Межпредметные связи физики и информатики как средство формирования информационной культуры
Рассмотрение возможности использования межпредметных связей как средств формирования информационной культуры. Описание модели системы подготовки учителя как основы для определения значимости учебных дисциплин при формировании информационной культуры.
Подобные документы
Использование профессионально ориентированной методики организации деятельности студентов, направленной на применение информационных технологий при освоении педагогами математического и методического содержания с целью формирования компонентов культуры.
статья, добавлен 01.07.2021Понятие, предмет межпредметных связей, его сущность и особенности, значение в современном педагогическом процессе. Место и роль межпредметных связей в процессе изучения химии в 9 классе, использование в формировании диалектико-материального мировоззрения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009- 53. Информационные технологии в начальной школе как средство развития информационной культуры учащихся
Психологические особенности младшего школьника. Информационные технологии: компоненты и особенности в начальной школе, анализ эффективности применения. Воспитание информационной культуры в начальной школе. Использование средств мультимедиа в обучении.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010 Социально-философский анализ трансформации миссии нынешнего образования как подсистемы социума. Наполнение гуманистической миссии образования личностно-ориентированным содержанием. Превращение информационной культуры в компонент общей культуры человека.
статья, добавлен 11.05.2022Решения проблемы реализации межпредметных связей общеобразовательных и специальных дисциплин в процессе подготовки обучающихся организация среднего профессионального образования - информационный, деятельностный, личностный, организационно-технологический.
статья, добавлен 26.09.2022Методология как основа теории познания. Развитие идеи межпредметных связей в истории педагогики и частных дидактиках. Профессиональная подготовка учителя как основа реализации модели дидактической системы межпредметных связей в системе обучения.
диссертация, добавлен 25.11.2013Рассмотрение необходимости опережающего роста культуры личности и общества на фоне развития информационной цивилизации. Определение вклада, который могут внести семья и школа в повышение уровня украинской культуры и в распространение ее достижений.
статья, добавлен 09.09.2017Информация как универсальная категория и составляющая культуры. Формирование информационной культуры общества и личности. Использование алгоритмов в качестве инструментов познания в процессе формирования элементов алгоритмической культуры у детей 5-6 лет.
статья, добавлен 31.10.2017Образовательная функция библиотеки. Содержание курса по формированию информационной культуры читателя. Педагогический эксперимент по внедрению алгоритма адаптации учебной программы курса "Основы информационной культуры личности" к условиям библиотеки.
автореферат, добавлен 17.06.2018Развитие математической культуры в результате учебно-познавательной деятельности студентов с использованием средств информационно-коммуникационных технологий. Диагностика профессиональной подготовленности студентов на примерах математических дисциплин.
статья, добавлен 06.11.2018Изучение межпредметных связей на начальном этапе преподавания курса химии. Использование межпредметных связей для формирования основ диалектико-материалистического мировоззрения. Методика реализации межпредметных связей на уроках химии и природоведения.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Актуальность формирования математической культуры будущего учителя информатики как одной из составляющих готовности к профессиональной деятельности. Взгляды на интегрированную информационно-математическую подготовку в системе педагогического образования.
статья, добавлен 10.11.2018Школьная библиотека как среда, где ребенок может получить качественную информацию, научиться самостоятельно, находить эту информацию и обучиться информационной культуре в целом. Проведение занятий по формированию информационной культуры читателей-детей.
статья, добавлен 02.02.2019Изучение этапов развития информационной культуры школьников, обучающихся в системе непрерывного образования. Анализ процесса формирования контрольных и экспериментальных групп. Оценка начального и конечного уровня информационного развития школьников.
автореферат, добавлен 13.11.2010Изменения методической системы обучения специалистов сферы образования в условиях распространения информационных технологий. Структурные компоненты методической системы обучения студентов информационной культуре, мультимедийные технологии в образовании.
статья, добавлен 29.06.2013Описание компонентов подготовки специалистов в рамках реализации модели формирования проектно-информационной компетентности будущих специалистов-инженеров. Методика развития квалифицированного владения информационно-коммуникативными технологиями.
статья, добавлен 17.09.2018Анализ пересечения книжной и экранной культуры, как феноменов современной информационной среды, характеризующейся мультимедийностью, гипертекстуальностью и интерактивностью. Исследование читательской культуры студента с позиций системного подхода.
статья, добавлен 17.08.2021Выявление критериев и уровней сформированности ценностных основ информационной культуры старшеклассника. Анализ гармоничной системы умений и навыков ученика, индивидуализирующей непрерывный процесс усвоения ценности знания в целях самосовершенствования.
автореферат, добавлен 31.07.2018Разработка модели формирования информационной компетентности студентов, обучающихся на основе применения дистанционных технологий, в контексте профессиональной подготовки. Основные критерии и показатели сформированности информационной компетентности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Направленность на совершенствование информационной подготовки специалистов для различных областей деятельности как принцип информатизации образовательной системы. Уровень информационной культуры - показатель готовности индивидуума к саморазвитию.
статья, добавлен 24.08.2020Обоснование необходимости использования межпредметных связей в процессе школьного образования. Классификация рассматриваемых форм и способов воспитания. Характеристика педагогических функций обучения, основанного на пересечении учебных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 21.10.2014- 72. Разработка методики реализации межпредметных связей на уроках спецтехнологии подготовки автослесаря
Теоретические основы межпредметных связей: понятия, особенности и направления МПС; характеристика средств и методов учебного процесса с использованием МПС. Разработка методики реализации МПС на уроках спецтехнологии подготовки автослесаря (план урока).
курсовая работа, добавлен 14.01.2014 Рассмотрение межпредметных связей, их функций, форм связи, задач, связе физики с другими предметами школьной программы, в частности с географией. Применение разнообразных визуальных инструментов, включая технические аппараты и компьютерные технологии.
статья, добавлен 13.10.2024Повышение уровня медийно-информационной грамотности населения - процесс, неразрывно связанный с результативностью деятельности социальных институтов общества. Сущностная характеристика квеста как современной образовательной интерактивной технологии.
статья, добавлен 01.07.2021Определение структуры и сущности понятия "техническая культура учителя". Критерии и уровни сформированности технической культуры. Разработка и реализация системы формирования культуры учителей. Педагогические условия, необходимые для ее эффективности.
автореферат, добавлен 31.07.2018