивидуальные различия восприятия; специфичность переработки информации; восприятие и понимание текста. Роль игрового учебного текста.
статья, добавлен 29.06.2021Направления изучения феномена поведения, его природы. Установка как психологическое состояние, базирующееся на его предшествующем опыте, предрасположенность к определенной активности в определенной ситуации, анализ и оценка ее роли в поведении человека.
реферат, добавлен 19.01.2013Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход. Взгляды Фрейда и Фешбаха на истоки и природу агрессии. Подростковая агрессия, как результат специфичного социального научения. Гендерные различия в проявлении агрессивности подростков.
курсовая работа, добавлен 10.02.2013Агрессия как социально-психологическое явление: ее понятие, формы, основные виды и теории. Структура агрессивного поведения в работах Й. Заградовой, А.К. Осинского, Н.Д. Левитова. Роль обучения и воспитания в становлении агрессивного поведения человека.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Изучение основных методов психологических исследований и их вариантов, применяемых для сбора первичных данных. Наследственные механизмы психики и поведения, их зависимость от генотипа. Индивидуальные различия людей, их предпосылки и процесс формирования.
контрольная работа, добавлен 10.05.2014Мотивация как совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность. Исследование взаимосвязи между позитивным психологическим функционированием человека и его мотивационной сферой.
статья, добавлен 27.02.2019Научные теории памяти, ее виды (моторная, эмоциональная, образная, логическая). Описание этапов переработки информации в кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Значение внимания в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Темперамент как совокупность типологических особенностей человека, проявляющиеся в динамике его психологических процессов: в быстроте и силе его реакции, в эмоциональном тонусе его жизнедеятельности. Эмоциональность и индивидуальные стили деятельности.
реферат, добавлен 24.03.2015Анализ и описание реактивных стратегий говорящего лица в ответ на неправильное коммуникативное поведение собеседника. "Педагогическая" агрессия как стратегия противопоставлена "эмпатийной" стратегии по отношению к сделанной собеседником ошибке.
статья, добавлен 10.03.2021Направленность и сосредоточенность познавательной активности человека. Раскрытие физиологических механизмов внимания. Современные нейрофизиологические исследования и избирательная активность личности. Психологические характеристики трудового процесса.
реферат, добавлен 23.11.2015Агрессия как психологический феномен, причины, виды и механизм действия. Понятие агрессивности и агрессии, основные теоретические подходы. Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста и анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Понятие и происхождение агрессии как социально-психологического феномена. Характеристика и отличительные черты видов агрессии. Сущность философских традиций о природе агрессивных проявлений. Содержание концепции Дельгадо, агрессия в поведении животных.
статья, добавлен 10.01.2018Изучение сущности мотивации - совокупности причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность. Характеристика основных теорий мотивации, анализ ее стадиальности. Основные способы мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 17.06.2010- 67. Насилие в семье
Возможные жертвы семейного насилия. Влияние детства человека на формирование агрессивности. Источники неблагополучия в семье. Индивидуальные детерминанты агрессии, влияние личностной характеристики и национальной принадлежности на ее возникновение.
реферат, добавлен 12.10.2014 Понятие и основные теории человеческой агрессии. Характеристика агрессии как инстинктивного поведения. Признаки, особенности проявления и регуляторы агрессивного поведения. Различные причины, влияющие на возникновение агрессии и ее роль в жизни человека.
реферат, добавлен 25.12.2010Роль привязанности и дифференциации Я в межличностных отношениях. Эффективность групповой работы для коррекции межличностных отношений. Сравнение стилей привязанности по параметрам дифференциации Я. Анализ представлений взрослых об отношениях в паре.
магистерская работа, добавлен 10.12.2019Предназначение методики рисуночной фрустрации Розенцвейга, исследование некоторых реакций (агрессия, проекция, регрессия, апатия, рационализация и др.) с ее помощью. Различие реакций: препятственно-доминантные, самозащитные и необходимо-упорствующие.
реферат, добавлен 10.12.2014Исследование феномена агрессивного поведения с позиции реактивности, как ответной реакции на провоцирующие воздействия извне. Рекомендации по коррекционной работе с выявленными психологическими особенностями в обеих группах обследованных студентов.
статья, добавлен 20.03.2019Теоретические концепции, объясняющие природу агрессивного поведения. Причины агрессии, её виды и механизмы действия. Постоянное положительное подкрепление определенных агрессивных актов, формирующее привычку агрессивно реагировать на раздражители.
реферат, добавлен 06.01.2016Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения. Социально-психологическая адаптация вынужденных мигрантов в условиях диффузного или компактного проживания. Автобиографическая память: "сгущения" в субъективной картине прошлого.
конспект произведения, добавлен 04.02.2011Цель и направления деятельности социально-реабилитационного центра. Психологический портрет личности. Снижение уровня агрессии и конфликтности, уровня гиперактивности, формирование адекватной самооценки. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия.
отчет по практике, добавлен 23.09.2014Определение, компоненты и основные функции социально-психологической установки. Факторы, порождающие установки. Процесс человеческого общения. Стереотипы и предрассудки. Основные свойства стереотипов. Основная причина формирования предрассудков.
контрольная работа, добавлен 22.04.2011